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描写老师作文(优秀8篇)

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描写老师作文(优秀8篇)

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假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光芒,难忘师恩。金笔头网为朋友们整理了8篇《描写老师作文》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

描写老师的作文 篇一

亲爱的老师:你的假期快到了。我不想给你花和其他小礼物。我只想给你一封感谢信。老师,您让我们新开的花长得更旺盛了;老师,您把我们无知的孩子变成了祖国的栋梁!老师,谢谢!老师,有时候你夸我,有时候你说我。你夸我的时候我会很开心,但是你批评我的时候我很难过,但是我不怪你。你是最无私的,你爱我们就像我妈妈一样。我要感谢你对我的精心培养,我要感谢你为我建造了一座小小的知识宝库。你正在努力做很多很多事情。虽然我们没有见过他们,但我们心里都清楚。.。老师,您放心吧!我会努力学习,不会辜负你对我们的期望!

描写老师的优秀作文 篇二

如果要给我们的语文老师卢老师画一幅漫画,那漫画中的她一定是这样的:穿着一件简单又大方的连衣裙;一头披肩发,犹如黑色的瀑布,瀑布上点缀着一个精致的小卡子,卡子会随着衣服的颜色而更换;一张圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。

卢老师在生活中是一个十足的球迷。开学初,学校组织了班级足球赛,球员们的教练就是我们的卢老师,听他们说,卢老师没事儿就会和球员们一起讨论战术。卢老师教起足球来,丝毫不比体育老师教得差。我们第一场球赛时,卢老师激动地上蹿下跳、生龙活虎,像一个球迷在看自己喜欢的球队踢球一样,一会儿指挥守门员:“快,守住!”一会儿给前锋说:“抢球,抢球!”这不,我们班就以3比1的比分战胜了对手,连体育老师都觉得卢老师可以教足球了。

卢老师也特别会安慰人。第二场比赛,在规定的时间里我们和对方1比1平局,点球时,我们1比2惜败对手。结束后,球员们哭了,在场的同学也哭了。卢老师安慰大家说:“你们能踢到点球大战,已经特别棒了!在赛场上,你们斗志昂扬,奋力拼搏,是我眼中的小小英雄。人生的路还长,做一件事,全力以赴了便不留遗憾!男子汉不哭,我们明年再战!”

这就是我们热爱足球、会安慰人的卢老师!

描写老师的作文 篇三

他很强壮,也很高大,让人感到霸气十足。他的眉毛比较粗,就像个黑水笔笔盖似的横在眼睛上,头发黑乌乌的,一点儿也不显老。眼光就像一支利箭,能穿过我们的内心。

杨老师非常严谨,公正。我们的作业他一丝错误也不放过,谁好谁差,一点也不含糊。有一次,我们班上许多人都没有订正作业,老师第二天就提出了这个毛病,之后让没有订正的同学抄题订正,且对他们严厉批评,并告诉他们如何改正。老师还在作业栏中添加了“订正作业”这一项,时刻提醒我们订正作业。

你可能觉得他很严厉,可他有时候也很和蔼。

有一个课间,我正在看书,杨老师正在讲台上批改作业。突然“轰”的一声响,吓得我差点摔一跤,原来王绍楚从椅子上摔了下来,我过去扶他,他哭喊着:“别动,别动,好痛啊!”这时,杨老师应声而到,也想去扶他,可他说:“不要,不要……”王绍楚喘着气。老师说:“怎么回事?”他说:“我从椅子上摔下来了。”老师说:“哪里痛?快去叫校医上班上来!”“脚痛。”老师让王绍楚坐下。校医来了,给他上了药。杨老师是我最喜欢的老师之一,他能说会道,是知识的源泉,让我们茁壮成长。

老师,我一定会用优异的成绩回报您!

