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课间十分钟600字作文【优秀10篇】

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课间十分钟600字作文【优秀10篇】

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在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?读书破万卷下笔如有神,下面金笔头网为您精心整理了10篇《课间十分钟600字作文》,在大家参考的同时,也可以分享一下金笔头网给您的好友哦。

课间十分钟作文 篇一

我们班呢!是出了名的调皮捣蛋,所有任课的老师中。恐怕只有在老班的课,我们是安安静静的上课,其他的老师的课就不一样了。特别是语文课上,班里的同学就会像麻雀一样唧唧喳喳的说个不停。

这不刚下课,同学们一改没精神的样子。老师刚走,男同学就大呼小叫的叫着死党:“勾肩搭背”的出去打球。而女同学们也是三三两两的聚在一起聊八卦,班里的热闹的像菜市场一样。“砰!”不知是谁把垃圾桶踢倒了,班里的女生们一阵惊呼,连忙看向卫生角。原来是班里的调皮鬼——屠文奇和许大忠打架把垃圾桶提到了,这下有好戏看了。因为班里的劳动委员是出了名的小肚鸡肠。所有人都幸灾乐祸的看着他们。调皮鬼屠文奇和许大忠,也是知道劳动委员的厉害。连把垃圾桶扶起,拿起扫帚就扫地不知是谁喊了一声“劳动委员来了!”看来老天都不帮他们了。连班长也在一旁幸灾乐祸的偷笑。他们俩人一脸的惊恐,看着所有人不亦乐乎,果然,还不见其人边听其声:“你们都给我弄好排整齐!”哇!所有人都把耳朵捂住了,这声音,看不狮子吼啊!不一会他俩就把东西弄好了。大家狂笑了一会变散了,叙话的叙话,看书的看书……

一切都恢复正常了,刚好上课铃响了,在外面的同学的蜂拥而进。坐在座位上等着老师的到来……

课间十分钟作文 篇二

叮铃铃……下课铃声响了,班里浮躁起来。课虽只有十分钟,可老师不罢休,仍占用两分钟,这对“尖子生”来说是如获至宝,而对“后进生”则是度日如年啊!总算下课了,没等老师离开教室,同学们就都起立“说拜拜”了。

课间时间缩短为八分钟了,看!那一群捧着书本,“飞笔”写的人,表面一看多用功,走近一瞧,正抄得不亦乐乎呢!

再看那!头顶着铺天盖地来的“暴风雪”踩着高跷擦黑板者可真辛苦啊!

那室内场景如此,那室外可是不同凡响!

一群人正在追逐打闹,洋溢着一种愉悦的气息,“小心”!一个被人挤到地上,狼狈不堪,这时,我想他才了解什么叫“自作自受”了吧!

啊!栏杆上怎么有两个人呢?他们是要自杀吗?我小心翼翼的走到他们身边,正要施以阻拦,忽听一人说“今天的太阳好暖和”。咚,我晕!

叮铃铃……同学们都以为上课了,不顾一切地往教室冲,真是声势浩荡,如排山倒海一般!这时,只听一人大笑,一双双疑惑的眼睛连续不断地移向那,原来是捣蛋鬼王小波,顿时,班内“杀气”冲天,一会,王小波传来一声声惨叫,打归打,谁也不敢在严明的校规前犯法,只是“照顾”了一下王小波的书。

叮铃铃,叮铃铃……上课铃真的响了,教室又恢复了往日的样子。

每个人都精神抖擞,准备迎接下一个课间。

课间十分钟 篇三

“叮铃铃……”下课了,大家像出笼的小鸟一样,健步如飞地冲出教室,上课时平静的操场顿时沸腾起来。

操场上,同学们的活动真是丰富多彩啊!他们有的跳绳,有的跑步,还有的玩丢手绢……

我和小伙伴们最喜欢玩写“王”字的游戏。游戏规则是:一人靠着墙,在墙上比画“王”字,而另外的人站在稍远的地方,一步一步地前进,当写字的人比画完“王”字后,就转过头,另外的人必须一动不动,不然要回到起点。就这样一直玩下去,如果其中有一人不小心碰到写字的人,就换他来写。游戏开始了,王馨悦来当写字满分作文网的人,我们来碰她,只见她用手在墙上比画着,而我们中有的人步履轻盈,还有的横冲直撞,想要碰到她。王馨悦写完了,她转过头,一看大家都变成了木头人似的,她开始寻找动的人,可惜没找到。于是她又回过头来,大家又像特工一样行动起来,忽然间,陈志航快马加鞭碰到了她,王馨悦便跟我们一起回到了起点,而陈志航刚要尝到当写字人的滋味,可惜上课铃声响了。

