首页 > 学生作文 > 假日作文 > 其它节日 > 关于铸牢中华民族共同体意识的作文(精彩4篇)

关于铸牢中华民族共同体意识的作文(精彩4篇)

仰面清风 点赞 分享
关于铸牢中华民族共同体意识的作文(精彩4篇)

微信扫码分享

民族团结是社会安定、国家昌盛成为民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。金笔头网为朋友们精心整理了4篇《关于铸牢中华民族共同体意识的作文》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

铸牢中华民族共同体意识征文 篇一

如果你问我,谁是“民族情、团结爱”的见证者,我一定会告诉你,是四通八达的绿皮火车。

接触“微心愿”系列活动缘于巧合,我无意中看到青年志愿者协会发布的宣传片,四四方方的屏幕里,滚动着孩子们的心愿。他们梦想着拥有新的画板、篮球、书包,甚至许着生活更美好、国家更富强的愿望。我注意到这些孩子有的来自新疆,有的来自西藏,还有一部分来自福州。他们说着不同的语言,受着不同文化的熏陶,却在心愿这条道路上殊途同归。或许是那些大大小小的心愿让我动容,亦或许是“许个愿吧,我不问民族、不问地域,无条件为你还愿。”的活动理念让我心潮澎湃。我定了三个闹钟、躲在卧室里,隔绝一切纷扰,打起十二万分的精神抢到“一个心愿”。心愿领取群里热火朝天的讨论还历历在目:“心愿有没有具体的描述呢,我怕小孩不喜欢;还有没领取的心愿吗,真的很想为这些小孩做点什么;一个激动买多了怎么办,可以都送给心愿的主人吗;什么时候才能开学啊,想让孩子们早点收到礼物……”云云。我们来自不同省份、甚至不同民族,但是我们都期待着绿皮火车将“心愿”送达的那一天、期待孩子们收到心心念念的“心愿”后能露出笑容、期待这份小小“心愿”背后沉甸甸的“民族情、团结爱”能够一直延续下去。

如果心愿的传递隔着距离,那不妨到新疆去。绿皮火车慢慢悠悠,一点一点把治愈递给你。

“到新疆太棒了!因为它有不同的民族,不同的语言,不同的文化,这里头有多少学问呢!”王蒙先生如是说。那里没有成片的沙漠,也没有骑马上学的小孩,有的是王蒙先生眼中丫头艳丽的裙摆、勾人心弦的各族民歌、手艺绝佳地打馕阿妈、精致的农家小院、连绵不绝的欢声笑语……十六年不长不久,却是王蒙先生人生中最热烈的一段岁月,或许这就是他留给新疆的一份佳礼。“这里十分平凡,这里永远低调,这里就是那个需要脚踏所谓的实地”。1979年,他离开了被他喻为第二个故乡的地方。曾经,王蒙先生带着人生中的逆境而来,却在离开后坦言“我永远感谢,永远想念新疆。是她在我最困难的时候带给我快乐和安慰,在我最匮乏的时候丰富了我的生活,在我最软弱的时候带给我粗犷和坚强,在我最迷茫的时候带给我无限乐观的情绪和力量”。他把这份想念和感谢化成文字,记录着在新疆的岁岁年年,孜孜不倦、不厌其烦、日复一日。一本本自传的别名都叫“怀念”,却是为了让更多人看到那里永远平凡、永远低调、永远热情。他还对《我从新疆来》系列的面世与发行提供了许多帮助“我支持这件事,我喜欢这一个个来自新疆的人物故事,我热爱新疆,热爱那里的各族人民,我希望为生活在新疆的各民族同胞正名。”思念有多远,我用余生说给你听,大概就是王蒙先生对新疆的态度。

有人“到新疆去”,亦有人“从新疆来”。不论我们是哪一种人,“民族情、团结爱”始终贯穿在生命的长河里。那里欣欣向荣、那里永远平凡、那里没有什么不一样、那里是我们永远的故乡。

