在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？金笔头网为您精心收集了6篇《我最喜欢的一个汉字作文》，如果能帮助到您，金笔头网将不胜荣幸。
在博大精深的中华文化中，有诸多汉字。而在这么多的汉字中，我喜欢“风”。
风可大可小，有拂面的清风，也有肆虐的狂风，有春日的暖风，也有金秋的凉风。
风，给这个世界添加了不知多少浪漫。
“风”字中，外面的“几”恰似飞舞的杨柳，里面的“x”恰似一只蝴蝶，整个字看起来飘逸而灵动。
前几天踏青时，几丝风混着春意盎然的味道，钻入鼻子里。我愿意感受阵阵凉风，丝丝细雨，抚摸着我的脸庞。这是清凉之风。
在历史的长河中，有一人在易水旁悲壮的唱：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”他担任着刺杀秦王嬴政的任务，可直至临行时也未见老朋友的身影，谁都知道，他这一去等于送死。这是悲壮之风。
“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”小楼之上，又是谁在吟唱？这丝丝凉风，并没有让他高兴，反倒让他伤感，没错，他曾经是皇帝，可他现在是赵匡胤的阶下囚。他思念故国，思念故乡，思念和王公大臣低吟浅唱的日子。这是悲凉的风。
清凉的风，悲壮的风，伤感的风，汉字中最神奇的一位集大成者，有喜有悲，有笑有哭。这就是我最喜欢的一个汉字“风”。
我喜欢的汉字是笑，因为世界上的小孩如果没有欢笑，那这个世界就没有欢乐。
你们看笑的字形，好象是两个人在哈哈大笑，笑的眼睛都眯成了一条缝，再加上下头的那个子，仿佛两个小孩在滑滑梯上头滑，他们还在哈哈大笑呢，看起来十分的开心。
今年的夏天，妈妈给我报了个游泳班。以前去游泳都带个游泳圈，也不害怕会喝水，可是游泳班的教师规定不让带游泳圈下水，说那样对学游泳没有帮忙，每一天到了去学游泳的时候，我就闹着对妈妈说：：“能够不去吗？”妈妈总是斥责我说：“当然不能够。”每次去学游泳我总是很不情愿的去，那天我来到学习班，教师微笑着对我说：“小伙子，加油！”听了教师的话，我心中顿时感到简单了许多。那笑中充满了教师对我的鼓励，这笑中充满了教师对我的期望。我下水以后，十分认真地学着，十分的专心，时间过的可真是太快了，我还没游够，两个小时已经过去了，我还求妈妈让我多游了半个小时。到了第二天，我更加信心倍增，游的动作十分到位，也游的十分快，就像一条鱼，在大海中自由自在地游来游去，从学习班里最差的学员转成了游的最好的学员，经常被教师笑着叫出来为其他学员做示范。我在游泳班里，学会了蛙泳、自由泳、仰泳等。学习班快结束的那天，教师让我们从2米的深水区游到1米2的浅水区，中间的距离是40米，我是第一个去游的，不但到达了终点，也游的十分快，受到了教师的表扬，我真是太高兴了。
教师的两次微笑给了我信心和勇气，让我学会了游泳。我喜欢的这个汉字――笑。
中国文化历史悠久，从最早的甲骨文，发展到现在的宋体字，一个个字的演变，我们的汉字越来越多了。其中我最喜欢的就是那个爱字了。
先说一说爱的字形，老师说还有一首关于爱的诗：上面一撇像和煦的风，中间三点像丝凉的雨，让我们张开手臂，把朋友抱在怀里。
暑假里，爸爸妈妈要去出差，他们给我报了一个管理班，没有家长管理的都可以去。要开始去学校的前几天，我的脚趾不小心踢到了门上，整个大脚趾甲翻了起来，顿时鲜血直流，疼得我两眼直冒金星，眼泪忍不住地往下掉。我心想：马上开学了，脚行动不方便，怎么办呢？
开学了，我一瘸一拐地走在上学的路上，忽然从身后急急忙忙地跑来一个身影，原来是我在自家楼下认识的一个好朋友蒋嘉宇。她的爸爸妈妈也没空照顾蒋嘉宇，本来她今天想早点上学去，但是看到我这一瘸一拐慢慢地向学校走去的情景，就马上停下脚步，扶着我到学校去。在学校里，她什么事都帮着我做：帮我交作业；吃饭时，帮我拿饭，盛汤；下课了，她还扶着我去上厕所。我们俩就像亲姐妹一样，做什么事都形影不离。每当我提出让我自己来做时，她都会说：没关系的，你的脚不好，好好休息吧！让我来帮你做。
就这样，她帮我做了几天的活儿，直到我的脚可以像往常一样在地上走路了。我觉得有这么一位好朋友是我的荣幸。这就是爱的真实故事，就发生在我的身边。就像那歌里唱的那样只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间！
