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交流的作文(优秀9篇)

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交流的作文(优秀9篇)

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在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,读书破万卷下笔如有神,下面金笔头网为您精心整理了9篇《交流的作文》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

交流的作文 篇一

知识的交流可以增长我们的智慧,情感的交流可以丰富我们的心灵,思想的交流可以深邃我们的思维……交流使我们的生活更加充实;交流使我们的人生更加精彩;交流使我们不断发展,蓬勃向上……总之,交流让我们变得更加成熟,使我们的明天永远如阳光般的'灿烂辉煌!

曾经我是一个性格内向,不喜欢与别人交流的人。在学校里就连和我一起读书的同班同学也很少谈心,很少一起玩耍,在家里有时远处的亲戚来时,我也要尽量避免和他们见面。这不是我不欢迎他们,而是我真害怕和人交流。

如今我变了,虽然不是脱胎换骨,可是经过那次春雨的洗涤,我变得敢于面对自己,面对他人;面对生活中的困难与挫折。这缘于一次普通的考试。那次考试我没有考出理想的成绩,我垂头丧气,成天闷闷不乐,我更加躲避和人交往,生怕别人问我的成绩。时隔多日,一向善于察言观色的王老师好像发现了我的反常心理,一天中午,她把我叫到办公室让我告诉她原因。我一直很怕老师,这次单独地找我谈话使我心里更加紧张,我一时沉默不语。王老师似乎知道我害怕,她对我说:“不要紧张,平时我对你们很严厉,你们都很害怕我,但是那都是为了你们的学习。其实,下课后我们还可以成为好朋友呢?”听了老师的话我紧张的心一下子平缓了许多。我把自己一直以来压在心中的苦闷告诉了王老师。王老师对我说:“当今的社会是一个充满竞争的世界,有人失败了,有人成功了,这很正常;失败不应该沮丧,应更加有勇拼搏;成功了,更不能骄傲自满,应为以后取得更大的胜利订下新的目标。但是在这一切背后,与人之间的交流是最不应该忽视的,敞开你的心扉让人们走进你的内心世界,来了解你、帮助你!”王老师的话让我明白了许多道理。——做人的道理。

走出办公室,走在放学回家的路上,我觉得天更蓝了,云更白了,鸟儿的叫声是那么地悦耳、动听……

交流的作文 篇二

春天的交流会三月初三,夏天的交流会六月初三,秋天的交流会九月初三,冬天的交流会十一月初三。今天,是仁川一年一度的冬季交流会。

叮当——叮当下课了,老师说:“因为今天是交流会,大家吃好晚饭后可以去玩一会儿,但要注意安全。”“哦耶,终于可以出去玩了”。本来无精打采的同学一听到老师的这句话,就活蹦乱跳的。我也狼吞虎咽的吃好晚饭,像箭一样飞出校门。哇,交流会上什么都有啊!有小吃,有玩具,有装饰品,有服装,有药材,有家具,有厨具,有卖菜的,有卖水果的,有卖锅的,有卖动物的,有卖灯笼的……其中最吸引孩子们的是特色小吃、是玩具和宠物。随着人群,我来到了交流会场中心,第一眼看到的就是宠物——小鸟。它们的胸脯有绿色的、白色的`、蓝色的……有尖嘴巴的鸟儿;有长嘴巴的鸟儿;也有短嘴巴的鸟儿。宠物中还有兔子,有白兔、黑兔、灰兔,这三种兔子我都非常喜欢,但我还是最喜欢小白兔。它有一身雪白的羽毛,有一双红红的眼睛,一对长长、机灵的耳朵,还有四只短短的脚,特别可爱,让人一见就生爱慕之心。当然,除了这些小动物,还有乌龟、金鱼……应有尽有。

除了可爱的动物以外,还有人们特别喜爱的小吃。在这个交流会上,最受人欢迎的是闻起来臭吃起来香的长沙臭豆腐,它有一个广告叫“长沙臭豆腐,毛主席曾经说过,来长沙不吃臭豆腐,就等于白来。”这个广告让人们听了都挤过去买!他的生意可红火了。

四季交流会真热闹啊!爱交流,逛交流,玩交流,就来我们这儿,玩四季交流会。

交流的作文 篇三

“叮铃铃,叮铃铃”随着铃声的响起,七(7)班的教室里充满了推桌椅的响声,接下来便是我们对老师表达敬意的的时候,“老——师——您——好——”一个个拖长音,却整齐而嘹亮。

