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终身学习作文优秀8篇

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终身学习作文优秀8篇

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各位,在学习的道路上从未有过尽头。我们学习就不断努力,汲取新的知识。以下内容是金笔头网为您带来的8篇《终身学习作文》,希望能够满足亲的需求。

终身学习作文 篇一

在人类的历史中,日新又新不曾片刻间断,只是脚步快慢、深浅而已;特别是,二十世纪末叶,资讯和通讯结合之後,社会变迁非但迅速,而且极为明显,真可谓“变化多端”。就在这种变动不居的大环境之下,每个人都必须经过一段适应过程,如果我们能够抱持“终身学习”的理念,勇於接受新事物,将可随着社会变迁的脚步,让自己生活更为丰富、更加广阔。

日新又新,无非是希望社会越来越进步,生活越来越和谐。然而,社会的进步,经常带来一些冲击,也给个人产生一些适应上的问题。加上科技的急速发展,人类的生活、语言、文化与社会结构等等,都面临了前所未有的变化。未来我们所遭遇的变革,必然更快、更多元,不去学习,将会产生心理上和生理上的失调。例如:“手机”的发明,代表着科技的创新,当我们拥有手机时,除认识手机的运用外;更要了解新器物带来的价值观,及运用新器物的诸多规范。

今天是一个多元的社会,每个人都可以依据个人的性向和潜能,追求自己的生涯发展;在不同的领域、不同的行业,凭着自己的努力,闯出一片天地。我们深信,不一定要成绩好,才会有出息;也不一定非得进入学校,才会有成就;即使毕业以後,还有许多进修的管道和机会,可以让我们更上一层楼。社会上普遍倡导“终身学习”的宗旨,就是要配合多元的社会,提供大家不同的发展。因此,我们必须建立“终身学习”的理念,每一个人都要时时保有好奇心,勇於尝试,不断学习新事务;另外,也要培养开阔的胸襟,包容与自己不同的见解,如此才能适应现代社会瞬息万变的脚步。

身为当今社会的一份子,有必要体认到“终身学习,日新又新”的道理,如果不能从工作中获取新知,不断充实自己的内涵,就可能被淘汰,甚至有失业的可能。也就是今天是一个终身学习的时代,无论何时、不管何地,都需要保持学习的动力及欲望;否则,旧有的价值已经崩溃,新价值体系还没有建立的情况下,很容易形成了一些不当的观念与行为,也很容易成为新社会下的牺牲者。

终身学习作文 篇二

21世纪正在飞速前进,许多旧时代的老前辈都对这个发展速度令人吃惊的新时代望而却步、止步不前。但我的外公却是个与时俱进的人,他从未与时代拉开过差距,一直与时代同步。

外公退休前是一名数学老师。他曾遇到过无数令人生畏的难题,但他不懈学习,一遍遍翻着他从前的教材,从中研究、琢磨出便捷的解题方法,来更好的教育学生。

我课外数学班的教室后排,坐着一些随堂听讲的家长。不过,只要转头一看,就会发现他们不是在埋头看手机就是在睡觉。可是外公却是个例外。他每节课都会拿着纸笔,认真地记录老师讲的重点和难点,并把老师讲的方法和自己的经验对比,总结出最好的解题思路。下课,外公还总会跟我一起讨论我没做出来的难题。外公虽然是数学老师,可是他还在不断的学习和钻研,甚至比我更加认真,这让我自愧不如。

外公除了数学好,还有一手好厨艺,经常让全家吃的心满意足、赞不绝口。一次,我看到桌上多了一个新花样:炒黑鱼片。

黑鱼片鲜嫩可口,可做起来真不容易,要先慢慢的挑去鱼刺,再把厚厚的鱼肉劈成一片片的薄片。我很吃惊,外公居然能做出这样高难度的菜。外公平静地和我说他经常在买菜的时候请教别人或者看电视的时候学习做菜。学到新菜后再反复多加练习,自然就会做了。

我若有所思。外公数学好,不管什么难题都能迎刃而解;外公厨艺好,做一桌满汉全席都不费吹灰之力;外公声乐好,经常代表社区去参加唱歌比赛;外公书法好,能写一手大气的草体字……这些都是他努力学来并且勤加练习的技艺。

“我从小什么都学,而且非学好不可。边学边思考,活到老,学到老。”

