在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是人见人爱的小编分享的6篇《一切皆有可能作文》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
我站在天使剧场的后台，手心直冒汗，心里一直在反复想着台词和动作要领。我的五脏六腑就好比钻进了好些弹力球似的“怦怦怦”地跳个不停。
一个月前同学邀请我参演现代版童话剧《白雪公主》时，我就有点犹豫，但当时同学诚恳的语气打动了我。毕竟这是我第一次作为主角上台表演，同学们都有表演经验，看着他们有条不紊从容不迫的样子，我心里一点都没底了，排练过几次后我就打了退堂鼓，所以选择了退出。那天回家，妈妈知道后鼓励我说：“同学邀请你，就是信任你，一个团队如果有人临阵脱逃，那么整个团队的节奏就乱了，何况你是主角——王子啊，你一走肯定会影响进度和大家的士气。我相信你一定可以的！”后来同学又跟我说：“我们这个节目需要你！”妈妈的鼓励和同学们的信任给了我力量，我决定再也不做逃兵了，不就是表演么，连第一次都不敢的话又怎么会有第二次第三次呢？
我归队后没多久，张老师就来看我们排练了，她给了我们很多建议，比如台词精炼和动作修饰等，看见老师这么关心支持我们，我的底气又足了许多。最后的彩排阶段，学校领导观看后给了我们大大的肯定。我感觉好多了，原来我也可以做主角。
今天是我们正式表演的日子，从化妆开始我就整个人感觉不好了，直冒虚汗，换好服装等待表演的时候我感觉手脚都不听使唤了。这时候张老师跟我们说：“大家不要紧张，努力发挥平时排练的水平就好，祝你们演出成功！”看着老师温和而坚定的眼神我感觉好多了。现在我们在后台备演，那个叫“怯懦” 的敌人又冒出来威胁我了，这样不行，我深深地吸了口气，整理一下衣服和回想一遍要领，鼓足勇气走上了舞台……
我们的表演不仅获得了满堂彩，还拿了一等奖呢！我终于明白：其实许多人失败的原因不是“不会”，而是“不敢”；只要想做，有勇气去做，努力去做，一切皆有可能！
你若有心去观察，便会发现许多被你遗漏的美好，你若有心去感受，便能从中体会到许多感悟。这就是你们教给我的。
——题记
忆，小时候总爱看书，但总是囫囵吞枣的看过。可是每当我再看一遍，两遍，数遍后。总会发现自己竟遗漏了这么多美好的片段。
去年夏天，姐姐从学校带回来了一盆盆栽，它的花卉特别的'好看，我的目光竟时常被它勾过去。我细看，一株株不知名的小草，在花卉中挺直竖立，微风吹来，才迎风舞动。那纤细的身躯，那小荷叶似的叶子，一株一株的，我竟莫名觉得那煞是一番独特的美景。禁不住在内心感叹“真好看呐！”起初，这盆盆栽只是被随意的安放在我家的大门口，在那个角落，竟显得微不足道。也就只有妈妈闲暇之余去给它浇浇水。不久后，妈妈才将它安置在了我家晒衣服的阳台上，每天早晨洗漱时，我便能一抬头就看见他们了。正是因为这样，我常常早上起来给它浇水，晚上又给它浇水。导致了一个大大的悲剧，它要承受我和妈妈两人的浇水以及每天湿衣服滴下来的水。花卉里早已将土壤淹没，涨到了快要溢满的趋势。这可把我吓坏了。姐姐回来后，我匆忙的问她：“姐姐，这草成这样了，它会不会淹死啊？”可姐姐给我的答案却也是茫无所知。但我还从姐姐口中得知了这种草叫做铜钱草。正如它的叶子一般，像一个个的小铜钱。一开始，我们便给它妄下定论，笃定过不了多久它便会淹死去，便不再去管它了，任他自生自灭。可是一周两周过去了，它却没有淹死的趋势，还是如同先前那般，那般的精神抖擞，充满生机与活力。让我不禁感慨，他不会原来就是个水生植物吧！
在一切都还未知的情况之下，不要妄自下定论，你所认为的，不一定都是对的，因为一切皆有可能！正如那蜗牛一样，不要说它不可能爬上去，只要它想，它肯努力，结局定然如它所愿，如它那样的美好！