如老师上节课所讲的,我们进行了一场激烈的读书笔记演讲,不用说,以我们班的风格,掌声轰动全世界。

第一个走上台的是胡珊珊。在她的朗读和体会中,我深深的沉思,语音时高时低、时快时慢、时大时小,就是这样丰富的朗读,让我无可挑剔,我想,更让我由衷的佩服她吧,心中默念着,一定要做到比珊珊还好。

接下来便是胡俊珊。“二胡”组合的两位成员都上场了。当然,掌声在哪里?“轰轰轰”我敢猜测楼房已经在微微颤抖了。最可惜的一点在于她的朗诵与评价中间的连词用的不太好,我想这一点,在书面表达的时候,在做小主持人的时候,会让自己十分的难堪,尴尬。我想着:等一会儿,我上台演讲时,一定不能不能出现这样的小插曲……

悠悠长长,软软绵绵,朗朗的读书声环绕着整座教学楼,窗外的鸟儿仿佛不叫了,天空中的云彩好像不飘了,树叶也不再“沙沙沙,沙沙沙”的响动,一切都沉寂了下来,唯独那充满情义的。读书声。

时间一分一秒的过去了,眼看已经到了我们组了,我不管三七二十一,拿起汤婉莹的读书笔记就飞奔讲台,不想让大家等我等太久。由于多次演讲、表演的原因,我对舞台已经完全不陌生了,反而有种亲切感。我评价的文章是我最喜欢的作品之一,海明威的《老人与海》。一边点评,我也一边在欣赏,重新回味读过的文章,不是更记忆深刻吗?

……

不知不觉中,分享读书笔记到了尾声,下课我铃声轻快的响起,虽然已经跟这件事告一段落,但是我还是很期盼着下一次的读书笔记分享!

交流的作文 篇四

今天进行了数学的期中测试,很遗憾,没能得满分。妈妈回来后,告诉她,最后错了两题。妈妈问:“怎么不检查呢,不是说时间多的话一定要检查哦”。我告诉妈妈:“今天做完后,刚好时间到,都没得检查”。

妈妈看了试卷后说,最主要还是粗心啊,以后速度也要加强。我问妈妈:“成绩还行不”。妈妈说:“还可以,但又有小遗憾,下次再努力”!

交流的作文 篇五

在一个风和日丽的下午,阳光温馨恬静,蓝天白云飘逸悠扬,还不时吹来几阵和煦轻柔的微风。

鸭妈妈见天气这么好,便决定带着小鸭们出去散散步。

小雅和雷雷总是不停的吵架,你瞧,这还没走几步呢,它们就又为排队的事吵起来了。小雅和雷雷一路上总是你瞪我,我瞪你的,连前面有个下水道都不知道。忽然,只听见“扑通!扑通!”几声,它们一不小心掉进了下水道里。其他的小鸭子见此情景都吓坏了,只有鸭妈妈最冷静。安顿好其他小鸭子后,便去找巡警帮忙。来到巡警面前,不管鸭妈妈怎么费力的喊,拖巡警走,巡警始终不知道鸭妈妈的意思。鸭妈妈想飞起来引起巡警的注意,但无奈身体太笨拙了,根本就飞不起来。巡警反而觉得鸭妈妈在防碍他们的工作,将鸭妈妈赶出了巡警厅。鸭妈妈只好垂头丧气地回到了小鸭中。

小雅毕竟是女孩子,害怕得哭起来,鸭妈妈见了越来越着急。路边的行人都看懂了,纷纷帮助鸭妈妈去找巡警帮忙,说明情况。巡警听了,赶紧跟着鸭妈妈去救小鸭。来到下水道旁,巡警俯下身,用自己吊工作牌的带子在水中晃了晃,测了一下水的深度。但水太深了,无法用手去捞。正当巡警发愁时,一个小男孩从汽车里拿出一卷磁带来。对巡警说:“警察叔叔,你把磁带里的带子抽出来去救小鸭子吧!”巡警赶紧将长长的带子抛到下水道里,让小鸭抓住那根带子,将它们吊上来。小雅和雷雷同时抓住了带子迫切地想上岸,但带子承受不了两只小鸭的重量,必须一只一只地上来。这对小雅和雷雷来说是一个考验,平时它们都是水火不容的。但今天,小雅和雷雷做出了一个意料不到的举动:雷雷帮助小雅上去了之后,自己才爬上岸。这样的结果让每个都感到高兴,小雅和雷雷也成了好兄妹。不知道是哪个热心的行人用相机拍下了这一瞬间,将人鸭和谐的画面永远的定格在了那一秒。

