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时间：20xx年3月25日
地点：612教室
主题：党员进行个人总结，对党员、党组织的意见和建议，填写《北京工业大学党支部工作考核测评表》
主持人：杨梦杉
参加人：蔡海文书记、环艺系全体学生党员及预备党员
主要内容：
1、蔡海文书记讲评了环艺系学生党支部2015年度的工作情况，肯定了成绩，指出了存在的问题，并对支部今后的工作寄予厚望
2、全体党员和预备党员结合《北京工业大学学生党员民主评议表》，对照十八大党章中对党员的要求，以当代大学生的角色，从理想信念、理论学习、党员意识、学习态度、人生观、价值观和服务社会等方面进行了自我剖析，展示自身优点，查找存在问题，并真诚地提出了今后的努力方向和整改措施。
3、党员对环艺系学生党支部工作的看法和意见，认为：①党支部组织生活不够多样化；②党支部与党员交流、沟通不多；③党员的先进带头作用体现的不充分；④对党的知识的宣传，范围不广，力度不大。
4、参会全体人员填写了《北京工业大学党支部工作考核测评表》(学生党支部)。
5、学生党支部书记杨梦杉总结并提出了未来的五项重点工作：
①继续开展与高原街社区合作的“红色1+1”活动由党支部牵头，成立一支志愿者服务队，以弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神为目标，开展多种多样的志愿服务。旨在同学们无私奉献的同时为自身搭建展示自我的平台。也在实践中使广大党员参与到争先创优活动中，使其他同学进一步向党组织靠拢；
②创建环艺系党内知识微信平台，党员、预备党员轮班参与编辑工作。就现阶段最有影响力的时事问题引发的思考进行讨论。在学习交流的过程中，增强支部凝聚力，强化党性意识教育；
③建立环艺系党务工作公共邮箱，整理学校及学院下发的各类文件，实现党务公开化；
④党员、预备党员分组带领积极分子学习交流，建立联络关系，及时了解同学们的思想动态。旨在增进党员与积极分子之间的交流和加强对党员和积极分子的管理，发挥党员与积极分子的模范带头作用；
⑤积极分子推优程序严格化。先通过调查问卷进行考核，再由班级团支部及老师推优。
会议时间：20xx年5月3日下午3点
会议地点：一教
主 题： 党小组学习科学发展观
参加人员：全体小组成员
主 要 内 容
一。学习讨论科学发展观： 傅晓康：科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，根本方法是统筹兼顾。我认为科学发展观对于我们学生来说最重要的意义就是指导我们平时的学生工作和学习。学生工作(包括班级工作，党团工作或者学生会层面的工作)最应该秉持的理念或者说宗旨就是要为同学服务，以发展同学作为核心。因此，在日常的班级工作中，我们应该要多举办一些同学们都喜爱，没有负担的活动，这些活动的标准应该有以下几点，一是增强班级的凝聚力，二是提高同学们的综合素质，三是锻炼同学们的实践能力。唯有做到这三点，才能使我们的学生工作成为符合同学们要求和领导老师要求的标准，也才能真正做到全心全意为同学服务的目的。 梁茂才：我认为要做到科学的发展，关键是要掌握平衡，而我们党组织应该更多地去创造同学平衡发展的机会。到了研究生阶段，虽然乍看之下大家已经应该自主学习了，但是如果我们能够创造更多更丰富的平台，让一心只读圣贤书的同学感受到活动与实践的乐趣，同时让那些一心向着实践的同学也能够意识到知识基础的重要性。我们就能更好的平衡发展，科学发展。 徐杰：我接着刚才大家谈的内容，谈谈我对科学发展观关于人的全面发展的理解。我认为，要做到人的全面发展，需要处理好，一是要有比较好的知识理论体系。二是要有一定的实践操作能力，财大首任校长纪念碑下，就刻着这样的一句话，从学校走出去，要把学校和社会联系在一起。用不了多久，我们就都要走向社会，如果我们学得知识只是象牙塔里的东西，一点实操能力都没有，就会比较讽刺了。最后还要关注人际交往方面。最近听了一个报告，根据一位教授的研究，发现在现今中国，能带领一个人走向成功的最大的因素，不是教育知识，不是政治背景，而是一个的关系网络。 张李青：科学发展观要求统筹兼顾，其中之一便是要求统筹人与自然和谐发展。联系到我们的实际生活，我想要提到的是在宿舍楼的能源浪费问题。很多时候，洗手间和楼道里的灯白天也一直亮着。很是浪费电力。另外，那个免费打水的地方，因为很多时候水都没烧开，同学往往接满一壶水后，又把它倒进水槽内，非常浪费。此外，还有废旧电池的回收问题，也令人担忧。我觉得我们贯彻科学发展观最重要的是从身边的小事做起，身体力行。我们的同学有很多在团学联，园委会，以及班委会中工作，党支部可以积极与这些组织联合发出倡议或组织一些活动来唤醒大家对周边环境的保护。
