在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？这次漂亮的小编为亲带来了7篇《习惯作文》，可以帮助到您，就是金笔头网小编最大的乐趣哦。
其实人的一生大部分都是由习惯来组成的，特别是学生的学习生涯往往是靠习惯来完成的。
学生，他应看的是学习习惯和生活习惯，若他有一个良好的学习，那他的学习生涯也许就会比虽人走得顺多了，然而要拥有一个良好的学习习惯，却不是一件容易的事，若他想要抓紧时间，那很多的事都得他独自去完成，因为别人与他的习惯往往是不同的，他不能让事实说话别人去迁就他，他也可不以一味地迁就别人，所以他有时也会孤独的去完成一些事，但是如果他不喜欢一个人做事，他也没有选择，他也只能让自己的习惯一个人去做一些事情，便这种习惯的形成往往需要一定的时间和良好的心理，高中生的学习生活是很累的，时间也是很紧的，往往作业还没完成，就结束了天在教室的生活，所以现实让他回到寝室还得熬夜，因为一句话，所以他的睡眠时间也减少了，但第二天他还必须以全新的精神面貌去迎接新的一天学习生活，这些残酷的现实就让他不得不习惯熬夜，因为一但习惯，那第二天的精神状态就会比没习惯前好多了。
因为学生会经历很我乐同的阶段，所以他就必须去适应周围的人，周围的生活，去习惯不同的老师的不同的教学方法，这样他才能尽早地进入学习态。
不同的学校会有不同的生活方式，有些学校的食堂饭菜并不可品，但是一但成为那所学校的学生，就必须去习惯那个学校的饭菜，因为这样能才拥有良好的身体状态，去奋斗于学习，因为是在学校，所以在很多的时候干任何事情都需要排队，等候，因此他就必须去习惯等候。
一个学生，他必须拥有良好的学习习惯，生活习惯，良好的心态，但要拥有这些他就必须去学会习惯，因为很多事一但习惯了，那很多的问题就会解决了，所以要成为一个优秀的学生，就必须拥有良好的心态去习惯很多事去适应很多事。
若即若离，还是长相厮守，人世间，千丝万缕的情感，不过是一句话而已，离的越近，越看不见彼此的情感，承诺和誓言，不过是生命的一种习惯。
习惯，是否经的起时间的考验，我一直守着的，是即将盛开的花朵，还是已经过季的牡丹，可是我还是在守着，哪怕只是昙花一现，我知道只要开过，不管是妖艳还是颓败，都会留下痕迹，就像流星划过天际，即使消逝，也要尝试美丽。
到底，我的执着会多久呢，我坚信的到底又是什么呢，有些东西真假难辨，不是如此简单的我，可以明白的，我多希望我的身边，多一些即将开放的花朵，让我用心去守着，不管多久，总会开出美丽的希望，我害怕失望，所以我祈祷，别给我太多的失望，让我简单的心开出美丽的花朵。
我有点累了，有点倦了，可是怎么也睡不着，我希望梦里有繁花盛开的世界，我可以长留这样的世界，留恋往返，这样我就可以永远抱着希望，不必担心，有一天，习惯不在了，我还可以知道，有一片花海，等着我，告诉我，这世界还有什么！
遇见，是今世的相欠，我不等来生能还，只愿在还习惯的每一天，都是满目的花开，而不是满眼花败。
每个人都有自己的习惯。习惯就像森林里的蘑菇，有的给你带来美味和营养，有的却让你受害终生。
我是个习惯有条理做事的人，不喜欢乱糟糟的生活。每过一段时间，我就会收拾一下自己的书包，把课本按个儿放进一层，把作业本也由大到小整理好，放入另外一层。因此，我的东西总是方便寻找，不会出现丢东西的情况。可没有这习惯的人，丢三拉四则是家常便饭。
在养成这个习惯之前，我还吃过一次苦头。有次，老师让我们交带回去签字的试卷，可是我左翻右找，就是找不到。一开始，我的心“咯噔”了一下，不相信，又继续找。但是时间就像流沙一般，一刻不停地流走，我越来越急，头嗡嗡地响着，看见一张纸就抽出来，巴望着是我那调皮的试卷。但事与愿违。我头皮发炸，手都急得颤抖，我噙着泪，透过模糊的视线看向书包底层。白花花的灯光，黑洞洞的书包，一切都是单调的，可怕的。组长急了，说：“唉呀，找不到就算啦，你没带就没带呗，耽误我好长时间。”说罢扬长而去。我的心一沉，想叫住那匆匆的背影，可是嗓子干涩得发不出声音。“我完蛋了。”我想。