像这样的故事还有很多,我不由地想到了在《人与自然》这个节目中看到的农民与猕猴的故事。

在当地的一座小山村里,住着一户非常有钱的人家,势力很大。在附近的山上,住着许多非常名贵的猕猴,一只就能卖许多钱。但这种猕猴生性凶猛,警惕性高,想抓住一只很不容易。那户人家挑了许多农民去抓猕猴。其中有一名老农却看不下去。虽说每天打着上山去抓猕猴的旗号,但其实是去给猕猴们送吃的。一开始,猕猴们有点防着老农,但日子久了,猕猴们知道老农没有恶意,便慢慢地相信了老农。老农每天都悄悄地将猕猴们向深山里引。这样,那些猎人就逮不到猕猴了。有一次,老农生病了,没有定时去给猕猴们喂食,猕猴们居然自己从山上跑下来,到老农家去“串门”

去了。从此,猕猴们带给了农民许多的快乐。

语言不会成为我们做朋友的障碍,身份不会阻挡我们之间传递的温暖。虽然我们的语言不通,但我们的心是相通的。这是人类最终的觉悟,但如果能早一点的话,也许我们就能看到更多珍稀动物灿烂的笑颜了!

交流的作文 篇六

在大自然里,我们可以去放肆的宠它的爱抚,也可以贪婪的享受它的恩惠,蓝天,白云,影射入清澈见底的溪流,和煦的威风吹动着柔柔的红花绿草,引来凤蝶的偏偏起舞。

在大自然里你不必担心灰尘会蒙住你的眼睛和心灵,这里新鲜的空气可以净化一切,一种神秘超脱的感受悄然袭来。

在大自然里积木远眺,所有的景色都会令你心旷神怡,作在碧绿的草地,沐浴着的阳光,伴随着林间婉转的鸟鸣,读书会别有一番风味。柳枝婆娑的舞着倩影顺手抚摩一下那长满了的绿业,你便觉得生命力是那样的旺盛,绿的是那么深沉,他们会贪婪的吸允你的甘露,默默的经受着暴风雨的一次次进逼。无数不知名的小花点缀在这广褒的大地,我想:这应该是大自然的魅力所在吧!春风吹绿了小草,是为了完成使命而不是为了表现自己!小草染遍了天涯海角,是为了美化大地,而不是为了报答春风,这是一种多么美好的默契啊。

在大自然里我门安静的看一潭水,就可以听到它岩石的清净义,汲取来柔润自己的心田;我们细致的看一朵蛤,就能听见它演说的。庄重义,请以此来作为激励自己的格言。

每一个人存在的价值都是完全相同的,生命总是有限的。既然成为一粒种子,就要萌发出希冀的尖牙,既然成为一个音符,就要奏响属于自己的旋律,既然成为一棵有生命的灵魂,就要散发出夺目的光芒。

朋友,让我们屏息凝视一分钟,来感受一下大自然的独特气息吧!让我们走进自然,大自然永远是我们最忠实的向导,最亲密的伙伴,他永远是我们最幸福的家园!

交流的作文 篇七

苏霍姆林斯基说:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要。就是希望自己是个发现者、研究者、探索者,而在儿童的精神世界里,这种需要特别强烈。”晚上,在宾馆,少年宫的指导老师组织全体师生进行了创新发明交流会。

我感到少年宫的指导老师方设法引导我们展开思维,让我们都参与到创新发明交流的学习过程中来。在短短的几十分钟时间内,我们每个学生都发表自己的感受与发明的思路。

我当然也抓住了这个自主参与和表现的机会,发表了自己的观点,并创造性地想象了自己要发明的方向,我感到自己也能行。在小组交流的过程中,我们积极地思维,体验到了创新的乐趣。义乌之行,我快乐交流!