描写老师的作文 篇四

在校园里,如果你看到一位身高一米八、脸上总是带着笑容的男老师,那必定就是我们的体育老师——刘老师。刘老师身材魁梧,一双大大的眼睛镶嵌在脸上,显得炯炯有神。从外表看上去,刘老师让人觉得很严厉,但事实上,他非常和蔼可亲。

刘老师从来不对我们发火,要是我们做错了什么,他也从不打骂我们,只是静静地和我们一起站着,好像是在让我们反省自己的错误。不过这一招也真灵,不一会儿,大家就会自动安静下来。一次,有位同学摔倒了,刘老师赶紧跑过去关切地问:“怎么摔倒了,疼吗?”接着找来碘伏给他轻轻地擦了擦,抹完药后刘老师又叮嘱了一句:“下次一定注意别再摔着了。”那位同学感激地点了点头。

刘老师是女生心目中的英雄,男生崇拜的偶像,还是一个永远也长不大的“老顽童”。记得在去年春季运动会上,老师们之间比赛跑步,到了体育老师时,刘老师跑得特别快,脚底下像是踩了两个风火轮一样,而且老师的头发也随着跑步的节奏飞扬起来。

因为刘老师的和蔼可亲,同学们都很喜欢他。我可以肯定,如果刘老师来教你的话,你肯定会像我一样喜欢他。

描写老师的作文 篇五

我们的辅导老师吴老师,是一位年轻漂亮的女老师。她高兴的时候,会给我们讲笑话,还夸我们是小仙女。我觉得她是世界上最温柔最美丽的老师。吴老师有一头乌黑的中长发,眼睛里总带着笑意。她时常扬起嘴角,笑眯眯地看着我们。

她和同学讲话时,会俯下身子轻声细语地交流,就算有同学做了一些违反班级公约的事,也不会大声斥责,只是委婉劝诫。有一次,语文老师布置了超级多的作业,我便把作业带回宿舍,在睡午觉的时候写。

正当我奋笔疾书,写到一半时,吴老师轻轻地把门推开,悄无声息地走了进来,生怕吵醒了正在睡觉的同学。看见我竟然没有乖乖地躺在床上睡午觉,吴老师脸上浮现出一丝惊讶。可是她并没有责备我,而是俯下身子,在我耳边轻声细语:“你在干什么啊?”我红着脸,低下头,坦白道:“吴老师,我在写作业。”“好啦,不要写了,赶紧睡觉吧,要不然下午就没精神上课啦!”吴老师帮我把作业收起来,又帮我盖上被子,道了声“午安”,就巡查别的寝室去了。吴老师是一位很棒的老师,她温柔细腻,善解人意,我十分喜爱她。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”吴老师,谢谢您!我一定会努力变得更加优秀,不辜负您的深情与关爱。

描写老师的作文 篇六

我的班主任胡老师是一个严厉又不失风趣幽默的人,他的到了让我们班级发生了很大变化,原来的话痨和调皮捣蛋鬼都收敛了很多。胡老师刚接手我们不久,我们便对这个高个子老师心生畏。渐渐的,接近他时才发现他那不苟言笑的外表下其实有一颗温柔善良的心。

记得我有一次,我不小心从楼梯上摔了下来,崴伤了脚,胡老师得知这个消息后,他连忙来到我身边,亲切地摸了摸我的脸,说:“没事吧!怎么不小心一点?马上叫班上同学陪我去医务室看医生。每当看到我一瘸一拐的走路时,总会亲切地问我:”怎么样,好点了吗?“那时我才发现,这个老师并没有大家想象中的那么严厉,反而很温柔。

咱们的胡老师不仅善解人意。温柔体贴而且还很幽默呢。

还有一次上课,小夏同学居然打起了瞌睡,被眼观六路的胡老师发现了。胡老师调侃道:哎呀呀,小夏,快起来给大家说说,周公给你说了什么悄悄话?”那个正在游神同学听到胡老师这一说,从睡梦中惊醒过来,还不知怎么回事呢!看着他这疑惑不解的样子,教室里立刻爆发出一阵阵地笑声。

人们都说,老师是我们人生的指路灯,照亮了人生的道路,指明我们前进的方向。胡老师用自己的汗水与心血教育我们,让我们健康快乐成长。谢谢你胡老师。

描写老师的优秀作文 篇七

看到这篇作文的标题,你一定会问:老师大转盘?这是什么东东呀?其实,从四年级下学期到现在(五年级上学期)我们这个“可怜”的班级已经换了两次班主任,也就是语文老师了!从一年级到现在,数学老师换了三次,美术也换了三次,体育换了三次,科学换了三次…………