外公是个终身学习的人,所以才能与时俱进。我爱我的外公,我更加敬佩他学无止境的精神。

以终身学习为话题作文800字 篇三

知识是一眼人生的井

知识如同井水,若不及时更新就会变质、发臭。让知识之井保持清澈的最好办法是让知识之泉不断流动,更新。不停止学习才能使人生的井水甘甜可口。

“未来的文盲,不再是不识字的人,而是不懂得学习的人”,联合国教科文组织官员埃德加富尔的一段话,可谓震聋发聩。没有养成坚持学习的习惯,自然而然将落后于那些坚持不懈者,等到与别人聊天的内容、追求的价值水平都不在一个层次时,才惊觉差距正在被更新的知识一天天拉大。

“农耕时代,一个人学习几年就可以管一辈子,工业经济时代,一个人读十几年书才够用一辈子,知识经济时代,一个人必须学一辈子,才跟得上时代的进步”。放眼当今社会,3D打印,人工智能等新兴技术可取代重复枯燥的工作,在写诗、弹琴等艺术领域,人工智能的艺术创作水平也能与大师们一较高下,琴棋书画不再是人类独有的能力。人工智能拥有如此非凡的成就应归功于它们强大的学习能力,作诗机器人小冰是在一万次迭代学习后,才能写出令人赞叹的作品,连人工智能都“废寝忘食”的学习,我们还有什么理由不去努力?

“登山是智慧生物的一个本性,他们都想站得更高些看得更远些”,社会依赖人类组建,只有不断学习,社会才会向前发展,明清时期的“闭关锁国”政策束缚住了中国社会的脚步,使其远远落后于历史潮流,成为被先进国家宰割的板上鱼肉,身为当代青年,我们身上肩负着中华民族伟大复兴的光荣使命,更应保持认真学习,永不言弃的精神品质,才能更好地传承历史,跟上时代发展,用自己的才华和学识谱写新时代之歌。

子曰“学而时习之,不亦说乎”。如今,枯燥的复习应变为亲身尝试实践。切勿重演纸上谈兵的惨剧,落得身败名裂的境地,也不应盲目学习,学到的为屠龙之术,只会受人嘲笑,还埋怨自己生不逢时。实践是检验真理的唯一标准,活学、审问、笃行、实践,将学到的知识变为自己的本领,变“学一阵”为“学一生”。

知识是一眼人生的井,学习是一片连绵的山。山无处不在,我们都还在山脚下。唯有经过长时间知识沉淀,才会创造一鸣惊人的奇迹,将学习当作一生的事业,你就是创造生活的艺术家。

关于终身学习的作文800字 篇四

曾几何时,我们渴望辉煌与成功,富于憧憬与幻想;曾几何时,在众说纷纭中彷徨,缺一双飞离困惑的翅膀。别灰心,别气馁,智慧地去学习,解人生的难题,如一道月光穿破迷惘,陪你到天亮。

学习本应不是墨守陈规,而是去不断思考与领悟,闪耀人性地光辉,彰显人生大智慧。

一条幽径,一株古藤,为学之路上季羡林老先生能以一颗智慧的心去观察注意到一个弱小的生命并为之思考人生,反思自己,化为自己一份无法释怀的过错,这也恰恰体现出季老人格、品性境界之高尚。

学习从来就不是刻舟求剑、一成不变的,学习是一种智慧,真正懂得学习的人能将有限的生命拉长、拓宽、积厚,甚至一种超越时空的姿态永存于历史。学习有境界之高低,学习之大境界是智慧的,能自由撷取生命中的丰美而不为其所累。在学习之路上懵懵懂懂寻不到正确的方向时,不妨问一问自己,我智慧地学习了吗?

学习的征途上,细心观察,敢于质疑,勇敢实践,不断地去升华人生成就。

钱伟长,一颗赤子之心,毅然回国,在从事物理学的研究中从不马虎,细心观察每个公式,智慧学习,书写共和国科技事业光辉篇章;巴金,被誉为“中国良心”的他,在写作生涯不断质疑,并亲身去实践,于《随想录》一书中反思自己,社会与国家,人生得以升华……

古今能成大事者,往往能在各种各样的学习方式中、丰富多彩的学习内容中,以智慧的眼光去选择。凡是智慧学习的人往往能以自己的思维、独特的见解去理解知识、消化知识,而不是一味地囫囵吞枣、死搬硬套,因而学习能事半功倍。同样,智慧学习的人,其思想高度不再是以自己为中心,而加于整个社会、国家,乃至世界。于学习中,品尝人间百态,并反思自己的言行,悲天悯人,由此,人性得以升华。