二。批评与自我批评 薛峰：这学期我觉得自己最大的不足就是没有很好地变化自己的角色，或者说没有按照一位研究生的学习标准来要求自己，在学术上拓展眼界，学习方式较为被动。同时，没有很好克服自身的惰性，容易松懈，希望以后好好端正态度，在期末复习中有很好的转变。关于陈博同学的学会与不同性格的人交流相处，我很赞同。这是一个接纳与包容他人的好机会，也能让我们学习别人的优点同时改正自己的不足，更有益于我们以后踏入社会和各种性格的人共事等等。
何燕洁：我觉得自己主要有两点不足之处。第一是太按照自己的节奏来做事，有自己的规划和安排，因而导致了有时会太过以自己为中心。作为一个学生，尤其是学习法律的学生，还是应该把规则放在一个重要的位置，或许不那么舒服，但就是应该遵守。其次，觉得自己和同学接触还是太少了，常常会发生在路上叫不出自己同学的情况，我想这在今后的学习生活中能够不断地改进。 姚捷：危机意识不强，这是产生惰性的根本原因，有些自我满足的情绪，未能真正找不足，找差距，多像周围优秀的同学学习；未能真正贯彻好科学发展观的精神，对自己的未来没有一个科学的规划，在活动的参与上过于盲目；学习上不够刻苦，知识并没有因为时间的延续而增长。 吴秉超：自从本学期开始，我总体上学习也是比较努力的，集体活动也参加了不少。但是，还是有相当多的不足。其中，最大的不足就是，因为我家离学校比较近，所以本学期常常懒惰回家。这样使得和同学之间的交流变少，也不利于我和同学之间的沟通。所以，今后我会好好努力克服自己的这种懒惰心理，加强与同学的交流与沟通。
时间
20xx.04.07
地点
书记室
主持人
支乔
记录人
胡启华
出席人：支xx顾xx胡xx
缺席人及原因：
列席人：沈xxx
会议议题：1、关于杨春筠同志列为发展对象一事
2、关于党的群众路线教育实践活动相关工作
会议记录：1、关于杨春筠同志列为发展对象一事
支乔：今天我们要讨论一下关于杨春筠同志列为发展对象一事。杨春筠同志于2013年11月参加了区委党校入党积极分子学习班，今年学校党支部把她列为发展对象。
近期党支部将要召开党员、群众座谈会，讨论杨春筠同志的入党问题。顾金龙：杨春筠老师工作上踏踏实实、勤勤恳恳。为人正直朴实，与同事相处融洽，是一名好同志。
胡xx：在政审过程过程中，了解到杨春筠同志在社区表现也比较出色。
支xxx：确实如此，我初步设想4月中旬召开党员、尊重座谈会，大家看看怎么样？
顾xx，胡启华：同意。
2、关于党的群众路线教育实践活动相关工作
支乔：党的群众路线教育实践活动目前已进入第一环节，第一环节主要工作是：“学习教育、听取意见”工作。“学习教育”环节主要包括这样几项工作：
1、自学：学习《中国共产党章程》、《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》、《关于本市开展第二批党的群众路线教育实践活动的实施意见》《中共宝山区委关于深入开展党的群众路线教育活动实施方案》、《中共宝山区教育局委员会关于深入开展党的群众路线教育活动实施方案》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等。
2、集中学习：通过中心组学习、组织生活会、报告会、研讨会、专题党课、先进典型学习、网上研讨等多种形式，组织党员、干部进行集中学习和专题讨论，让全体党员普遍接受一次深刻的马克思主义群众观点和党的群众路线教育。集中学习时间不少于4个半天。党政主要领导要认真参加局党委组织的中心组学习报告会、“每月一讲”等集中辅导培训。各单位《学习教育环节安排表》要求于3月26日前报局领导小组办公室。
3、开展专题讨论。结合建设服务型党组织的要求，以“牢固树立群众观点、建设和谐校园”为主题，重点围绕群众路线的时代内涵，围绕“四风”具体表现和危害，围绕为民务实清廉的具体要求，开展一次马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论，让全体党员普遍接受一次深刻的马克思主义群众观点和党的群众路线教育，鼓励党员讲认识、写体会、传感言，牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，努力解决世界观、人生观、价值观的根本问题，进一步深化认识，查找差距，明确方向。
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