交流的作文 篇八

前些日子,在网络上看到一段美国人拍摄的视频,记录了自己在中国搭乘京沪高铁时的经历,并且非常详细地展现了高铁车厢的内部构造。没想到,这段不足10分钟的视频在海外激起了不少网民的赞叹和惊羡。

这位美国人在记录自己生活的同时,实际也是在分享他的观念和喜好。回到日常经验,我们很容易发现,交流方式越是靠近日常生活、越接地气,就越容易获得亲切感,越容易找到共鸣。

人与人的交流如此,不同国家、不同文化之间的交流大概也是如此。今天,中国越来越成为一个热词,不论经济、文化还是其他领域,几乎全世界都在搜索中国,打量中国,投来好奇的目光。

从好奇跨越到了解,需要双方的努力。

我曾向一些留学生、到中国旅游工作的外国人询问他们心中的中国印象。答案有着很大的差异性,因为不同的人看到的是中国不同的侧面;但也有很大的相似性,因为很多人对中国的印象是模糊的、不稳定的。直到他们来到中国或者认识了中国人,当自己的生活经验与中国发生直接关联时,这种印象才变得清晰、真切起来。比如,一名从未来过中国的留学生,他对中国的认识从飞机降落的那一刻开始;一个常常在媒体上看到负面新闻的外国人,他对中国印象的改观,或许是从接触到的每一个中国人开始。这个过程就仿佛盐溶于水,没人看得见,但实际上每天都在发生,因为这种交流和认知就在平常人的生活里,作用在每一天、每一个人的心里。

要想向外传播中国文化、讲好中国故事,需要解决的一个核心问题,是如何突破种种障碍,去除种种误读,让真实的中国在更多外国人心中清晰起来,让对中国的好奇变成一种准确的、符合实际的认知。就像这次的“汉语桥”节目,让留学生们生活在最平凡、最普通的中国人身边,让文化交流实实在在地发生于人与人、心与心之间,潜移默化、润物无声。真切的体会,真实的触摸,带来的是真正的理解,这样的感受也会深烙心底,久久难忘。

关于文化交流,我们已有很多大江大海般的讲述方式,不妨再多一些日常、再多一些微观,让我们言说的对象看得见大江大海,也听得到溪流潺潺。

交流的作文 篇九

能够与它沟通是一个美丽的问题,在天空中乌云密布,精力充沛的太阳像龙一样飞向天空。

彩色的太阳像大海一样笼罩在蜿蜒的山路上,仿佛被草覆盖在厚厚的地毯上。它就像阳光下的蓝宝石。岸上的溪流缓缓地流着一群飞鸟,从它们身上飞来飞去。柳树枝上的柳条挂着腰,静静地守护着留在它们上面的云雀。云雀争先恐后地把它们清脆的喉咙卖给地球。他们祈祷蓝天在草地上低语,在溪边唱歌,对行人说。他们的话像春风一样沉默,但总是围绕着你。

他们在交流中的交流是一种生活的机会。这条河轻轻地流过一两块石头,微波荡漾着。河岸上的树枝用溪流的祝福培育着茂密的树木,深深扎根于土壤中。他们像淘气的孩子一样吮吸母亲的牛奶。我很满意地在那里成长和发展。土壤把生命献给了大树,并不断地培育他们的大树,就好像他们在为他们创造生命一样。他们必须让他们远离他们的母亲。他们太依赖对方了。他们是不同的群体,但他们有着共同的血液。他们不必深情地互相打电话。他们总是交流血液,交织着他们的几句话。沟通是一个机会。球员们在那里比赛,他们不需要生动的话来赢得掌声。在掌声的背后,沉默的人永远不会在舞台上成功。

当他们选择沉默时,他们注定要独自在尘土飞扬的世界里度过余生。这注定是一场悲剧。机会只是等待那些善于沟通的人。沟通是生命的身体。封闭的头脑不是完美和孤独的生活,没有幸福和沉默的嘴唇永远不会被理解。等待的只是无穷无尽的孤独。只有那个人不知道去哪里的桃花仍然在笑着春风的悲伤。只有孤独的帆远在蓝天上,只有长江的天空流动。只有红色不是无情的,变成春泥来保护花朵。你不会再是你了,你会被世界分开的。只要那光芒四射,只要甜蜜的赞美天空会因为你而更美丽。打开你的心与他人交流。你会看到更美丽的太阳。温州玉英国际实验学校初中二年级:陈勤。

读书破万卷下笔如有神,以上就是金笔头网为大家整理的9篇《交流的作文》,希望对您的写作有所帮助。

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