学习的过程中,注重反思,总结教训和经验,勇往直前,领悟一种人生真谛。

“学而不思则王,思而不学则殆”,孔老夫子一言道出学习之真谛。学与思往往是一起的。当然智慧的学习方式很多,智慧学习,能从学中收获快乐与幸福,领悟一种人生。

踏一路金花风雨,摇一路声声驼铃,采一路兰芷芳菲,唱一路歌不断。茫茫学海,勤奋作帆,智慧作舟,泛舟于上。智慧地去学习,向人生新的'希望迈进。

终身学习 篇五

许多人的生命目标就是追寻幸福,但幸福是什么,怎样才能得到幸福?幸福是个虚无缥缈之物,似乎没有确切的衡量标准,那我们怎么才知道自己幸福还是不幸福?与其在追寻幸福的道路上迷茫,不如将追求幸福的目标转化成成为有用之人,成为对社会对他人有贡献的人,这是我觉得可视化的幸福衡量标准。正如法国著名作家巴尔扎克所说:“人生最美好的主旨和生活最幸福的结果,莫过于学习。”人生有涯而知无涯,成为有用之才就得抱持着终身学习的人生态度。

终身学习的意义在哪里?著名人文学者钱理群说他人生道路上必须面对的问题是,怎样使自己始终如一处在探讨、发现的状态,并由此获得永恒的快乐?这种状态就是终身学习的状态。他称之为“黎明的感觉”,“黎明的感觉”就是每天早上睁开眼睛,你便获得了一次新生,你的生命开始新的作文一天,就有了黎明的感觉:一切对你来说都是新鲜的,你用新奇的眼光与心态去重新发现。这就是古人说的:“苟日新,日日新,又日新。”每天醒来都以新生儿的好奇心来求知,而这种好奇探索的学习心态,让自己在每天的寻常生活中衍生出全新的成长体验。

终身学习强调酣畅淋漓的全身心投入,也重视细水长流的日积月累。全身心投入是在以终身学习的志向基础上,在每一天每一刻里认真专注地学习当下的东西,学在当下,酣畅淋漓。有人问怎么让自己的每一天都过得有意义?最好的答案是学习吧,让自己每天成长迈出一小步。而这些日积月累的一小步终将成为一大步,在人生长跑中飞速跨越,细水长流的积累终究引发质的飞跃的成长。

学无止境,其乐无穷。终身学习,让我们成就有用之才的人生理想,也让我们找到追寻幸福的生命方向。

终身学习作文 篇六

昨天,我和一位省级示范性高中老师进行了闲聊,闲聊中,他不时流露出许多的无奈与惋惜:有些学生在中招时曾以高分被学校录取,但到学校后,由于缺乏良好的学习习惯,缺乏科学持久的学习力,成绩慢慢落了下来,最终导致辍学,更值得痛惜的是这样的学生还位数不少。

听过后,我很为这些学生扼腕叹息,但仔细思忖,不只是高中存在这样的情况。有的孩子在小学时学习成绩优秀,但一到初中,就下降了;有的学生在高中学习优秀,但一到大学,有的科目不得不进行补考才能勉强过关;有的学生在大学是高材生,但一到社会,一踏上工作岗位,却不能适应新的工作环境,有的甚至不能胜任本职工作。造成这些情况的原因固然是多方面的,但缺乏良好的学习习惯,缺乏科学持久的学习力,应是主要原因。

受应试教育影响,学生一进入学校,就在为各种各样的考试做准备,学习的目的不是为了将来成为合格的建设者,而是能顺利地升入重点初中、重点高中、重点大学,然后谋份好的工作,在这种体制下,学生的情感、态度、价值观得不到有效的培养;学生对学科不能产生浓厚的学习兴趣,只是为了应付考试而机械地学习,为了取得高分而苦苦拼搏;学生是在老师“保姆式”的呵护下,进行被动地学习。课堂上,学生的知识是被老师硬灌输进去的;作业是老师布置的,必须完成,因为老师还要批改;每次考试一定得考好,否则会受老师的批评和家长“高压”制裁。在这种“包办”的教育模式下,学生成了知识的容器,学生不能生动活泼地进行学习,完全是“唯师命而从”,正真成了“温室里的花朵”,一旦不能遇到“保姆式”的教师,一旦缺乏了对学习的监管,学生就成了断线的风筝,迷失了进取的目标,随风飘摇,最终导致成绩下滑,甚至辍学。

