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助人为乐作文优秀8篇

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助人为乐作文优秀8篇

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在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?这次金笔头网为您整理了8篇《助人为乐作文》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

助人为乐作文 篇一

春天来了,金色的阳光洒在大地上,就像铺上了一层金色的地毯。吃过早饭,哥哥带着弟弟下楼玩。他们来到小广场。哥哥拉着小板车,弟弟坐在小板车上。弟弟开心的挥舞着树枝,嘴里哼着歌曲。空中飞来两只可爱的小鸟,它们也跟着弟弟叽叽喳喳地唱歌。

突然,哥哥停了下来。他指着前面,对弟弟说:“前面有个老爷爷,我们去帮助他吧!”弟弟开心地说:“好哇!好哇!”

哥哥和弟弟赶紧跑上前。只见老爷爷背着大袋子,弯着腰,驼着背,一步一步艰难地向前走。豆大的汗珠从额头流下来。哥哥赶紧追上去,对老爷爷说:“爷爷,我们来帮您。”说完,哥哥伸出手,接过大袋子,把它放在小板车上。

哥哥在前面拉,弟弟在后面推,“哗啦啦,哗啦啦!”小板车唱起了歌曲。老爷爷伸出大拇指,对兄弟俩说:“你们真是助人为乐的好孩子”

花开寄语:小作者通过细致的观察,对人物的外貌、语言进行了细腻的描写。通过生活中的一件小事将兄弟俩乐于助人的品格展现出来。文末的点睛之笔,将文章立意提升到较高的境界。

助人为乐作文 篇二

一个星期天的下午,我和姐姐在街道花园里玩“捉迷藏”。

突然,我妹妹被石头绊倒了,在她的右膝盖上切了一个洞,血直接流了出来。我迅速把我妹妹从地上扶起来,却发现她的手弄破了她的皮肤,伤口上沾着石渣和几块玻璃大的黄豆。我很担心,现在不知道该怎么办。

“嘿!”一阵硬底鞋撞击地面,他们的脚步声由远及近。一个大约20岁的阿姨向我们跑来。她很高,穿着直直的西式服装,留着时髦的卷发。“小妹妹,你怎么了?”一个温柔的声音传入我的耳朵,我不相信地看着她。当我清醒过来时,他已经抱着他的妹妹向医院跑去。当我发现她漂亮的衣服上沾着她姐姐腿上的血时,我很快就赶上了她。

当我们到达医院时,阿姨已经登记并去看医生了。当她姐姐的伤口包扎好后,他带我们去药房取药。当他忙的时候,他拿出一条白手帕,擦去脸上的汗水。

我不知道我妈妈什么时候来医院的。当她知道了整个故事后,她感激地看着这位不知名的阿姨,并反复说“谢谢你”。阿姨笑了,把药递给她妈妈,说了声再见,转身离开了。

看着姑姑远去的背影,我默默地想:姑姑不仅外表美丽,内心也美丽。他真是一个帮助别人的好阿姨!

助人为乐作文 篇三

细雨绵绵,我站在窗台前望着绵绵的细雨,隐隐约约地又看到了那位老人的身影。

在一个大雨天里,狂风卷集着乌云,我像一道黑色的闪电,在雨中奔跑。马上要下大了,我得快点回去,我想。就在这时,一辆公交车出现在我眼前,门正好开着,我一看正好是我回家的车,于是,一个纵身跳了上去。

上了车,我便拿出公交卡一刷,并没有发出“哔”的一声,我又刷了一次,可是依然没有反应。我把卡拿回来一看,原来是没有钱了,我只好拿出一张50元的钞票给了售票员,可他却说:“你有零钱吗?要不然找不了。”我摸遍了口袋,急得像热锅上的蚂蚁,完了,好像没零钱。我四处看,看能不能找人换点零钱?没有人理我,大伙若无其事,自己干自己的事,站在那里的我手里拿着一张五十元,不知如何是好。

“小朋友,我有零钱,我给你买票。”一个有着外地口音的人碰碰我的肩头,我回头一看,竟是一位老人,她穿着一件洗得有点泛白的蓝布衣服,我想她肯定是过着简朴的生活,她额间的皱纹就像一张被折皱的纸,手上拿着两块钱递给我,我十分感动,不知道该说些什么。我感激地点了点头,收下了这两块钱。

我下了车,心中十分感激,这位助人为乐的老奶奶让我明白,不论富贵还是贫穷,外表不论丑陋还是美丽,帮助别人的人有一种美!