上课铃真像个司令,命令我们回去上课。我们听到了“叮铃铃……”的声音,拔腿就跑,回到教室,一个个意犹未尽,满怀期待着下一个课间十分钟的到来。

课间十分钟作文 篇四

这是一段大课间,同学们争先恐后地从教室里跑到操场上。

同学们都在玩着有趣的游戏,有的两个人一组踢毽子,有的一群人在踢一个毽子,还有的再打排球。我觉得的这几个游戏里最有趣的就是踢毽子,他们中间有一名同学说:“看哪个组踢得最多,哪个组就得第一名,这样,一个同学接着一个同学踢,现在咱们分组,每个组再找出一名组长,同学们踢的时候,由每组的组长来数数,咱们比一次赛看哪一个组踢得最快,哪一个组就是第一,你们是蓝组,你们是红组,我来当裁判,下面开始比赛,每组的第一个同学听口哨,你们就开始踢。“预备!开始。”每组的第一个同学开始踢了起来,每个组的同学和每个组的组长都喊起了“1.2.3.4.5……”同学们越踢越兴奋,越数欢呼声越大,因为,他们每一个人都充满了信心,当那个同学踢的时候,没有接住的时候,他们不是指责他,而是谅解他,为他加油: “别着急,这只是个比赛”,对他充满着无私的信心,裁判员在我们的欢呼声中吹响了口哨,说:“比赛结束!”现在由每队的小组长开始报数,蓝红两队小队长争先恐后的报数:“我们蓝队是302个,我们红队是205个”裁判员大声喊道:“蓝队第一名,红队第二名”。红队的组长为红队没得到第一名感到惋惜,看他的神情,肯定在想:下一次我们红队一定能得第一,绝不会输给蓝队。

这真是一件有趣的课间活动啊!

课间十分钟作文 篇五

课间休息时同学们会玩很多有趣的游戏,而我和其他女生一样,最喜欢玩一个叫做“猜猜有几岁”的游戏。

“猜猜有几岁”是石头剪刀布的一个衍生玩法,参加游戏的人须出手时念念有词:“出生、满月、不是人,就是神。一岁、两岁、三岁……”依次叠加年龄。一边念,一边出石头剪刀布。如若在念到某词时游戏双方出一样的拳,被猜人就是几岁,这一局就结束了。猜到“就是神”或猜到被猜人的正确年龄时,就会向被猜人道喜“你是神啊!”或“猜到你的年龄了!”,猜到其余则一阵嬉笑。

这个游戏要玩好,也是有诀窍的。高手过招往往会控制局面,掌握先机,让游戏朝自己想要的方向发展。他们玩的时候会集中精神死死盯住对方,当对方的手已往下狠狠一甩时,就全神贯注地看着,等对方的拳将出未出时,他们就能预判对方会出什么拳了。如果对方五指微张,就可能要出“布”,如果对方两指微微探出,就有可能要出“剪刀”,如果对方伸出拳头不动,那出“石头”的可能性最大。同时,根据对方的出手动作要迅速作出反应。是跟对方一样还是不一样,大脑高速运转,出拳很快,顶多比对方慢零点零几秒,几乎不能察觉。所谓高手过招,胜负只在毫厘之间。

