作文是从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。读书破万卷下笔如有神，下面金笔头网为您精心整理了6篇《小书虫作文》，如果能帮助到您，金笔头网将不胜荣幸。
舅舅家有个小姐姐，名叫李芊予。她高挑的个子，弯弯的柳叶眉下镶嵌着一双美丽的眼睛，聪明机灵，始终面带微笑。一张能说会道的小嘴巴，说起话来井井有条。我经常挖空心思地问一些问题，她不假思索，对答如流。我一直思考，为什么她懂得那么多知识呢？
她喜欢到我家来玩，一进门就跑到我家书房，拿起书来，蹲在书柜前，就会忘记一切，默默地读起来，我有时很生气，本来是一起玩游戏，可不管我怎么喊叫，她就像没听见似的。妈妈劝慰我不要生气，我也就知趣也拿上书，不知不觉中，半天的时间就悄悄过去了。
我喜欢去游乐园，可小姐姐更爱上书店，经常把我也拽到书店里。面对那么多的书，可她知道什么地方有她喜欢读的书。她不仅喜欢读童话故事、科幻书，更喜欢读《十万个为什么》一类的。蕴含丰富知识的书籍。轻轻地取来，找一块安静的地方，直到一本书读完才肯离开。
记得有一次，下课铃响了，同学们像关在笼子的小鸟，忽然被释放了，纷纷跑下楼，去操场玩。突然我在学校图书角发现一个熟悉的身影，原来是姐姐，她正坐在小凳子上抱着《城南旧事》，津津有味地“啃”着，看得十分入迷，一会面带微笑，一会陷入沉思。我想引起她的注意，故意从她身边走过，可她头也没抬，我故意跺脚，声音很大，想把她从“书窝”里拉出来，可她还是无动于衷，最后我很没面子地走开了。
多少次我问姐姐，你怎么懂那么多的文化知识？她不肯告诉我，现在我知道了，原来她是一个“小书虫”。
我们为什么要读书呢？
为了不遂成枯落，为了不悲守穷庐。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”；高尔基说过：“书籍帮助我从烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死“。
书籍不仅为我们带来知识，还为我们带来了智慧。它宛如一盏长明灯，只要坚持下去，就会照亮我们的生活。还记得小时候，母亲一有时间就会为我读上几本故事书，还未故去的爷爷会为我讲战斗故事（他是第四野战军的一位班长），这为我养成阅读习惯打下了坚实的基础。
记得开始的时候我对读书还打不起兴趣，经常损坏书籍，可母亲还是不厌其烦地给我补满房间里的小书架。随着我渐渐长大，我读书的兴趣越来越浓厚了。
小学时，我捧起了科普漫画和小说。四年级时，我可以坚持每天读书一小时，主要是科幻，科学，历史和军事方面的著作。
我认为，阅读的方式很重要：是一掠而过还是细嚼慢咽决定了阅读的收获。如果读了一整章还不能再脑海里留下一点什么，那么就只是在浪费时间。深度阅读后将收获记录下来不失为一上上之策，使用思维导图效果更好。因为如果不选择记录下来，很可能随着时间的流逝就淡忘了。
最后，我们应制定读书计划，从而有效利用碎片化时间，而避免浪费。
阅读将我们沐浴在知识和智慧中，让我们享受虽不完美但是很美好的生活，让我们一起读书吧！人生不可能一帆风顺，但书我们最好的朋友，将会永远陪伴着我们前行。
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。书是人类进步的阶梯书是全世界的营养品等等。这些都是有关读书的名言，可想读书是多么的重要。
