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科普知识作文【优秀4篇】

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科普知识作文【优秀4篇】

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要想写好作文,优秀的题材是少不了的,所以平常要多少读书,多看看作文,积累知识,才能写出好的作文,以下内容是金笔头网为您带来的4篇《科普知识作文》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

科普知识优秀作文 篇一

听说杨凌农林博览园科技大篷车进校园活动将在我校开展,同学们都十分兴奋,盼望活动快点开始。

我们班先在多媒体教室听了一场由西北农业科技大学杨志维教授所讲的《真菌与人》科普讲座。如果不是亲眼所见,谁能相信我们身边竟有许许多多的真菌“潜藏”呢?通过杨教授的介绍,我才知道,我们所食用的蘑菇,竟然是由千千万万个细密的菌丝组成的。通常,我们认为蘑菇是一种“植物”,但其实不然,它是一种食用菌类,依靠吸收周遭植物的营养养分而存活,也就是我们所说的寄生。

真菌原来真的离我们不远,真菌可以制作药品,如青霉素等;还可以酿酒,制作酸牛奶……如果没有听这节科普讲座,我还真不知道真菌原来就在我们身边呢!

但是,真菌也给人类带来了许多灾难,像英国的爱尔兰人饥荒,二百五十万人民群众在此饥荒中死于非命或无奈移民大逃亡,三百五十多万人幸免于难……看来,我们要把真菌利用“好”脱离“坏”,从而真正为人类服务,成为有益的菌种。

听完讲座,我们又去了操场,在那里观看了麦吉全真立体科普展板。和我们在电影院看到的很相似,需要带上特制的立体眼镜。否则,展板上花花绿绿一大片,只能看到一个个大致的轮廓。戴上眼镜后,展板上一个个鲜活的动物形象便呼之欲出。黑色的海胆长满了尖刺,看起来好像一不小心就会扎到你;胖胖的海星躺在那,十分可爱;马门溪龙把脖颈探出来,注视着你;霸王龙露出满嘴的尖牙利齿,逼真的形象吓得大家呼声一片……这样的科普展板,真是奇妙。

这次活动中,我们认识到自己过去所了解的科技知识只是凤毛麟角,在浩如烟海的科学世界里,我们还必须了解的更多。虽然这次活动结束了,但我们对科学的渴求漫漫无尽。

科普知识作文 篇二

门捷列夫有言:”生活便是寻求新的知识。“是的,生活本如枯木,乏味,无趣,正是有了求索知识的精神,不断探知的`本性,才得以完善、充实、美妙。

我家素有吃豆腐的癖好,麻婆豆腐,豆腐乳,豆腐汤,无一没有尝过。这天,妈妈突然想换种吃法,想做冻豆腐。

她把买来的豆腐切成小块,将其放入冰箱冷冻区。

翌日,当妈妈打开冰箱,取出冻豆腐时,我不禁讶然——之前那白净,鲜嫩,娇滴滴的小豆腐已不见踪影,取而代之的是一块块淡黄,表皮有恁多坑坑洼洼、密密匝匝的洞,仿若耄耋老人面孔的豆腐,真一奇观也!

我问妈妈缘由,妈妈却说不清楚。我疑惑得很:”为什么呢?会不会是偶然?如果放在冷藏区,是不是也如此?“一连串问题在我脑袋打转,我越来越压抑不住,好奇心如潮水般泛滥,抵挡不了,控制不了。

为了证实我的想法,我把两包盒装豆腐切成大小相同的小块,各盛入两个盘,分别放进冷藏室与冷冻室,静观其变……

向晚时分,我把两碟豆腐拿出来,发现在冷藏区的豆腐白嫩水润,在冷冻区的豆腐则反之。这就否定了“偶然性”的观点,可是至于”为什么会这样“的实验,却无从下手,怎么办,难道放弃?”不,一定要弄清楚!“内心在否决我的想法……对了,我可以上网咨询呀,现在科技这么发达呢!