除了课间,我们也会在公交车上、午休间隙、放学值日后以及校外的活动中玩这个游戏,它操作简便,随时随地都能玩,深受我们喜爱。老师们也偶尔会参加我们的游戏。

简简单单的游戏却给我们带来了极大的快乐。这不,临行文前,我给爸爸比划了一下,他很快学会了呢。

课间十分钟作文 篇六

今天,在学校课间活动时,我和几个同学玩了一个游戏,游戏名字叫做“烤鸭”。

游戏开始前,我叫了几个同学有胡思羽、汪思颖、李萌……,我告诉他们游戏规则是:先剪刀石头布,谁输了谁抓,抓的人就是农夫,其他人都是“鸭子”,“烤炉”就是蓝色的牌子,如果把抓到的人推到蓝色牌子,就算输,下一局输的人抓。第一局,剪刀石头布我输了,我先开始抓,在我听到一声“开始”,他们像受了惊吓的鱼儿一样到处跑开了,我第一眼就看到了李萌,迅速的一把抓住她,用力拉着她往“烤炉”方向跑,就在这时,胡思羽看到了,连忙跑过来拉着我的衣服大喊道:“放开李萌,放开李萌”,我还是拼尽全力往前拉,胡思羽感觉拉不动我时,使了一个坏点子,她趁我不注意的时候一直挠我的脖子,我最怕别人挠我痒痒,痒的我实在受不了的时候,我才放开李萌,我大喘着粗气心想:反正我输了下一局还是我抓。

第二局开始了,还是我抓,这次我想到了一个好方法,我心想:这几个人里面就李萌和汪思颖最瘦,抓起来会容易一些,我把汪思颖当成了目标。游戏开始了,我趁大家还没反应过来的时候,我一把抓住汪思颖,快速的把她推到了“烤炉”上,这次我总算赢了。

在大家准备玩下一局时,上课铃响了,虽然这个游戏名字怪怪的,但是大家都玩的很开心。

课间十分钟作文 篇七

疫情的到来,使我们不得不耽误了太多。其中,跑步无疑是极其重要的一步,在今日,我们终于恢复了课间跑步,也感到了其乐融融,无比快乐。

上午升完国旗,我们正在外面打扫卫生。此时刚好下课,就有几名同学冲出教室说,谢老师决定恢复跑步这一“政策”。我亦是心花怒放,转身就向操场跑去。

时隔多日,我们又能够开始于跑步中锻炼自己。也正谓“智者乐水,仁者乐山”,我已经逐渐爱上了跑步,这一光明的决定无疑是有利于我们身体的。在前面冲刺,这是一种难以言状的美妙感觉,这仿佛也成了真正的赛跑,每个人都在使尽全力,比与不比,大都可为。

但第一节下课后的跑步有些力不从心,可能是没好好吃早饭的原因,双腿迈开需要更费力,这也督促了我以后要吃好早饭,真是一举两得。

下午我却因跑步闹了囧事。下了第一节课,我和王子轩同时下楼跑步,但当我从操场出来后,却傻眼了,为什么连一个人都没有?正在我纳闷之际,楼上却响起了掌声,我于猛然间恍然大悟,原来只有我一个人跑步了。上楼后,看着同学们一脸幸灾乐祸的神情,我却认为我一点儿也不亏,毕竟这是在为自己着想。

同时,我又发现,早跑完早回教室就能够早一点儿开始学习,亦能够把握住分分秒秒。虽说可能就只有一两分钟,但长期积累下去也是一笔不小的“财富”。由此一来,我又可以多付出一些了,还能节约时间。

第一天的跑步体验还是不错的,这也如晨练,唯有每天坚持,方能有所收获。

课间十分钟作文 篇八

叮铃铃!下课的铃声响了起来,我突然来了精神,我看了看我的同桌,天呀!我都惊到了,他竟然趁着老师在黑板上写字的时候,站起来跳舞!他的胆子真大呀!

老师离开了教室,教室瞬间热闹起来了。我发现周品艺和高梓涵他们在那里玩的什么那么开心,我跑过去发现他们俩玩的是瓶子里的龙卷风,他们玩的可嗨了。旁边的耿颢伦在看他俩玩,周品艺看高梓涵玩着很好玩,便一把夺过来,周品艺紧紧抿着嘴唇,双手抱着瓶子使劲摇了起来。班里不仅他们玩的高兴,谢子睿他们玩的也很开心,我过去一看,谢子睿、王思潼等等好多同学,他们每人拿着把尺子,玩尺子大战呐!李俊熙拿着把又宽又大的尺子来打谢子睿啦!就这样,他们噼噼啪啪的大战着。

除了这些爱玩的,还有抓紧一切时间看书的同学。周恭然和张怡杉在自己的座位上安静的看书。刘佳妮和我在自己的座位上开心的看着我们喜欢的漫画书。而梁子骞和齐禹博在一旁给杂志涂色呐!小画家赵伊洋一下课就开始拿着笔和纸抓紧时间画大头娃娃。

除了我们,班里还有一些“勤劳的小蜜蜂”,刘晨曦和贾相祎在帮老师收作业,要赶紧给老师送作业去。李莳瑀和刘璐菡在擦黑板,李莳瑀够不到的地方就踩着凳子去擦,刘璐菡在收拾讲桌。

叮铃铃!上课了。唉,快乐的课间时光结束了!我们只好把书拿出来,准备上课,心里却期盼着下一个精彩的课间十分钟!

