兴趣是理想的灯塔，兴趣是生命的财富。在生活中，兴趣带给我很多，很多。兴趣是一种甜蜜的牵引力。在这里分享一些关于兴趣的美丽句子，希望对你有所帮助！以下是人见人爱的小编分享的9篇《兴趣的作文》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
有人说，兴趣是一种动力。一个人，无论做什么事情，如果这件事情是他比较感兴趣的事，那么他一定非常愿意去做。既使再苦再累，困难重重，他都心甘情愿地去做。
比如，过去的小朋友喜欢做“捉迷藏”的游戏，玩到天黑了，还想玩，忘了回家，忘了吃饭，急得家长到处找。好不容易找着了，可孩子还是沉迷在玩的兴奋中，不想回家，家长们有的是连哄带劝，有的是连拉带推，有的是连打带骂，孩子们这才很不情愿、恋恋不舍地回家去了。现在的小朋友，大都爱玩电子游戏，玩起来什么都忘了，作业忘了写，家忘了回，饭忘了吃。不仅是利用双休日去网吧玩，就是在平时，有的也是背着家长，瞒着老师，偷着去玩，而且一玩就是好几个小时，甚至通宵。但仍觉得时间短，没玩够。
事实说明，兴趣，使人不怕吃苦；兴趣，使人废寝忘食；兴趣，使人执着而愿意付出努力。人一旦对某种事情产生了兴趣，那么他会竭尽全力投入到从事这件事情的活动中去。
试想，如果一个学生把玩“捉迷藏”、打电子游戏的那种积极态度和热情用于学中，那么，他的学情况会是怎样的呢？毫无疑问，他的学一定是很棒的，甚至是非常好的。因此，对学生学兴趣的培养是不可忽视的一项任务。对于学生来说，兴趣是最好的老师，它是学生主动学、积极思维、大胆质疑、勇于探索的强大动力。如果学生对学产生了极大的兴趣，那么，他在学中所付出的精力和在学方面产生的效益是不可估量的。
因此，在教学活动中，教师如何注重激发学生的学兴趣，让学生自始至终主动参与学，全身心地投入到学活动中，是一项十分重要的任务。教师一定要根据低年级学生喜欢听故事、玩游戏、爱活动的特点，精心创设有趣的学情境。通过创设情境，使学生对学产生极大的兴趣，从而激发学生强烈的参与意识，使学生乐学、爱学。在学生积极主动的探究学中，教师还要注重学生创新意识和能力的培养，给学生营造自主探索、合作交流、动手实践的活动空间，让学生在经历动手活动的过程中体验成功的喜悦，坚定学好知识的信心。
由于学生的生活背景和思考的角度有所不同，所以对某一问题的看法和思维的层次也不同，在学生交流讨论的基础上，鼓励学生提出不同的想法和思路，使不同的学生得到不同的发展。这样，对培养学生的创新意识是有好处的。
在教学中，如果教师能创造性地应用教学资源，精心创设情境，就能大大激发学生的学兴趣。学生的学兴趣一旦形成，将变成一种学的动力和信念，这种信念将使学生在学中不怕吃苦、不怕挫折，敢于质疑、敢于挑战。
培养学生学兴趣，是学生学好知识的重要基础和保障，也是培养学生创新意识和创新能力的重要手段。
上虞市城东小学：许文泽说起我最喜欢的事，那可太多了，有画画、写字、搞小发明、游泳如果你问我喜欢什么，我肯定会说：“我喜欢游泳！”说起来，还有一件事情呢。
我体质非常不好。体若多病的我一站在寒风当中，没过多久就会感冒，同学们经常嘲笑我体质太弱，所以，妈妈就给我想出了一个办法：夏天的时候每天去游泳，加强我的体质以免我生病为我痛心。三年级的暑假里，妈妈带着我去游泳，毕竟是第一次游，我走进游泳馆，就看到好大的一个水池，心里碰碰直跳，妈妈见我非常犹豫，就对我说：“学校里的那些同学不是经常嘲笑你吗，如果你坚持，就会看到胜利的曙光！”妈妈的这番话深深的鼓励着我，我便下水，开始学习游泳“功夫不负有心人”，我在水里挣扎了一会之后，又恢复了平衡，我把头沉入水底，联系憋气，我还在水中练平衡，妈妈对我说：首先，学会换气，永远记住游泳的时候鼻子是不用的，呼吸全都靠嘴，然后，练习在水面上漂，之后是踩水，再就是是技术动作，如果不是运动员训练就先从蛙泳开始学起。