先说说班主任吧。从一年级到四年级上学期,都是罗老师一直教的我们,我们已经习惯了,上罗老师的课,我们的课堂纪律就特别的好,而且学的也很棒。可是在四年级下学期的时候,罗老师突然怀孕了,我想:那罗老师一定教不了我们了,新班主任会是什么样呢?果然,我们换了一个班主任,是一个新老师,我们不认识的老师——吴老师。吴老师教的也很好,可能是由于她是新老师吧,我们班的同学都不听她的,吴老师一上课,班里就会乱的像鸡窝一样,有玩儿的、说话的,只有一部分同学在听课。

听说,五年级还要换班主任,是刘老师,大家都很喜欢刘老师,记得吴老师教课时,生过一次病,那时侯,就是刘老师教的我们。老师有规定,如果我们上课认真听讲,老师就会少留作业(还可能不留呦);放学后,如果最后一个出教室门的是男生,那全班男生一定作业写到手抽筋,女生也一样,我是数学课代表,有一次老师让放学后发作业,几个男生为了不多写作业,作业本都没拿到就飞奔出了教室(很好笑吧)

唉,不知道再换老师,我们这个班会成什么样子了……

描写老师的作文范文字 篇八

人脑就像一个会自动筛选的百宝箱,许多人和事都随着时间的流逝逐渐淡忘了,而精品,总会留下,让人无穷回味。在我的百宝箱里就有一颗璀璨夺目的宝石——我的六年级班主任安老师。

安老师是一位年过四旬的中年男子,算不上相貌出众英俊潇洒,但凡是与他接触过的人总是对他赞不绝口,我更是不例外。

在课堂上,他总是风趣幽默,逗我们开心,以便更加聚精会神地投入到学习当中去。他教我们数学,他总是找一些稀奇古怪的题来“刁难”我们,每次我都要绞尽脑汁才能做出来,有时就这样还做不出来。这时安老师就耐心细致地给我们讲解,我们的思路也跟着清晰起来,真称得上是茅塞顿开,恍然大悟了。

不仅在课堂上,课下安老师也是总是让我们到他那里去借书,有《举一反三》、《语文阅读》、《数学难题解答》……这些书开拓了我们的视野,也增长了我们的知识。这时,安老师便显得分外和蔼可亲。

别的老师都直管教文化知识,而安老师却还有一门绝招——爬窗户。我们的操场在教学楼的后面,上体育课就得出校门口,特麻烦。但是如果跳窗户就会简单得多,安老师带头一跳,同学们也都效仿起来。别出心裁、独树一帜,是他特有的风范,这样无形中培养了我们勇于创新、活泼大胆的精神。

这些只是外在的表现,安老师还特别的坚强。有一次,他陪人喝酒时,割断了自己右手的几根手指的神经线。伤好后那几根手指也长期不能弯曲,可是他却依然乐观,为我们上课,用左手艰难地为我们批改作业。自己练习手指弯曲,每弯一点,就信心百倍地向下一个目标进行努力。他那乐观坚强的精神对我们影响至深。

看了这些,你可别以为安老师总是这么亲切温和,他要是发起脾气,那可也是厉害的呢。那一次我们班的一个男生,不出正劲儿,把一帮坏小子领进我们学校捣乱,气得安老师火冒三丈,气呼呼来到学校,二话没说就给了他一脚,一下子就把他踹得退了好几步,坐在地上。安老师走上前去,叫他起来,还没站稳,安老师飞起一脚,又把他踹趴下了。这样反复几次,那男生的身上已满是脚印,浑身是土,我们站在一边吓得大气不喘,提心吊胆地在那看。从那以后,我们班一个捣乱的也没有了。

这就是安老师,风趣幽默、和蔼可亲是他的特点,坚强创新、雷厉风行是他的精神。安老师,你永远是我最敬佩的老师,我无论在哪里,你永远都是我学习的榜样。

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