助人为乐作文 篇四

今天数学考试,一个这样的消息打破了今天的快乐。不过成绩出来,考了99分的我与一些同学并列第5。我看了看试卷,怎么又是计算错误!马虎,我因为它不知多少次与满分擦肩而过,与完美就差了那么一点儿,钟意清又是100分,看来她真是一个强大的对手。

其实我的对手是许靖宜,去看看她几分,说不定还可以得到一些计算技巧。许靖宜是学霸,与钟意清不分高下,可在生活中我们仨是再好不过的铁三角关系。我虽然当不上一班之长或是副班长,可在成绩上也暗暗与她俩比。

我蹦着跳着走向许靖宜。可走到一半,怔住了,因为我看见她正手握着笔,愁眉苦恼的看着她那张画着一个大叉叉与减五分的试卷。再一看,她竟是九十三分!原来,一道应用题让她让她失去了五分。

她不相信自己做不出,在草稿本上打了一页密密麻麻妈的草稿。刺眼的阳光照在许靖宜的试卷上,那个又红又大的93分显的那么夺眼球。我悄悄走过去问,“怎么了?”许靖宜一抬头看见是我,就说“麻靖涵,这题目我算了好几遍,19,11,7这几质数加起来就是37,为什么错?”我告诉她:“三角形两边之和大于第三边。”她恍然大悟。

其实呢,这题我也是巧合做对了,这个道理也是钟意清告诉我的,不过教一道题,当一回“教师”也挺快乐。

下楼打球去,我招呼许靖宜。到了楼下,这一次打球似乎特别轻松。阳光不再那么刺眼。它照在身上是那么暖和。

帮助他人是那么简单,这样的举手之劳何不多做些呢?

助人为乐的作文 篇五

一天早晨,阳光明媚,终于等到放学啦,我背着书包高兴的走在回家的路上。

突然,我看见一位爷爷骑着一辆三轮车,拉着两袋米,但是那位爷爷怎么也骑不动了,他下来推也推不动,爷爷的汗都流出来了。我连忙跑过去说:“这位爷爷你怎么要拉这么多米呀?”那位爷爷说:“我要把这些米拉回家,我家的米没有了!”我说:“老爷爷,我就帮你一把吧!”老爷爷说:“好吧,谢谢你,小朋友。”我使力的在后面推,老爷爷用力的在前面推,不一会儿,老爷爷和我都大汗直流,我用了很大的力气才把老爷爷的自行车推动一小点。这时,起风了,路边的花草树木左摇右摆,好像在说:“加油,加油,加油小朋友!”我和老爷爷好像听到加油的声音,使出全身的力气,终于把三轮车推动了,老爷爷说:“谢谢你小朋友。”我笑着说:“不用谢,爷爷。”然后,我就回家了。

我走在回家的路上,天仿佛更加的蓝,草更加的绿,花对我笑,我心情好极了。回到家我把这件事告诉给了全家人,他们听了表扬了我,我非常高兴。

助人为乐作文 篇六

有一天早晨,河水清澈见底,河边景色很美。小兔和小刺猬想去河对面玩。

小兔和小刺猬不能过河,大象说:我们可以帮你俩过河。之后长颈鹿从河这边趟到过岸,然后长颈鹿把脖子伸到河中间,大象把鼻子伸到了长颈鹿头的上面。啊!桥的上方出现了一座小桥。

小兔和小刺猬高兴地上了小桥,小刺猬在前面说:小兔快来呀,小兔张开双臂,飞快的向前跑去。

过了河后,小兔对长颈鹿、大象说:谢谢!大象和长颈鹿说:助人为乐嘛!

一天,小兔白白去树林里采蘑菇。走着走着,忽然天空中乌云密布,伴随着轰隆隆的雷声,下起了倾盆大雨。白白东看看,西望望,找了一个个大蘑菇来当雨伞。他撑着蘑菇伞往家里赶。

一路上,碰到了小蜜蜂、小蝴蝶和小蚂蚁,他们都没有伞。白白热情的说:朋友们,来,我们合用一把伞吧小伙伴们开开心心地来到蘑菇伞下。白白把他们送回家后,赶紧回家换下湿衣服。雨过天晴,白白去晒衣,太阳公公夸他是助人为乐的好孩子,白白高兴地笑了。

星期二的下午,小兔子背着书包又唱又跳的向家里走去。忽然一阵轰隆隆轰隆隆的声音越过,刹那间下起了倾盆大雨,小兔子急得像热锅上的蚂蚁不知所措。

这时一只小乌龟看见了,它想万一小兔子淋湿了会生病,不能上学就学不到知识了。它就卸下自己的壳,用一根木棍插在壳的正中央,当一把伞撑给小兔子。

小兔子面带微笑地对小乌龟说:谢谢,真是个有爱心、助人为乐的小乌龟。小朋友,我们都要像小乌龟学习哦!