铸牢中华民族共同体意识心得体会 篇二

20__年1月鄂托克旗棋盘井第一幼儿园为学习、贯彻全面准确领会____关于民族工作的重要论述,推广普及国家通用语言文字和使用国家统编教材的重要指示批示精神和党中央决策部署,按照《鄂托克旗教育体育局铸牢中华民族共同体意识培训教育方案》的安排,进行了《鄂托克旗棋盘井第一幼儿园铸牢中华民族共同体意识专题培训》工作,推动全园教职工进一步提高政治站位,统一思想认识,坚定坚决做好推行国家统编教材使用工作,全面加强国家通用语言文字教育,切实铸牢中华民族共同体意识。

本次“铸牢中华民族共同体意识专题培训”让全体教师感受颇深,增强了教职工的历史使命感和责任感,激发了教师的爱国情怀。五十六个民族,五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家,正如这首歌中所唱,只有各民族团结一心,祖国才有了今天的辉煌,只有民族团结了,经济才能更迅速的发展,只有民族团结了,人民才会安居乐业。让我们手握手、心连心、同呼吸、共命运、维护民族团结,团结就是力量、团结就是财富、团结就是生产力、团结就是国家发展进步的基础,让我们每个人从身边做起,从一点一滴的小事做起,共同筑起一道维护祖国统一、反对民族分裂的铜墙铁壁。

中华文化认同是铸牢中华民族共同体意识的根基,我们要牢牢把握文化认同是最深层的认同这个根本点,深刻认识中华文化认同对铸牢中华民族共同体意识的重要性,增强中华文化认同是形成各民族团结、维护祖国统一的心理基础和情感纽带,是建设各民族共有精神家园的文化纽带,是连接其他四个认同的精神血脉;对铸牢中华民族共同体意识具有长远性和根本性作用,要在增强中华文化认同中铸牢中华民族共同体意识,守好中华民族共有的精神家园,自觉维护祖国统一、民族团结。

今天中国特色社会主义进入新时代,处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,面对复杂的国内外环境,面临百年未有之大变局,民族团结成为各族人民的生命线。____指出,必须铸牢中华民族共同体意识。大家可以理解这个“铸”字,经过高温熔铸,物质内部分子结构发生变化,形成一个关系紧密、不可分割的整体。中华民族是56个民族有机组成的整体,铸牢中华民族共同体意识,强调整体性、共同性、向心力,这是对民族团结更高水平的要求。因此,必须正确认识和对待多元与一体的关系,“一体”就是指我国56个民族早已结成相互依存、统一而不可分割的民族实体。这个民族实体就是中华民族。“多元”是指民族文化和民族个体的多元。一体是主线和方向,多元是要素和动力,两者辩证统一。____强调指出:“中华民族和各民族的关系,形象地说,是一个大家庭和家庭成员的关系,各民族的关系是一个大家庭里不同成员的关系,”要求各民族要像石榴籽一样紧紧地抱在一起。尊重差异是为了包容多样性,却不能过分强化和固化这种差异,我们要通过学习“四史”、“五观”,增进“五个认同”。作为教师和党员教师应该不断增强政治意识,善于从政治上看问题,提高政治站位,不断提高政治能力,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在民族地区工作,要主动加强民族团结意识,对党的民族政策不打折扣坚决执行,站在维护国家利益和中华民族整体利益高度,看待和处理民族问题,心中既要有局部更要有全局,自觉维护国家统一和民族团结。思想认识上去了,更要主动作为,敢于担当。

铸牢中华民族共同体意识,首先要深刻把握中华民族共同体建构的理念内涵。____在20__年中央民族工作会议中特别强调,“中华民族和各民族的关系,是一个大家庭和家庭成员的关系,各民族的关系,是一个大家庭里不同成员的关系”。这句话为我们辩证认识“一体”和“多元”的关系提供了根本遵循。只有深刻把握中华民族共同体建构的理念内涵,才能切实理清共同性和差异性的关系,搞清楚哪些方面必须“同”,哪些方面可以“异”,才能做到有的放矢,靶向治理。其次,要充分认识铸牢中华民族共同体意识的重要战略意义,中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之,国无魂不立,族无魂不聚。最后要践行守望相助理念,担当责任,忠诚奉献,作为工作,我们一定要认真贯彻执行党的民族政策,深入学习和领会____关于民族工作的重要论述,____关于内蒙古工作重要讲话重要指示批示,提高政治站位,以铸牢中华民族共同体意识为主线,将铸牢中华民族共同体意识纳入到日常各项工作之中,在自己的工作岗位上履职尽责,争做促进民族团结进步的模范。