谁知，在数学课上，我忐忑地想着下节课老师会不会批评我，顺手翻开书，竟发现我那倔强的小小试卷躺在数学书里！我恍然大悟--昨晚着急，把试卷随手一塞就草草了事，一不小心塞进了书里夹着。我从不把作业本夹在书里，便没想到这一点。
我不禁哭笑不得。这是一件小事，小到也许过两天就会忘记，但是我却一直铭记着这细微而重大的事件，从此痛改前非，养成了有条理的好习惯。我在花样繁多的蘑菇丛里采到了这个蘑菇，我相信，它会让我受益终生。
培根以往说过：习惯真是一种顽强而巨大的力量，它能够主宰人的一生。教师常常教导我们：“要从小养成良好的生活习惯和学习习惯。”
坏习惯不利于人的成长，甚至能够影响到我们一生的成败；相反，好习惯会让我们终身受益，成就我们完美的人生。翘首回望，自我十一年来成长的足迹，伴随我一路走来的都有哪些好习惯呢？
我想在生活方面，首先，我不挑食。从小到大，我都异常喜欢吃各种蔬菜，从来不偏食。这也是我妈妈最以我为傲的地方，当看到别的孩子因为挑食而不吃饭或者不吃菜的时候，妈妈总是要忍不住地夸赞我：“看我家童童多乖啊，吃饭从不挑食。”妈妈的话让我听了心里甜滋滋的，别的妈妈听到了不知要有多羡慕呢！
除了不挑食，我还有一个很好的生活习惯，那就是早睡早起。妈妈说：“小学生正在长身体，所以必须要保证足够的睡眠时间。”所以我从来不会熬夜上网、看电视。即便是在周末，我也是要求自我在十点以前入睡，早上也从不赖床，小闹钟一响，我就会自觉地起床。我可不愿让我的年少好时光都浪费在床上！
在学习方面，我也有一些比较好的习惯，比如对待作业一丝不苟。每一天，教师布置的作业我都要保质、保量地完成，字体也十分工整，一笔一划，清清楚楚，从不写连笔字。就连我的摘抄本也是如此。每次我在摘抄的时候妈妈总是埋怨我写的太多了，密密麻麻的，整张纸没有一点空白的余地，还说我写得太过工整，让我练随手字。可我总不听妈妈的，总是振振有词地说：“字如其人，像我长得这么漂亮的人，哪儿能写丑字呢？”所以，我会一向坚持用最漂亮的字来书写。
在学习上，我的另外一个好习惯就是每学期都会准备一个“错题本”，把作业里面出现的错题和遇到的难题都记录在这个本子上，不仅仅如此我还会在每道题的旁边写上错题分析，然后把正确的答案写在后面。到了学期末，我只拿出这个错题本复习就行了。这样不仅仅能查漏补缺，还能更好地帮忙我巩固知识，提高了我的学习效率。
在礼貌礼仪方面，我觉得自我做得比较好的就是无论何时何地都讲普通话。这学期，学校开展了“礼貌礼仪进学校”的活动，倡导大家在学校、在家里都要说普通话。开始我有点不好意思，觉得下课了还说普通话有点别扭，可是看大家都在说普通话，自我也就自然地用普通话与同学交流。慢慢地，我开始喜欢说普通话，觉得说普通话是件高雅的事情，甚至在家里与爸爸妈妈说话用的也是普通话。此刻，我认为说普通话不仅仅能够提高一个人的修养，还能够在不知不觉中锻炼自我的语感，不是吗？
播种行为，能够收获习惯；播种习惯，能够收获性格；播种性格，能够收获命运。所以，我们青少年应当从小为自我播种下一粒粒良好习惯的种子，让它们和我们一齐成长，结出一个个坚实的果实，让我们收获一个完美而幸福的人生！
我这几次考试都没有考好，没有考好的原因是我又粗心了，数学考试有三道题没有写，语文考试也是有一道题没有写，妈妈很生气，妈妈说如果是因为不会做而没有考好，可以再努力，好好学习争取下次考好。
可是，我是因为粗心，没有认真看题，没有按顺序做题，忘写了没有考好，妈妈说这是一个十分坏的习惯，因为我已经有好几次这样的事情发生了，妈妈决定让我把忘写的题写十遍，并且把以前答应要买的玩具也取消了。
我也很生自己的气，为什么又粗心了，又忘记检查卷子了，我以后一定要先检查有没有忘写的，要改掉粗心的坏习惯！
爸爸有个缺点，就是有点大男子主义。平时最不愿意的就是洗碗了，不愿意洗碗也就算了，还竟说那些怪话如“男做女工，气死祖宗。”洗碗是女人的天职。有时妈妈事情太多逼爸爸洗碗，他总是笑嘻嘻的说：”我姜家十八代都没有洗碗那习惯，你慢慢等吧，等碗里长出小花小草，我今天也绝对不洗。“