终于，我战胜了恐惧，学会了三种游泳蝶泳、蛙泳、自由泳，这使妈妈也很开心，还夸我进步了许多。
从那以后，我们每天都去游泳，除了自己游泳外，我还和妈妈比赛憋气，游泳速度。我的身体也在一天比一天好。
有一次，我和爸爸去游泳，没想到碰见了我的'朋友，我和他比赛游泳，没想到他太垃圾了，我马上超过了他，可见，游泳是多么重要。我喜欢游泳，这是我一生的运动也是我最感兴趣的事情！
今年的暑假，我没有天天被关在英语教室里学英语，也没有整天坐家里。今年暑假，我去学习了特色班的跆拳道。
初入跆拳道的我自然是白带喽！我的教练和我一样姓方。第一节课是互相认识，我认识了许多新朋友，还认识了我们的语文老师：陈老师，数学老师：乐老师，英语老师：严老师。在学习跆拳道的21天里，我不仅学会了前踢、《太极一章》、霹腿……我还当上了一个队的小队长哦！虽然是小队长，但可以为队友服务，帮助队友还是很高兴的。
在文艺课上，我学会了许多古诗，如《水调歌头》、《卜算子·咏梅》、《十一月四日风雨大作》……在英语课上，我学会了许多我不会的英语单词。我在这些天中，把暑假作业全写完了。我们每一天都要评出“优秀学员”。刚几天，还互不熟悉，所以我都没评上。后来我天天得三颗星，直接成了“优秀学员”呢！
学习跆拳道的时候是很累，但在累的时候，我也学会了有耐心，学会了坚强。祝我在考带的那一天，能够正常发挥，成功升为黄带！
“历史扰如一面镜于，照出了多少兴衰存亡，多少悲欢离合……”，“我忘情地抒情”，“我最大的兴趣就是……”，“历史”无数不衬烦的声音从四面八方传来—
潇何月下追韩信“咦！我的《汉书》呢？”我一面在垃圾桶里乱翻，一面自语。黯淡的月光下，我活像个检垃圾的。
“怎么没有呢？怎么……”我顾不得垃极捅里的残羹刹饭，焦急地找着。
“唉呀，什么扎了我一下？鱼骨头！”我牙一咬，继续找！……结果还是没找着，我只好望“捅”兴叹：“错失良将，悔奥！”
荔枝惹得贵妃怒“唉，来吃荔枝了！”妹妹笑着拎回一袋荔枝。哥几个一哄而上，争抢起来，唯独我一人处之秦然。妹妹手一伸，向我扔出一顾，我只好接下，但随即丢到一边，瞧都不瞧。妹妹嘴里塞了两顾，瑞到我面前，问道：“你咋不吃啊？……很好的。”“哼？!”我听了妹妹的话，一跃而起，一手捏起那孩荔枝，悬在半空一手指着它，怒道：“‘一骑红尘纪子笑，无人知是荔枝来。’想当年，为了这玩意儿，人民受了多少苦？那杨贵妃简直……”我一下子甩开袖子，扔下荔枝，不自觉地退近妹妹，“她爱吃荔枝，也不能劳民伤对到这种地步……”周围突然传来一阵窃笑，我回过神，只见自己正不自觉地指着妹妹的脸！而眼前的妹妹怒眼国瞪，双手叉腆，我的头上一激灵，转舟就跑，只听到身后留下的叫写：“知道你对历史感兴趣，可也不能这么指桑写槐啊！……”
始皇焚书久坑擂真没想到，只是一次没考好，爸爸这个基君竞没收我全部的历史书，甚至还将我关起来。我只得面时窗外的小乌：“焚书坑优，哀英大矣！……”
“我想擞瑰中华决涣数千载，辉煌历史何其多……”实在没办法，对历史的兴趣总让我像个傻子……
去年暑假，我才一岁另四个多月，小区院子里每天都会有10几个哥哥姐姐玩车，那时我就对他们的四轮车，滑板车，自行车。都十分感兴趣，在大人们的帮助下总会过上一把赢，感觉有趣极了。我每天都想去玩哥哥姐姐的车，有时他们也不愿意，弄得妈妈很难为情，赶紧去给我买了一辆四轮车敷衍我算了。
可能是受哥哥姐姐们的影响，没几下子，我居然会骑了，加速，转弯，还搞得象模象样哦！我快满两周岁时，妈妈一下班我就向她要自行车。妈妈每次都说可以，过生日作为礼物送给我。爸爸认为再过段时间买比较好选择，反正现在还不会骑，到时可以买大一点的。哼！大人们总是低估我们小孩的能力，不买来让我试试，怎么知道我不会呢？其实，有时是妈妈确实没时间。