课间十分钟作文 篇九

身为小学生的我,经历过许多课间十分钟,可就是最近一次的课间十分钟,让全班哄堂大笑,就连平时一向严肃的班主任——蔡老师,也笑出了泪花。

那天下午第一节课,下课了。坐在第一排的我,听到一个声音,“蔡老师,徐睿畅睡着了!”那是徐睿畅的死对头——聂恺君说的。他的眼睛里有一丝狡黠。想大点声告诉全班同学,让全班同学看看徐睿畅出丑的他,又怕吵醒了正在与周公下棋的徐睿畅。

蔡老师听到后,转头望向正在熟睡的徐睿畅,前排同学也纷纷对徐睿畅投向好奇的目光,看到在熟睡的他后,有些同学不禁笑出声来,,有些同学捂着嘴笑,还有些同学为其他不知发生什么的同学,指明了原因。

蔡老师站起来,对同事们嘘了一声后,悄无声息地走到徐睿畅身边,拿出手机,打开相机,“咔嚓”一声,这安静的画面就这样定格在了照片上。

古灵精怪的刘明泽轻声说道:“蔡老师,我们伪装成上课的样子吓吓他吧!”蔡老师轻轻点点头,举起手“三,二,一”同学们一齐喊道:“老师您好!”期中聂恺君喊的最大声。正在与周公下棋的徐睿畅被吓醒了,睁开眼睛,大叫一声“啊,有鬼呀!”随即,自己也从椅子上摔了下来,同学们哄堂大笑,蔡老师也被这一举动逗乐了,捧腹大笑,眼睛眯成了一条线。

上课铃声响起,徐睿畅才恍然大悟,自己被同学和老师耍了,我想他应该郁闷极了,真是有苦说不出,一边是交了自己快六年的班主任,一边是和自己同窗快六年的同学,他该找谁理论去呀?

课间十分钟,我们班就这样愉快地度过了。

课间十分钟 篇十

“叮铃铃”,一下课,同学们像一群开笼的鸽子冲出教室。对于一些调皮蛋来说,课间就是他们自由的时间。课间十分钟是丰富多彩的,让我带你去看看吧!

看!操场上人称“黑人老大”的魏一和胡奥晨进行了一场激烈的乒乓球比赛。一分钟过去了,两分钟过去了……两人还没分出胜负,虽然他们满头大汗,气喘吁吁,但是依然没有退缩的意思。

走廊那一边,跳绳比赛进行得正欢!一些女同学在走廊排成一排,每个女生面前都有一个人负责数她们跳的次数。只听一个同学喊:“一、二、三、开始!”话音刚落,女同学们就拼命地摇着绳子,每个人都想得第一。那些五颜六色的绳子,像上下翻飞的绿色作文网花蝴蝶。

再看!跑道上一些男同学正在进行跑步比赛。只听教练一声令下:“预备——开始!”选手们就拼命地往前跑。他们个个快如闪电,一百米跑道对他们来说,用不了十几秒就能跑完。一旁的同学欢呼着,呐喊着。

篮球场上,打篮球的男生们正在激烈地抢球。每投进一个球一旁的同学就会呐喊一声,进球的那个人也露出了灿烂的笑容。

花坛边也很热闹!一些低年级的学生们正在那儿玩过家家。他们把捡来的树叶撕碎装在一个小瓶子里,然后倒进一点水,一道美味的“蔬菜沙拉”就完成了。

“叮铃铃”,上课铃响了,丰富多彩的课间总是这么短暂。再见了,我要去上课了。

它山之石可以攻玉,以上就是金笔头网为大家整理的10篇《课间十分钟600字作文》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在金笔头网。

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