我一拍脑袋,急不可待打开电脑,细细查阅。原来豆腐本身就有许多小孔,小孔中充满水分,当水遇冷凝结成冰,小孔便被冰撑大,整块豆腐被挤压成网络状,而当冰融化成水,从豆腐里消失时,就留下了数不清的孔洞。哦,小小的冻豆腐也有这么大学问,实在令人喟叹。

生活是个空虚的洞,我们唯有用求知若渴,大胆探索的精神来填补此空缺,排除此空虚,生活方会意趣盎然。

科普知识作文 篇三

上周三下午,天空万里无云、一碧如洗,在老师的带领在,我们四年级的小朋友们来到太仓科技馆,参观了“叹为观止”科普展。

同学们排着整齐的队伍来到科技馆,老师先带我们上了3楼。刚进门,映入我眼帘的便是一些用纸折的环保时装:有黄澄澄的晚礼服,有白皑皑的拖地长裙……好逼真啊!还有各种各样用纸折的小动物,好像真的一样,真是既环保又美丽!我不由为这些高超的折纸技术而叹服!折纸旁边有2个用纸做的“山洞”,里面有几面镜子,透过镜子可以看到对面的同学。接着,我跟着工作人员学会了折美丽的蝴蝶和印刷“草”这首小诗,真的是收获满满。

紧接着,我们来到了2楼。这里的活动更是丰富多彩:有会跳舞的水滴,有“喊泉”,有奇妙的灯光,还有身体小测验……我和小伙伴们玩得不亦乐乎!我先玩了奇妙的灯光,坐上原地自行车,飞快的踩着踏板,只见上面的灯一下就亮起来红灯,我骑得可真快呀!接着,我又玩了“摇摇你的伙伴”,当我坐上机器,就连力气大的几个男生都不能把我摇起来。最好玩的是“会发光的人体”,我跟伙伴分别站在体验区,随着大屏幕上出现的人体动作提示,做出相应的动作。大屏幕会感应我们的动作。做对了,就闯关成功。可惜,我只闯过了3关,第四关时,我忙着向同学炫耀,结果来不及做动作,“撞墙而死”!

最后,我们还到底楼走了迷宫,玩了糖果乐园,观看了机器人表演。真是有趣极啦!每一项活动都充满了科学的神奇力量。

参观结束了,我们恋恋不舍地离开了活动中心。今天的科普展,真是让我大开眼见!等到周末,一定要让爸爸妈妈再带我过来。

科普知识优秀作文 篇四

暑假的一天,我到青少年活动中心参观光学科普展。

一到那里,我就被眼前的展品吸引住了。那里的展品分为五类,有:生命科学、电学、力学、光学和数学。一共有30种展品,我最感兴趣的是光学类的“光学转盘”了。

我心里想:光学转盘?怎么个光学法呢?我抬头一看,啊,原来有说明呀,害得我一头雾水。我仔细看了一下转盘,转盘里有3种颜色,黄色、蓝色和红色,就像一个万花筒。我按照说明去做,按下了第一个转盘的启动按钮,接着那个转盘就转起来了。转着转着,本来是由蓝色、黄色和红色组成的转盘就慢慢变成棕色了。我想:这可真好玩,但为什么三种颜色会变成一种颜色呢?我又按了旁边的一个按钮,本来由青、黄两种颜色组成的转盘,转眼间就变成翠绿色了。我终于明白了光学转盘的原理:原来图像已经消失了,但图像在大脑中并没有消失,这种现象叫做“视觉暂留”。

再往前走,我见到了三面镜子,有一面是普通的镜子,另外两面稍微有点不同,一面镜子里面有一个小猫玩具,另一面镜子里面有一个小猪玩具。我心里十分纳闷:科普展上要三面镜子有什么用呀?正纳闷着,我突然眼前一亮,在镜子的旁边有一个按钮,我因为抵挡不住好奇心的诱惑,就用手按了下去。没想到,竟然出现了一条彩灯长廊,就像一条长长的公路,旁边有五颜六色的彩灯一样。如果关掉按钮,彩灯长廊就消失了。我感到十分奇怪:为什么镜子里面会出现一条彩灯长廊呢?又为什么镜子里面的景象会那么长?原来镜子能够在它们反射面之间把光线来回反射时,就会产生一个比这个影像更远的影像。

参观完了光学科普展,我这才知道,世界上还有那么多的知识等着我们去探索,还有那么多东西等着我们去挖掘。我一定要好好学习,发明出更多有意义的东西!

它山之石可以攻玉,以上就是金笔头网为大家带来的4篇《科普知识作文》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在金笔头网。

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