无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是人见人爱的小编分享的3篇《福建土楼作文》，可以帮助到您，就是金笔头网小编最大的乐趣哦。
粗糙的墙，灰色的瓦，墙上斑斑驳驳的青苔，印证了岁月的痕迹。门口一个简陋的小木棚里，一位孤守土楼，快要九十岁的老奶奶。正用木材烧着水，她那饱经风霜的面孔，看到我们这一群生龙活虎的孩子露出了慈祥的笑意。我想：或许老奶奶非常想到潮州市区她出生的地方去看看，圆她几十年的梦。但是，他的家人都已经离她而去，只留下她与土楼相守。
穿过了弯弯曲曲的小路，经过了许多低矮的房子，伴着几声鸟鸣，我来到了土楼。远远望去，土楼也不过只是一座不高的土房子。但是，就是这座不起眼的土房子从明朝保存到现在，它曾经历辉煌的过去，老老少少一百多人聚集在这土楼里，有欢笑声，有吵闹声，有哭骂声，有……而如今土楼是这么的静寂。走进破旧的大门，脚底感觉不平坦。原来，是铺在地上那凹凸不平的鹅卵石在“作怪”。墙是用泥土和石灰夯实的，所以很坚固。仔细一看，还能看到许多小碎石镶在墙里。我摸了摸，手像压在指压板上，有些疼痛，还有一些石灰纷纷扬扬地掉了下来。走完这条通道，我终于眼前一亮，这就是宽敞的圆形院子。内围共有28间房子和一个祭拜祖先的祠堂。房子的门有的还保存着，只是上面的锁已经锈迹斑斑了；有的门只有一半，门环也不见了；而有的门却完全没有了，只剩下门板靠在屋子里。走着走着，我看到了一口井，井边布满了杂草和青苔，井中的水是乌黑的。我想：以前井里的水应该是清澈、甘甜的吧！这口井应该是土楼里居民的甘露，。参观完内围我走到了外围。外围是一条长长的，半圆的巷子。巷子很狭小，却看不到尽头。房子一个接着一个，房前都有炉灶。听带我们参观的叔叔讲，以前每户人家都只有一个房子，煮饭的时候就用这个炉灶来煮。外围还可以看到内围的墙，呈灰白色，上面有一个正方形的炮口，是以前的人们用来观看敌情和攻打土匪的，我真佩服建筑土楼的人们的聪明才智。
我站在土楼中，仿佛听到孩子们正在土楼中嬉戏玩耍，看到大人们忙碌地干活……这是多么美好的时光啊！但是，随着时代的变迁，现在已人去楼空，只剩下一位孤苦伶仃的老奶奶守着土楼。老奶奶就像这已破败不堪的土楼在风中飘摇着。
真希望土楼能保存下来，因为这是闽南人智慧的结晶，这也是祖国的瑰宝，它不应该消失在风雨中，而应该永存在阳光下。
大年初二，天空阴沉沉的，北风刺骨，我却异常兴奋。因为我们全家即将向祖国南部的福建省进发，去温暖如春的厦门游玩。
经过一天的车程，我们来到永安市，住了一宿。第二天赶往永定县湖坑村参观世界文化遗产——福建客家土楼群。
福建客家土楼群分布于福建省西南部的深山里。它曾经不为人知，却因为一个意外而名声大。在上个世纪，美国卫星发现了这片弹丸之地。几百座土楼像蘑菇云一般，引起了美国人的高度紧张，这会不会是中国的核设施？然而，当调查发现这是土楼时，客家文化才被真正挖掘出来。走进景区，首先映入眼帘的就是闻名遐迩的振成楼。它一层为厨房，二层是粮仓，这两层都没有窗户，可以防盗；三、四层是卧室，每间用竹板相隔。振成楼分外环与内环，分别建有184、32间房，房房用青砖隔开，可以防火。跨进振成楼大门，正中间是一个大厅。有四根白色的盘龙柱，重一万多斤。那时候没有火车、汽车和起重机，就靠着一双双手抬进大山，并搭建起来，真是伟大！振成楼按八卦排列，有八个单元。单元之间有门，门关上时，单元之间互不干扰；门开启时，又连成一体，十分巧妙。楼中有两口水井，正好处于阴阳两极上。阳极上的叫做智慧井，相传喝了井水便会聪明智慧；而阴极上的井水清澈，传说喝了这水，便会皮肤娇嫩，头发油亮，面如桃花，称为美容井。土楼虽土，但外土内洋，中西结合，十分美观。且依山傍水，环境优美。
设计者可是花了一番心思，才设计出这独具一格的土楼。离开振成楼，我们还参观奎聚楼。奎聚楼是一座方形土楼，它的特点是前低后高，形如一只老虎，给人一种庄重严肃的感觉。大厅中央的“干国家事，读圣贤书”的四字对联给我留下了深刻的印象。土楼那精巧的设计和齐全的功能让我惊讶，让我赞叹，让我又一次体会到了中华民族的智慧和勤劳。
秋天到了，树上的叶子变黄了，远远望去，宛如一幅风景画。从路旁一座座的茶叶加工厂里飘出阵阵铁观音、丹桂的清香，令人陶醉。在这收获的季节里，我们又迎来了伟大祖国母亲六十一岁的生日。我们学校精心组织二十多名小讲解员们深入世界文化遗产所在地——田螺坑土楼群、河坑土楼群、和贵楼、怀远楼景区，开展为游客义务讲解土楼的活动。在土楼的各个景区，我们小讲解员们那标准的普通话，生动的语言，精彩的解说，深深地吸引了在场的每一位游客。
大家在小导游的带领下，微笑着聆听讲解，饶有兴趣地参观土楼，领略土楼那神秘的风采，为土楼的奇特建筑感到惊讶，为土楼和谐的人居环境感到羡慕。一位从江苏来的游客惊喜地说，她到过许多地方旅游，很少看到小导游为游客义务讲解，没有想到今天在土楼能碰到小导游，真的让她感到激动。几位外国朋友也竖起大拇指，连声说：“ok!ok!”。游客们纷纷拿起相机拍下了我们精彩讲解的镜头。
随着土楼申报世界文化遗产的成功，列入了世界文化遗产名录，世界各地的游客纷至沓来，土楼也撩开她那神秘的面纱，让世人一睹她那独特的风采。作为世界文化遗产所在地的一名学生，我们有责任和义务来为土楼的保护与发展尽一份心，出一份力。为此，我们学校开展了“我是一名土楼小讲解员“活动。请国家级导游到学校举办讲座，对我们进行培训、指导，老师也多次组织我们深入到各景点进行实习演练，切实提高我们的讲解水平，从而更好地为游客服务。
这也正如我们张校长在接受记者采访时说：“我们学校组织学生利用节假日到土楼景区当小讲解员，是一个很好的语文实践活动。一方面可以锻炼学生的口头表达和与人沟通的能力，另一方面也为土楼的保护、发展，推介出我们自己的一份力。”
土楼，你架起了大山通往外面世界的桥梁，你拉近了家乡与世界的距离，世界因你而精彩。你点燃了家乡希望的火把，我们也因你而骄傲。
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