春暖花开的季节，我偶然间看了一部动画片——《少年师爷》。一开始，我看得漫不经心，没想到，情节越来越精彩，故事中的小师爷机智勇敢，善于思考，勤动脑筋，我被他正能量的一面深深地感染了。
小师爷每次遇到困难，都会积极思考。有一次，小霸王钱贯正在欺负小越，小师爷见状，立刻冲上去保护她。钱贯恼羞成怒，威胁道，如果小师爷不能让上了锁的独轮车动起来，就不放小越走。小师爷立刻开动了脑筋，稍稍一想，便有了主意。他就地取材，把身旁的算盘垫在了独轮车下，轻轻一推，车就飞快地向前驾驶去。钱贯看得目瞪口呆，只好灰溜溜的走了。小师爷遇事总是想办法克服，从不退缩，给人带来了正能量。这也证明：多动脑筋，多想想总会有办法。
由此，我想到了以前的一件小事。一个晴朗的午后，当我正在十分认真地做参赛小报时，一不小心写错了字，涂掉吧怕影响美观，用透明胶粘吧又太显眼。正当我万分焦急的时候，突然灵机一动，想出了一个好办法。我拿来一张卡纸。剪下一朵小花，贴在错别字上。这样一来，画面反而更加优美，更加生动了。这可完全出乎我的意料。更令我惊喜的是，我的作品居然获得了一等奖！看来，只要善于思考，就可以把坏事变好事，化腐朽为力量，真可谓是“思考思考，一切皆有可能”啊！
通过观看《少年师爷》，我明白了一个道理。在生活中，总会遇到各种各样的难事，如果以积极的心态去思考，积极面对，积极寻求出路，以正能量的心态去面对困难，那么困难最终也会迎刃而解。相反，如果遇到一点点挫折，萎靡不振，停滞不前，也不积极开动脑筋，只会让困难越积越多，最终成为一道无非逾越的鸿沟。亲爱的朋友们，让我们以积极的心态迎接生活的挑战，克服困难，为美好的生活努力奋斗！
水能流向天空吗？答曰：绝对不可能！可是，天上的彩云却正是地面流向天空的水，当水变成气体，它就能袅袅地“流”向天空。人生不也这样吗？不要以为自己没有升腾之日，一切皆有可能。
一个小学即辍学、靠帮人推磨换书看的放牛娃，能成为诺贝尔文学奖的得主吗？在一般人看来，这是绝对不可能的事情，但是，20xx年诺贝尔文学奖得主莫言正是50年前的那个放牛娃。
一个高考数理化三科总成绩不足100分、复读都没有学校肯要的落榜生，他会成为著名的记者和节目主持人吗？一般人看来也不大可能，但是，如今大红大紫的孟非正是当年的那个落榜生。
辩证法告诉我们，任何事物都不是孤立地存在，总是同诸多其他事物发生着联系，因而其发展就具有多种可能性。丘吉尔说：“一个人活得愈长，他就愈能认识到一切取决于机会，任何人哪怕只回顾一下十年前的经历，他就会看到，某些看似毫不重要的细节实际上都左右了他的全部命运和前程。”世界充满偶然性，也充满奇迹，奇迹正是偶然性的表现。
一粒沙子偶然进入蚌中，想不到成为温润赛玉的珍珠；一粒种子偶然遗落在石缝间，想不到长成黄山上气势如虹的迎客松；一滴水偶然被阳光蒸发，想不到成为自由飘动的云。一切皆有可能，世间充满偶然。“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”，是偶然；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，是偶然；“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，同样是偶然。偶然充满魅力，偶然创造神奇！
既然一切都有可能，那我们就等天上掉馅饼吧！
不！一切都有可能，一切也都可能是泡影。偶然进入蚌中的沙，若拒绝磨砺，不会成为温润赛玉的珍珠；偶然遗于石缝的种子，若无韧如磐石之志，不会长成黄山上气势如虹的迎客松；偶然被蒸发的水，若惧怕颠簸，也不会成为自由飘荡的云。没有“踏破铁鞋”的痛苦，哪能体验到“全不费工夫”的快乐？没有“众里寻他千百度”的艰辛，又岂能有“蓦然回首”的惊喜？
也许现在的你是一株小草，但一切皆有可能的自信会助你长成参天大树；也许现在的你是一朵无名的花儿，但一切皆有可能的付出会助你将来艳压群芳。朋友，一切皆有可能，我辈当努力。