在我们身边，有着千千万万个汉字，它们就像一群活泼可爱的精灵。其中，我最喜欢“中”字。
一看到“中”字，我就会想到我们那伟大而又亲爱的祖国。四大文明古国为什么只有中国留了下来呢？那是因为我们不靠天，我们不靠地，我们靠自己。西方的火是从神仙那里偷来的，而我们的火是靠钻木取火取来的。当洪水泛滥成灾的时候，西方想着造船跑，而我们的大禹不畏艰难，带领大家疏通水流。
我们还是机建狂魔，八小时能拆一座桥，九小时能改造一座火车站。虽然工程浩大，但我们能在最短的时间内完成。不仅如此，世界第一跨海大桥也是我们建的。我们从古代就开始建了世界著名的长城、故宫……
我们发展极快，大楼拔地而起，铁路四通八达，特别是高铁，如同一张张大网，紧紧网住了各个城市各个区域，让人们出行更方便。作为一个人口大国，我们不愁食物，因为袁隆平爷爷不懈地坚持研究水稻，我们的水稻量产高，秋天总能看到田里翻金浪。
我喜欢“中”字，因为“中”字代表中国，而我热爱中国。
汉字是我们中华民族智慧的结晶，它方方正正，似乎晶莹剔透，像一颗颗明珠一样闪耀，让人百看不厌，其中有一颗最为耀眼，它是我最喜欢的一个字——聪。
之所以我对“聪”情有独钟，是有一个故事的。
当我还是在小学二年级的时候，因为我的爸爸妈妈都在外地读研，我跟着爷爷奶奶生活，所以我对学习不是非常重视。期中考试后，我的试卷发了下来，我发现我的语文试卷上满是红叉，当我目光呆滞地望着试卷时，我的心里突然充满了愧疚之感。爷爷奶奶冒着风雨接送我上下学的情景浮现在我的眼前……。
突然，一双温暖的大手搭在我的肩膀上，我惊讶地抬起头，只见语文老师和蔼地望着我，似乎想说点什么。“老师，为什么我这么笨呢？为什么我都做错了呢？”我先抢着问老师，“怎么才变聪明呢？”“夏琪，你一点都不笨，只是我发现你没有用功学习。是不是？”我点了点头。语文老师不愠不火地对我说：“你知道‘聪’字怎么写吗？它是由‘耳’、“眼”、‘口’、‘心’组成的。这个字左边的‘耳’是告诉我们要用耳朵认真听；右边最上方的这两“”就像我们的眼睛，也就是说我们要用眼睛仔细观察；中间的‘口’是要我们用嘴巴大胆地说出自己的想法，积极地回答老师的问题；下面的‘心’是要我们用心去感受，体会老师上课的每个细节的意义，只有这样我们才能变得聪明。”“哦！”我恍然大悟，若有所思地点了点头。
这件事已经过去三年了，经过不懈地努力，我的成绩已经提高了很多，在经常获得表扬的时候，我就不由得想起这件事情，想起我的语文老师，我要感谢我的语文老师，也要感谢这个“聪”字。
在这里，我还想说，老师给我们每个同学的学习机会都是平等的，关键看自己怎么去利用这个机会。记住，世界上的人不分聪明和愚笨，要变得“聪明”，就靠我们后天的努力和勤奋。
我已经上五年级了，认识了千千万万个汉字，可最让我印象深刻的字，还是“一”这个汉字。
“一”，象征着第一，起点，虽然它是正整数里最小的那个，但是还是改变不了它在我心中的地位。一说起“一”这个汉字，我就想起了争夺第一时的激情时光。
那次，体育老师举行了一场400米的跑步比赛，我们四个班各派出一人进行比赛，我和其他三名同学正在热身时，突然体育老师大喊：“请四名同学做好准备！”话音刚落，我的怀里好像揣了一只兔子似的砰砰直跳。“3，2，1!”比赛开始了，我像一只离弦的箭似的冲了出去。另外三名同学也紧追不舍，我迈大步子三步并作两步跑，头上的汗流滚滚。班里同学们的呐喊助威声，震耳欲聋。我在心里默念：“必须要得第一名，为班级争光！”我距离终点还有五十米，我仿佛刘翔附体一般全身充满力量，我奋力向终点冲去，冲过终点线的那一刻，我终于尝到了胜利的。滋味。班里同学高高举起双臂，仰天长啸，大家都激动得跳了起来。有的同学向我竖起了大拇指，我开心地笑着。体育老师将我的右手举过头顶，高喊着：“五六班刘政豪获得胜利！”那一刻我感觉获得“第一”的感觉真是让人荣耀，让人激动！
还有一次，班级举行了英语测试，发成绩那天，我提心吊胆的坐在座位上。“现在我来公布测试成绩。”英语老师说。我心想：我会是第几名呢？“班级第一名刘政豪，100分！”我怔了一下，十秒之后才反应过来。“谢谢老师，我会接着努力的！”我激动得满脑子都是感激！我之前的付出真的换来了“第一名”的成绩！
汉字“一”引导着我成长，我相信只要一直向第一名努力，就一定会有回报。
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