常言道:授之以鱼,不如授之以渔。我们做教师的不可能陪伴学生终生,因此我们只有交给学生良好的学习方法,培养良好的科学的学习习惯,让学生养成终身学习的能力,这样,不论进行何种学段的学习,遇到什么样的教师,遇到什么样的工作环境,在工作中遇到什么样的专业知识,只要树立了终身学习的理念,具备了科学持久的学习力,那么就不会被外界因素所干扰,就不会在学业的道路上半途而废,更不会踏入社会后无所适从,这应该是教师交给学生最有用的东西,也是教育应该赋予学生的最基本最珍贵的能力。

帮助学生树立终身学习的理念,促使学生养成科学持久的学习力,不能靠一朝一夕的努力,应该把这种理念、这种习惯当成一门课程去引导学生去学习,并且教师要起到榜样示范作用,只有教师有了这样的理念,有了这样的行动,学生才会去效仿、去学习,学生只有学好了这门课程,才能适应未来社会的需要,也才能成为未来社会的合格公民。

终身学习作文 篇七

他们一直争论不休。你看,他们已经脸红了。

巧合的是,孔子在去东方读书的路上,在路上遇到了这两个脸红的小家伙

盖伊觉得很奇怪,下了马车,上前问为什么。

"我们没完没了地争论太阳是在早上还是在中午离我们很近。"

铁蛋看了一眼妞妞,温柔的说:“你不知道,我每次都是对的,她只是说是她。”

没错!"

“什么?显然,我是对的!”

“我是对的!”

“我是对的!”

看到两个孩子又吵起来了,孔子赶紧劝退他们:“别争了,来,说说你们的。”原因!"

铁蛋站起来自信地说:“我觉得太阳早上离我们近,中午离我远。”

他们很远!"说到这里,铁蛋停顿了一下,继续说道。"太阳刚出来的时候,它和车上的彭一样大。

伙计,中午的时候,它只有一个盘子那么大。这不是远处小,近处大吗?"

说到这里,妞妞站起来反驳道:“我比他讲道理!”说着指了指铁蛋

“我可以认为中午太阳离人近,早上离人远。想想看,太阳刚出来的时候,天气

天气寒冷多云,但到了中午,就像把手伸进热水里一样。这不是近热,而是远热

很酷吗?"

孔子听了他们的理由,摸了摸胡子,心想:“他们为自己说话,女人为自己说话。”,

做起来不容易。然后他摇摇头说:“对不起,我无法判断谁对谁错。”

铁蛋牛牛一听,笑着说:“谁说你懂的多?”说完

然后走开了。

孔子站在那里,过了很久,他摇摇头,表达了他的感受:

“真是学无止境,学无止境!”

终身学习作文 篇八

学习一词大都在学生之间可以听到,在学校里,学习是永不变的话题,为了学习更多的知识,我门不断地努力,听从老师的讲课,但是当我们出了校园之后呢?是否继续学习。

正如小时候父母教你说话一般,从出生开始,我们就是在不断地学习中,不断地提升自己,丰富自己,为了获取更多的知识,我们选择了学校,在这个学习场所一点一点的提升自己。虽然不知道以后如何,但是根据周围人的劝说,学出成绩是非常有用的。

也正是因为从小就明白只有学习才有出路,所以自己一直在不断的学习中,获得新的知识,在校园中不去做与学习无关的事情,把学习当作首要地位。

最终当学生时代结束,回过头来才发现自己已经做到了如此成就,虽然不是多么高的成就,但也是自己的一段经历,也让自己成长了很多。

不过出了校园就不用学习了吗,在我的认知中,学习是终身的,因为在校园里学习的是学科知识,不过出了校园之后,学习的不仅仅是学科的知识,更多的是做人的准则,学习一项基本的生存技能,能够让自己的社会地位提升。

正如俗语所说,活到老学到老,学习应该是人一生都要做的一个动作,不管你是因为什么进行的学习,都是要学习的,并且对自己有帮助的。

因此学无止境,跟随自己的目前的现状,不断地提升自己才是自己的应该做的。

读书破万卷下笔如有神,以上就是金笔头网为大家带来的8篇《终身学习作文》,能够给予您一定的参考与启发,是金笔头网的价值所在。

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