我一岁另一个多月时，妈妈有一天下班比较晚才回来，带回来了一辆崭新的自行车。哇！我好高兴呀！不过，自行车大了一点，车轮14寸，我上车好象有点费力。奶奶说大一点没关系，过段时间就差不多了。就这样，我的自行车放到客厅的一角，我有时也会爬上去玩玩。只有妈妈下班回家，才有意让我爬上爬下，踩踏板，开始我老是往后踩，不前行。可妈妈不气妥，有时间就让我接触一下自行车，不前进就不前进，妈妈从不免强。或许认为我还小吧！前几天，妈妈发现我有了向前踩踏板的意识，只是向前挪动而已。
瞧妈妈那样子，哈哈大笑着鼓掌，比我还兴奋呢！昨天“六一”晚饭后，妈妈觉得有些累了，于是带上自行车到院坝，我好象还是没多大兴趣。一会儿宝宝哥哥也来了，他的自行车是12寸，比我的小两寸。妈妈故意让我和哥哥交换骑车。呵呵！哥哥的车好使多了。轻松的爬上去，妈妈只是推了我一下，我就踩着踏板向前行使了，那样子好神气。妈妈更高兴了，巴不得把我的新自行车和哥哥的旧车就这样交换算了。
过了一会儿，哥哥要回了自己的自行车，我只好骑自己的车啦！有了骑车的“经验”，当然没问题。不过，骑自己的车费力且只能踩半圈，没关系，车不是照样向前行使吗！瞧妈妈，已经高兴的不得了啦！就这样，在我的节日这天，真正学会了骑自行车，就算是庆祝自己的节日吧！虽然晚了点，但总算学会了呀！今天，爸爸妈妈和我到动物园玩得也比较累。所以，吃晚饭后，没有走远，又带上自行车骑车去。
我的兴趣不错，虽然只能踩半圈，在爸爸妈妈的鼓励下，我可是骑了一圈又一圈，直到我感觉有些累了才回家。爸爸妈妈说，只要我坚持骑车，认真练习，一定能象哥哥姐姐们一样骑的又快又好！是啊！等我长高一点儿，力气再大点儿，我14寸的自行车骑的照样轻松自如！我会加油的！
每个家庭都会遇到问题，因此，往往会发生争执。爸妈因为我的学习，偶尔也会产生争执。我印象最深的一次，是我六岁时，爸妈为我上什么特长班发生的争执。
当时，我在幼儿园，妈妈看我无所事事，便决定让我学一技之长，爸爸也同意。到底学什么呢？爸妈发生了争执。
爸爸有意要我学钢琴，说钢琴是音乐之王，高雅。还说，在维也纳，基本上每个家庭都有一架钢琴，如果谁不会弹钢琴就会被嘲笑。
妈妈却不这么认为，她要我学书法国画，说书法国画是中国的国粹。书法国画可以净化人的心灵，也能从书写和绘画中求得乐趣。
爸爸妈妈各持己见，各说各的理，争得很厉害，我都被吓着了。后来爸爸妈妈见形成不了统一意见，就问我。那时我就觉得画画好玩，家里原先雪白的墙上到处留下了我的大作。
现在想起来蛮有意思，那时我哪懂学什么好。现在明白了一点，计算机时代，很多人都不会写字了，更谈不上毛笔字。作为龙的传人，就应该将优良的传统文化发扬光大。
在我家，爸妈因为我产生的争执不少，这样的争执让我的幸福感越来越强，因为爸妈是为了我的成长。
这学期，学校多了一个校本课程的课，有很多个兴趣小组让我们选择。
因为我特别喜欢科学，在爸爸妈妈的鼓励下，我向老师报了名，当然了，并不是报名了就可以参加的，所以我去参加了选拔考试并顺利入选。
