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我们班的故事大王作文(7篇)

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我们班的故事大王作文(7篇)

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在人们越来越注重自身素养的今天,需要使用报告的情况越来越多,报告具有成文事后性的特点。那么你真正懂得怎么写好报告吗?这次漂亮的小编为亲带来了7篇《我们班的故事大王作文》,希望能够给您提供一些帮助。

学会赏识、赞美他人作文 篇一

我要赞美大树,你为我们遮风挡雨,你在无私的为我们服务,我们把你做成手推车……我要赞美青蛙,你为我们的庄稼除害虫,一只长长的舌头就能从远远的地方捉住许多害虫,真是厉害极了!我要赞美老师,您给了我们知识,教我们该走哪条正确的“道路”,您是一个舍己为人的好老师,这段美好的时光值得我们珍惜!

而我还要赞美一个小女孩,她是一个有热心,善良,可爱的小女孩。

记得那天树上的叶子纷纷飘落在地,犹如一只只蝴蝶在空中跳舞,最后在地上休息,秋风萧瑟,秋风吹在人们的脸上,虽然凉快,但带着一股股凄凉的气氛。

“喵……”我顿时听到了一声猫叫,我东看看,西看看,什么也没有,当我蹲下时,看见一只流浪猫在车底下嚎叫,可怜极了!他的毛乱糟糟的,一只水汪汪的眼睛,一条长长的小尾巴。他一看见我,身体直往后退我没有猫粮喂它,我感到遗憾极了。突然,一个小女孩从远处跑来,手里捧着一些猫粮,她穿着一件红色的背心,一头黑黑的头发,脸上面带笑容地跑到了小猫面前,说:“快出来吃点东西吧!”

小猫小心翼翼地走了出来,用舌头舔走了食物,用头顶了顶小女孩的脚像是在向小女孩表示感谢,小女孩笑着和小猫一起玩了起来。

而小女孩的行为,也将会永远印在我的心里。

学会赏识、赞美他人作文 篇二

上帝在造人的时候给了每个人两个袋子,一个放在前面一个放在后面,一个袋子里装的是缺点一个装的是优点。因此当我们面对别人的时候总是先看到别人的缺点而没有注意到背后的优点。总是看到别人哪里不如你,没有发现别人有很多地方比你强。发现别人的优点对于自身而言是一种提升,赞美别人也可以拥有良好人际关际关系、寻觅知心朋友。为让大家感受到赞美的力量,并学会用欣赏的眼光看待世界,我们聚在一起搞了“学会用欣赏的眼光看待世界”为主题的交流。

昨天是我们的传统佳节——端午节,我们组织也发了粽子,虽然粽子不是最贵的,也不多,但是给大家带来了一个意外,一分感动,一丝家的温馨;今夜我们没有因端午佳节而沉浸其中,而是一如既往的开展我们的培训活动,坚持一个月的高密度培训今晚在3321又拉开了序幕。

首先,我们从故事引入主题。美国有一家公司被歹徒抢了保险箱,一个很不起眼的清洁工拼命去把保险箱抢了回来,他为什么要冒自己的生命危险去做这样的事情呢,因为每天老板走他旁边过去的时候都会说“你扫的地干净”,他得到了老板的赞赏,他很感激老板,因此他拼尽全力为老板抢会保险箱。这样一个小小的故事就说明了赞美的力量,可是在我们的生活中我们却很少去赞美别人,欣赏别人的优点。针对这一点我们开始一个游戏,每个人都要很真诚的去说出别人的优点,赞美别人,被赞美的人不能说话,只是真切的享受被赞美的滋味。大家深入思考两分钟之后开始游戏,从傅琰东开始,大家一一对他进行评价,“你很耿直,很值得作为朋友,当……”“你很踏实,做事情很认真……”“……”其次是付瑶,然后是……就这样一个接一个的对我们平时所看到的优点进行描述,第一次发现每个人都有很多值得我们学习的地方,也第一次发现被赞美时美好的滋味。最后大家说出被赞美时心理的感受,让大家能够真心的体会到赞美的力量。大家都觉得在被人赞美时有被人认同之感,让人感觉很自信,获得成就感,得到心理上的满足,也给予大家鼓励。其次,在被人赞美时,从别人所说的优点之中也能够看到自己的缺点和不足,可以站在别人的角度来审视自己不断完善,扬优补缺。

欣赏与赞美是一种能力和艺术。我们也从这方面探讨了如何正确的去赞美一个人,让人觉得很真诚而不是拍马屁,让别人有“原来我如此好”的感慨。正确的赞美是实事求是、适度,让人听起来很舒服。欣赏和赞美别人也是有原则的,它一定要发自内心的,具体到位的,千万不能过度,否则可能会有溜须拍马之嫌。最好的赞美可以给予生活中的举例,用某件事情来做代表,这样更有指向性,让人觉得的确如此,觉得你说的是真话。

真诚的关心别人,多多的帮助别人,学会欣赏、赞美别人,这是寻觅知心朋友和真挚友情的重要秘诀之一,也是我们工作生活中不可或缺的能力。让欣赏、赞美之风围绕在我们的身边吧。

学会赏识、赞美他人作文 篇三

生活中,我们应该学会多去赞美别人。

赞美可以让别人拥有一个好心情,让对方快乐一整天,对方的快乐也会感染你,成为你的快乐。比如,大扫除中,我发现王凯表现得非常出色。我会对王凯说:“王凯,大扫除中你表现得非常好,我要向你学习。”作文本发下来了,我发现丁静的作文写得非常好,字也写得工整漂亮。我会说:“丁静,你作文写得真好,像一个小作家,你的字写得工整漂亮,像一个小书法家,真是两全其美啊!”放学回家,劳累了一天的妈妈已经烧好了几盘可口的菜,我会对妈妈说:“妈妈你这么劳累,回家还给我做了这么好的饭菜,让我亲你一口。”我们班的孙光亚很懂军事,我会对他说:“孙光亚,你的军事学得太好了,有时间也来教教我。”景鹏宇的字工整又漂亮。我会对景鹏宇说:“景鹏宇你的字太好了,我要向你学习。”

真心实意的赞美,可以赢得别人的好感和友谊。让别人快乐,同时自己也能够感受到来自对方的快乐。所以当你发现对方的美得时候别再吝啬的你赞美了!