我和妈妈决定要治一下爸爸这个坏毛病。机会终于来了，星期天爸爸的几个同事来我家吃饭。爸爸要去买菜，千叮咛万嘱咐的对妈妈说洗干净碗盘，等他们回来烧菜”爸爸说完之后就走了再看看妈妈跟没听见似的看电视。
等爸爸买完菜回来到厨房一看，水池里依然一大堆碗盘。爸爸立刻就被气急了，到卧室大声吼了妈妈一顿。妈妈生气地说：”别吵了，今天公司让我把发票总汇，星期一交到公司，没空。“爸爸听了只好向我所在的房间里命令我快快快。去洗碗！”我装做一副苦脸的样子说“今天老师布置了许多作业，写都写不完，哪里还有时间给你洗碗啊"爸爸看了看手表自言自语地说”唉，同事都要来了，算了，还是自己洗碗吧。“爸爸跑到厨房，还有一大堆碗。之后就对妈妈说”怎么洗碗啊。“妈妈说”先倒点水，之后放些洗洁精。爸爸满脸痛苦的洗碗。“好一个男做女工气死祖宗。”妈妈笑着说道。
爸爸意识到自己上当了，生气的说：好呀，你俩合起伙来骗我，看我怎么收拾你俩。“
自从孩子上了三四年级后，我发现越来越不好管了，自己的主意越来越多，父母老师的话不再全盘接受，都要经过自己的思考判断后再决定，还经常反过来给我们讲道理，理论一番，有了许多自己的小秘密。以前孩子刚上学时，我们还把当成小孩子来看，对他没有过多的约束和管教，想尽量给他一个较为宽松的环境，但，慢慢的，我发现了问题，一些原来不起眼的小毛病，现在已经很大程度的影响了他学习效率和学习成绩，原本可以30分钟就可以完成的作业，他竟然可以拖拉近2个小时，上课说话，纪律性差，以至于老师讲的一些课堂内容问他时一脸茫然，竟然说老师没讲过，做作业粗心大意，很简单的题都能做错。我们感到问题已经很严重了，于是开始管教严格起来，但是效果甚微，反反复复多次后，我问自己，怎么办？孩子的一天天在成长，原来的教育方法和认识是不是还能适用，一直苦于找不到有效的方法，因此在教育孩子这件重要又紧急的事上，一直处在一种焦灼的状态。
有一天，孩子拿回家一张纸，《28天习惯养成》，里面画满了格格，关于孩子在家在校，生活学习各个方面的表现，每天随时跟踪记录，用a,b,c,d,来对孩子的表现进行评判，直觉告诉我这应该是一个好方法好工具，孩子对这个新鲜的东西也很有兴趣，于是我和孩子高兴的使用起来。为了更多的了解关于习惯的知识我还专门上网查看了关于习惯养成的资料，发现28天养成一个好习惯是有科学依据的。一件事坚持一段时间后，人们就会做到“习惯成自然”，把好习惯转化成生活的一部分，不再需要刻意坚持。同时我还了解到，在开始培养习惯时，计划非常重要，事前计划对改掉坏习惯很重要。培养好习惯固然重要，改掉坏习惯同样重要。好习惯的养成要靠环境和计划的影响，坏习惯对这二者同样依赖。无论是培养好习惯还是改掉坏习惯，坚持不懈都至关重要。
于是，我和孩子一起做了一张学习计划表，每天晚上8:30写完所有作业，复习预习也要完成，8:30-9:10开始练琴，9:10-9:30边听英语边洗漱准备睡觉。刚开始几天进行的不错，孩子拿着表监督自己。过了几天，时间有点拖延了，但我告诉孩子，到点必须进行下一项事情，不能一件事情没完成而影响其他事情，没有在规定时间完成的自己想办法利用其他时间来做。到点我们就关灯睡觉，你自己想做就做，不做自己看着办。孩子一看我们不再陪着他，行动也快了许多。完成一天所有的事情后，孩子开始填表，我发现，每天填表时都是孩子对自己一天表现的一个总结和反思，通过填写，他对自己慢慢的有了一个清晰的认识，对表现好的地方，他很兴奋，充满信心，对没做好的，他也流露出惭愧的神情，我们就适时的进行鼓励打气，孩子表现的也比较有信心了。
当然这个表格不是万能的，但我相信，好的开始就是成功的一半，我一再告诉自己和孩子，好习惯受益终生，坏习惯一事无成，刚开始我们养成习惯，后来习惯造就我们。我们要成为自己的主人，而不是让坏习惯支配我们。我相信通过我和孩子共同的努力，孩子一定会越来越好，家庭教育加上学校老师的辛苦的规范系统教育一定会让孩子成为一个身心健康、自信乐观的孩子。
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