星期一早上顽皮的兔子和可爱的乌龟一起去公园游玩。它们在公园玩石头剪刀布,还玩了火车。突然天空中乌云密布、想起了震耳欲聋的雷声;不一会下起了倾盆大雨。小兔子抱头兔窜的雨中飞快的奔跑。它无处躲藏,又冷又怕!

小乌龟扭头一看兔子需要帮忙,它赶紧去来一把伞给小兔子打上。然后它又给小兔子找了一个温馨舒适的地方,还拿毛巾给它擦干身体。小兔子非常感动,它很感谢乌龟的的助人为乐。它对乌龟说;您真是团结友爱的好朋友!

为了帮助别人,小鸽子整天飞来飞去,不辞辛苦地为大家送书信,这种助人为乐的精神多值得我们学习呀。

小鸽子知道,在为别人提供帮助的同时,自己也会收获幸福和快乐。这种助人为乐的精神值得我学习。

助人为乐的作文 篇七

今天,熊老师教了我们一个惩恶扬善的故事。一上课,熊老师就问我们:“有没有人帮助过你们呀?”我们齐声说:“当然有啊!”然后,我就想到了曾经帮过我的朋友。

有一天,我跟同学黄晨浩在一起玩,后面突然有一个人朝我撞了过来,我的膝盖不小心碰到阶梯的石头了。我痛得哇哇大哭,黄晨浩看到我一脸痛苦的样子,就把我扶到了椅子上。我感激地说:“谢谢你帮助我!”

记得还有一次上体育课,老师不在。“叮铃铃……”铃声响了,同学们兴奋地跑出教室,向攀岩墙跑去。这时,有几个同学发现不是上课铃声,大家都搞错了。于是,同学们又一窝蜂向教室跑去。当我还跑到楼梯口的时候,看到一个同学把一个女生绊倒了,我急忙跑过去,将她扶起来。她笑着跟我说:“莱恩,谢谢你。”我微笑着说:“不客气,能够帮助你,我很开心。”那时,我想到我受伤的时候,我的同学也帮助了我,心里很开心。

帮助别人的时候,别人高兴,我们心里也是美滋滋的。接受别人的帮助时候,我也学会了感恩。助人为快乐之本,我们都应该多帮助身边的人。

助人为乐作文 篇八

可能许多同学会说:“帮忙别人,对于我们每个人来说,谁都能够做到。”但就是你们在帮忙别人之前有没有想过,你要帮忙别人做这件事本身好不好,如果你所做的这件事情本身,可能会对自我或其它人有害的话,那就不能叫帮忙别人了。譬如:有些同学把自我的作业本给其他不会做作业的同学抄,你说,这还算不算得上就是“帮忙”吗?所以,我们每个同学都就应清楚地认识到:并不就是什么事都能够帮忙别人,帮忙别人也要三思而后行。

那么,怎样样才就是真正的助人为乐呢?

以前有这样的故事:1992年拉萨市发生地震,孔繁森伯伯抚养了3名因地震而失去父母的孤儿。并经常用自我的工资帮忙生活贫苦的藏族群众。所以,经常不到半个月,他的工资就所剩无几了,他又悄悄地跑去献血。在一年的时间里,他先后献血900毫升,并把所献血得到的营养补偿费900多元全部用于3个孤儿生活补贴上。

雷锋叔叔经常利用各种各样的机会,帮忙有困难的战友,帮忙许多陌生的人士,个性就是帮忙许多孩子和老年人,而且他每次帮忙别人都不愿意留下名字,甚至于还把自我帮忙别人所做的好事,记到别的同志身上,他的一生真正做到了他在日记中所说的“把有限的生命投入无限的为人民服务中去”。

孔繁森伯伯的这种行为和雷锋叔叔的这种精神,完全体现了助人就是快乐之本的道理,也就就是我们同学们就应认真学习并且落实到行动中去的“助人为乐”。

同学们,让我们一齐行动起来,从小做起,从我做起,多做点为人民服务的事,如:帮别人捡一下地上的笔;在别人比赛跑步时帮别人拿东西;在他人有困难的时候,主动帮忙别人,互相帮忙,互相爱护。相信大家都会从中体会到帮忙他人所得到快乐,体会到才什么就是真正的助人为乐。

我的演讲完毕,谢谢大家。

它山之石可以攻玉,以上就是金笔头网为大家带来的8篇《助人为乐作文》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在金笔头网。

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