学会赏识、赞美他人作文 篇四

你懂得欣赏吗?你会赞美吗?就像古代诗人将那原本毫无生机的月球赋予了“月照花林皆如霰”的柔情一样; 你不是也陶醉于“星垂平野阔,风涌大江流”的美景之中吗?你与朋友的交往中,若只把发生的点点滴滴当作过目云烟,而忽视了平凡中的一丝亮迹,那又何必相逢呢?

试着用你心灵的视力去观察每一个人吧,你发现的每一处闪光点都会成为黑夜中的一点星光,只有到了繁星不满苍穹时,不仅是自己,其他人也会与你共同分享这份激情与喜悦。

大家都一样,希望身边的人喜欢自己,希望自己的观点被别人采纳,希望别人重视自己,希望听到真诚的赞美,那么,你为什么不让这些并不难实现的愿望成为事实?“尊重他人,满足对方的自我成就感”。,古代圣贤早先给予教诲:己所不欲,勿失于人;己所欲者,亦施于人。这正是哲学家们悟出的一条人类行为的新奥妙

学会欣赏别人,努力去发现潜藏在深处的一线光辉,学会赞美别人,让每一缕光辉都放射出最夺目的光芒,这样,即使是星光灿烂过后的拂晓时分,启明星也会被映得更加耀眼了!

学会赏识、赞美他人作文 篇五

“吱吱……吱吱……”,粉笔在黑板上移动着。不过一会儿,它越来越小,渐渐地,它变成了一个点,代替它的是一个个写在黑板上的大字。这一个个文字要把我们带到神秘的文字世界里,和文字们一起在这里快乐地玩耍,让我们扬起理想的风帆。

当黑板擦在擦黑板时,粉笔却默默地站在一旁,看着黑板擦慢慢地擦向黑板,擦去用它的身体换来的一个个文字,只剩下一些无数细细的粉笔末儿。粉笔末儿从空中飘落下来,就像无数的雪花在空中飘落,还像白色的蝴蝶在空中飞舞……但我想起了更像一种精神,一种从不炫耀自己,默默为大家奉献着的精神,更像那种高尚的人。这就是默默奉献,辛苦地培育着祖国的花朵的人——老师。

老师,用自己的心血教我们知识,培养起一代又一代的祖国花朵。老师呕心沥血,从春到冬,他们的头发已经全变白了,拿着一份很少的工资,却从无半句怨言,是老师,让我们走上了成功之旅,默默为我们奉献着,难道这不像粉笔无私地奉献吗?

我赞美粉笔,更赞美具有粉笔精神的人——因为他们不计较个人得失,为社会无私奉献出自己。

学会赏识、赞美他人作文 篇六

在一个阳光明媚的一天,小刺猬准备去摘苹果,突然,小刺猬发现前面有一只小獾,小獾正在做板凳,小刺猬拿着板凳仔细看了起来,小刺猬摸了一下板凳,有点粗糙,但是小獾的板凳一个比一个做得好。小刺猬对小獾说:“小獾,你做的的板凳一个比一个做得好。”小獾说:“真的么?”小刺猬说:“真的,”小獾说:“谢谢你。”后来,小刺猬就去采果子了。

小刺猬釆完果子回来看见小獾还在原来的地方做板凳。小刺猬说:“小獾,你比原来做的还要好呀,”小獾说:“那是,因为你鼓励了我,所以我比刚才做的还要好呀。”后来,小獾又说:“小刺猬,我把这个小板凳送给你,”小刺猬说:“真的么?”小獾说:“真的呀,谢谢你鼓励了我。”小刺猬从刺上拿下来两个苹果说:“这两个苹果送给你,”小獾拿起苹果闻了闻说:“我从来没有闻过这样香的苹果。”小獾说:“谢谢你,小刺猬。”它们两个都开心的笑了。

这个故事告诉我们,要学会称赞和鼓励别人。

学会赏识、赞美他人作文 篇七

一个人应学会赞美,其实学会赞美也是一种美德!

不要吝啬你对别人的赞美,只要你愿去赞美他人,你的精神世界也会为之得到升华!因此不要吝啬你对别人的赞美!

学会赞美其实并不难,只要你诚心的对别人说出赞美的话,赞美也就随之而来了!

其实能够熟练的喊出一个人的名字也是一种对别人的赞美!有写些人会因你一丝丝的赞美而感到开心,因此学会赞美是多么的重要啊!既能使别人开心,同时自己也会因此而感到快乐!所谓:“帮助别人,快乐自己啊!”

还有许多事例同样也能证明学会赞美的重要性!朋友不要吝啬你的赞美,学着去赞美他人吧,只有这样你的精神世界才能为之得到升华!朋友学着去赞美他人吧,不要认为这是很难做到的事,只要你有决心去赞美他人,就一定能行的!

相信自己是最好的!

以上内容就是金笔头网为您提供的7篇《我们班的故事大王作文》,希望可以启发您的一些写作思路。

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