青春是一个人一生之中最美好的时光。这个时候的我们，不会认输，想征服整个世界。正是这股永不认输的傲气，我们才敢于挑战一切。哪怕全世界与我们为敌，我们也不会在乎。因为，时间是我们最大的本钱。犯了再大的错，我们也有足够的时间去改正。
我们往往会有这样的感觉：我们成天浑浑噩噩地过，青春却已经悄然远去。
如何才能让我们一切皆有可能的青春绽放光彩？如何才能让青春无悔？
首先，我们应该好好学习。学习，是每个学生的首要职责。学习之路，注定艰难，我们或许坚持不下来。这个时候，找一个坚实的依靠最为重要。他可以是我们的闺密，好哥们，爸爸妈妈，老师……他们，不一定非要在学习上给予我们多大的帮助，在我们累了的时候，给予我们坚持下去的勇气；在我们失败的时候，给予我们战胜困难的信心；在我们骄傲的时候，给予我们鲜活的前车之鉴……
再者，我们要有一个很广泛的交际圈。俗话说得好：在家靠父母，出门靠朋友。一个广泛的交际圈，很多时候能给我们带来意想不到的惊喜。举个简单的例子：如果有一天，我们遭到了抢劫，一瞬间变得身无分文。这个时候，我们就可以向信得过的朋友借钱来度过这段艰难时期。但是，有一个前提——无论是多么好的朋友，我们也要想办法在最短的时间内还上这笔钱。信誉是一个人的立身之本，一个失去了信誉的人，最终也将失去他的一切。
最后，我们要有奋斗的激情。青春是创业的最佳时期，如果我们这个时候都没有饱满的奋斗激情，那当我们失去青春的时候，一定会无比后悔的。马云最开始的时候是一个电脑盲，甚至他对员工说过这样一句话：“如果你们开发的软件，我都会用的话，那么，所有人都会用了”。可他硬是凭着一股奋斗的激情，成为了中国电子商务的巨头，开创了中国黄页。
青春，一切皆有可能。大胆向前走，我们不怕失败。因为，我们有足够的时间去尝试。这些尝试，同样是我们一生的财富。
啊！不会吧！班上传来了阵阵惊讶声，进入班级后，全班同学的脸上满是怀疑。仔细一瞧，原来是黑板上大大的写着；“1+1=1”，这是怎么回事呢？
伴随着清脆的上课铃声，老师神秘兮兮的走上讲台，说：“这节课我们来证明计算题。”顿时，我的心里乐开了花，因为计算题对于我来说，是张飞吃豆芽——小菜一碟，“证明”不是“做”，但也应该差不了多少。我像一个整军待发的将军，等着老师出题。
可是我万万没想到，老师的第一道题竟然是“1+1=1”顿时，我们被雷的外焦里嫩、头冒青烟。只见王明呆若木鸡，小雨一头雾水，贝贝直瞪瞪的盯着黑板，啊！错了吧！怀疑的声音此起彼伏，这时，老师示意我们安静，提示我们说：“跳出数学运算的一般规律，在等式的数字后，加上个适当的量词，也许答案就出来了。”有的同学用手托着下巴，冥思苦想；有的同学抓耳挠腮，满脸着急；还有的同学敲着头，好像要把答案敲出来似的。“加量词、量词。”我恍然大悟：“一里加一里，不就是一公里吗？”我兴奋地高高举起了手，老师肯定了我的答案，接着，“一斤加一斤=一公斤”“一滴水加一滴水=一滴水”“一只手加一只手=一双手”……五花八门的答案层出不穷。然后老师又推出了一组奇怪的算式题：“12+12=1“”3+4=1”“7+5=1”这时，同学们有了前车之鉴，思维也变得活跃起来，“12时+12时=一天”“7个月+5个月=一年”……教室里热火朝天，最后老师总结说：“之所以出现这样奇怪的等式，我们只是在数字后面加上了量词，数与数之间的关系就变成了数量之间的关系，一个新的等量关系出现了，这就是说，当我们打破原有的思维方式，建立一个崭新的思维方式后，我们就会进入一个很广阔，充满无穷趣味的境界，很多原来被认为不可能的，也变成可能的了。”
哦！原来老师是想通过这节课，让我们能不断的开阔自己的 思维方式，使自己的思维更灵活，思考的更远！
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