今天是兴趣小组的第一节课，我和王耀磊由于太着急跑错了教室来到实验室一，那里都是比我们高一个头的大哥哥大姐姐，一看不对，于是连忙调头跑进实验室二，只见科学陈老师和另一个林老师已经等在门口了，我们到的时候已经迟到了十五分钟了，我们赶紧坐到了位置上，心情才平静下来。首先老师让我们排好队，选座位，我有幸被选为第一组的小组长，另外还有四个队员。接下来正式上课了，老师先让我们每人折一架纸飞机，然后去操场上比赛。我一听，觉得这个任务很简单，不就是折一架飞机嘛！三下两下我就把一架飞机折好了。接着大家来到了操场上，老师叫我们每个组都在一块空地上试飞，看哪架飞机飞得远，哪架飞机在空中的停留时间长。我迅速让每个组员飞了一下，选出两架飞机去参赛。比赛开始了，老师说开始，“嗖，嗖，嗖”，五架飞机一齐飞了出去，有的一起飞就掉到地上，有的在空中转了几圈后回以了原点，有的飞得好远都能稳稳落地，我们的飞机飞得最远，成为了第一名。第二轮开始了，可这次是第二组获胜。第二节课是观察课，老师让我们把飞得最远和在空中停留时间最长的飞机对比一下，我发现飞得远飞机头是尖尖的，机体是长的，而飞得时间长的飞机体是小的，机头或机尾是重的。啊！原来飞机也有这么多奥妙呀！这次让我对科学又学了一份喜爱。
我的兴趣爱好，肯定少不了集邮。说实话，我集邮虽然集了几年，但结果并不乐观——只集了一小本。不过，无论怎样，始终浇灭不了我对集邮的热情。
我对邮票简直爱到了极点，只要一收到信，就先小心地把邮票揭下来，然后高兴地放在本子中，再去看信的内容。只要有谁毁坏我的邮票，决不轻饶！
记得有一次，朋友王静到我家玩，我非常高兴。因为我和王静都爱集邮，所以我拿我的“宝贝”——邮票给王静看。王静知道我的脾气，所以，对我的邮票格外小心。可是，无论怎么小心，还是免不了意外的发生。当时，她正在看一张印着“老鼠”的邮票，一不小心，撕了一个小口，爱邮票如命的我怎能容忍邮票有一点破损？我气的“噌”一下从椅子上站起来，叫道：“王静，你怎么”“对不起，我”王静的话还没说完就被我打断了：“你赔！你赔！”我嚷着。“我又不是故意的。”“让你赔你就赔！”“你别小肚鸡肠！”“小肚鸡肠就小肚鸡肠！这时，我变得毫不讲理，血液一齐涌上了脑袋，一气之下，我把王静赶了出去。看着被撕破的邮票，我心里有点酸酸的，很不是滋味。因为这事，我整整一个月没理王静，直到寂寞来找我了，我才原谅她。
因为我爱邮票而闹出的事情有许许多多，如：小花猫咬破了一张邮票，被我饿了一整天；小母兔弄脏了一张邮票，被我“断子绝孙”；小弟弟撕烂了几张邮票，被我怪了半天妈妈说我经常小题大做，可她哪能理解我？集邮，你是我的兴趣爱好，你不仅给我带来了苦恼，更给我带来了快乐。
为了丰富我们的课余生活，学校特地开设了各种各样的兴趣小组，有器乐组、声乐组、书法组和主持人等。当老师一宣布这消息，同学们都欢呼雀跃，大家纷纷挑选自己喜欢的小组踊跃报名。我一时难以取舍，最终选择了最喜欢的器乐组的钢琴。
从幼儿园起至今，我一直坚持不懈地学习钢琴，经过自己的努力，已经通过了全国八级的考试，也在一些钢琴比赛中取得了很好的成绩，钢琴已经成为我生活中不可缺少的一部分。但随着年级的增高，学习任务的不断加重，练习钢琴的时间也越来越少。学校开设的兴趣小组犹如雪中送炭，让我在学习之余有了更多的时间练习钢琴。为了我们这个小组成员能静下心来练习钢琴，学校还给我们安排了一间间独立的钢琴教室，由专门的老师督促和指导我们练琴。每次走进安静的钢琴室，看着锃亮的钢琴，让我深深地体会到学校和老师对我们学生的关心和爱护，我时时告诫自己：一定要珍惜每分每秒。当行云流水般的琴声从我的指尖流淌出来时，不知不觉中一天的疲劳也似乎悄悄地消除了。
学校开设的形式多样的兴趣小组，充分发掘了学生的潜能，让我们在欢乐中学到更多的知识，使我们枯燥单调的学习生活变得丰富多彩，还进一步锻炼和提高了我们的综合素质，为我们长大后成为有用之才打下良好的基础。
以上就是金笔头网为大家带来的9篇《兴趣的作文》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。
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