我的一位好朋友，她叫李淑洁，还有个小名叫小书虫。她呀，可喜欢看书了，课本书看完就看课外书。有次到邻居家玩的时候看到一本《西游记》，她便蹲在院子里认真的看起书来，小朋友们喊了她几声，她都没听见。平时她与妈妈去超市购物时，超市的一个角落是卖书的，她就会在这一角落边看书边等妈妈，一直到妈妈购买完才一块回家，她就是这样一个爱读书的小书虫。
我以后要向李淑洁学习，爱上读书，养成天天读书的习惯。让读书成为我生活中的一部分，读书不仅能增加我们的知识量，而且可以提高我们的修养品德。
从现在开始，我要有计划的读书。每天早睡早起，利用早晨的半小时，读一些名著；周未做完作业，利用休息时间看看课外书；平时多和同学们换的读书，互相分享读书的快乐。在学校，要积极和同学们交流课外读书的情况，做到取长补短，这对我会有很大的帮助。养成做读书笔记、归类好词好句、摘抄名人名言的好习惯。
我坚信，只要经过不懈努力，明白读书好、好读书的道理，就一定能成为博学多才的好学生。
我是一个特别喜欢看书的女孩，尤其喜欢下课看书。如果哪天不看呀，我的心里就像钻了条毛毛虫，不光痒，还难受……哈哈，我这样说可一点也不夸张哦，不信请随我来看一看。
每天课间活动时，老师总会让我们出去舒展舒展筋骨。可是，我总是偷偷摸摸地躲在教室里潜心研究自己的“宝贝”——书。有时候想上厕所也憋着，想喝水也憋着，想找朋友聊天也憋着……有一次甚至憋得差点尿裤子了，丢人吧？其实我也知道这样不好，可就是控制不住呀，谁让我是个“小书虫”呢？
有一次下课，好朋友非拉我去玩，但我惦记着才看了一半的书，因为那本书的故事情節实在是太精彩了。玩到一半，终于我还是忍不住了，半路偷偷跑回了教室，拿起这本书边走边读。结果一不小心，随着 “哎哟”一声，我的头撞到了一根柱子上，起了一个包。当时好朋友幸灾乐祸地直叫好，差点没气死我，但是这又能怪谁？只好自认倒霉！
还有一次，我仍是下课在看书，然后越看越入迷，就连上课铃响了也不知道。结果招来了班主任大人的“大驾光临”，我以为是哪个同学和我搞鬼，便头也没抬地说：“快把书还给我！”
同学们给我起了一个外号叫“书呆子”！好吧，呆就呆吧，我顺水推舟，干脆一呆到底算了！哈哈哈，这样我就能变本加厉地看书了。
这就是我的课余生活，这就是我的“书虫”世界，你懂我的世界吗？
“小书虫”，这不就是我的哥哥吗？在我们的卧室里，有一个占地特别大的书架，这里有很多的书。那是小书虫哥哥的天地。
有一次在晚上11点左右，哥哥在自己的屋子里读书，妈妈说：“儿子快睡吧！天色不早了，该睡觉了。”哥哥却说：“妈妈，我不读书会难受的。”妈妈把我也叫过来，我们三人一起读起来。他读到开心处会“呵呵”笑起来，有时还会凝思，找工具书。有时还会奋笔疾书，把感受写下来。读到激动的地方，他还会“拍桌”而起。
这就是我的“小书虫”哥哥，你们喜欢他吗？
“叮铃铃！”下课铃一响，陈彦之就以便起身，一边拿下这自己的水壶一溜烟就不见了，再看一看，他已在操场上洒水了，灵之这个文静的女孩也站了起来，回头看着叶君文再和他聊着什么，我只好拉着陈翀蹦蹦跳跳的出了教室，这是老师也站了起来，只见她把椅子往桌肚里一推，拍怕屁股，走出了教室不见了。而叶君文却坐在自己的座位上，他一只手托着腮帮子，书平放在桌上，另一只手还不时的往后翻上几页，看你一下，像是要前后联系一下们这时一个讨厌鬼在他的头上做了一个兔耳朵，可他一点也不知情，仍旧在认真的的看着书。
突然，有人撞了她一下，而她却一点也不在意，看着书，摇摇手又看了起来，过了好一会儿，可能是坐的不舒服了，可是她连移椅子眼睛也盯着书，一刻也不愿意移开那本书，她就是我们班的小书虫，要不然同学们也不会叫他“小书虫！”。
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