通过“铸牢中华民族共同体意识”专题培训学习,让全体教师对“铸牢中华民族共同体意识”有了更进一步的认识。其中感触最深的是__运用大量的史实阐述的:“中华民族是多元一体的,是先人们给我们留下的丰厚遗产,也是我国发展的巨大优势”;“我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的、我们悠久的历史是各民族共同书写的、我们灿烂的文化是各民族共同创造的、我们伟大的精神是各民族共同培育的” ;“一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史” ;“中华民族共同体是中华民族情感的共同体、是中华民族命运的共同体、是中华文化的共同体、是中华民族政治共同体、是中华民族利益共同体”。

铸牢中华民族共同体意识个人心得作文 篇三

2021年1月鄂托克旗棋盘井第一幼儿园为学习、贯彻全面准确领会习近平总书记关于民族工作的重要论述,推广普及国家通用语言文字和使用国家统编教材的重要指示批示精神和党中央决策部署,按照《鄂托克旗教育体育局铸牢中华民族共同体意识培训教育方案》的安排,进行了《鄂托克旗棋盘井第一幼儿园铸牢中华民族共同体意识专题培训》工作,范文参考网推动全园教职工进一步提高政治站位,统一思想认识,坚定坚决做好推行国家统编教材使用工作,全面加强国家通用语言文字教育,切实铸牢中华民族共同体意识。

本次“铸牢中华民族共同体意识专题培训”让全体教师感受颇深,增强了教职工的历史使命感和责任感,激发了教师的爱国情怀。五十六个民族,五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家,正如这首歌中所唱,只有各民族团结一心,祖国才有了今天的辉煌,只有民族团结了,经济才能更迅速的发展,只有民族团结了,人民才会安居乐业。让我们手握手、心连心、同呼吸、共命运、维护民族团结,团结就是力量、团结就是财富、团结就是生产力、团结就是国家发展进步的基础,让我们每个人从身边做起,从一点一滴的小事做起,共同筑起一道维护祖国统一、反对民族分裂的铜墙铁壁。

中华文化认同是铸牢中华民族共同体意识的根基,我们要牢牢把握文化认同是最深层的认同这个根本点,深刻认识中华文化认同对铸牢中华民族共同体意识的重要性,增强中华文化认同是形成各民族团结、维护祖国统一的心理基础和情感纽带,是建设各民族共有精神家园的文化纽带,是连接其他四个认同的精神血脉;对铸牢中华民族共同体意识具有长远性和根本性作用,要在增强中华文化认同中铸牢中华民族共同体意识,守好中华民族共有的精神家园,自觉维护祖国统一、民族团结。

今天中国特色社会主义进入新时代,处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,面对复杂的国内外环境,面临百年未有之大变局,民族团结成为各族人民的生命线。习近平总书记指出,必须铸牢中华民族共同体意识。大家可以理解这个“铸”字,经过高温熔铸,物质内部分子结构发生变化,形成一个关系紧密、不可分割的整体。中华民族是56个民族有机组成的整体,铸牢中华民族共同体意识,强调整体性、共同性、向心力,这是对民族团结更高水平的要求。因此,必须正确认识和对待多元与一体的关系,“一体”就是指我国56个民族早已结成相互依存、统一而不可分割的民族实体。这个民族实体就是中华民族。“多元”是指民族文化和民族个体的多元。一体是主线和方向,多元是要素和动力,两者辩证统一。习近平总书记强调指出:“中华民族和各民族的关系,形象地说,是一个大家庭和家庭成员的关系,各民族的关系是一个大家庭里不同成员的关系,”要求各民族要像石榴籽一样紧紧地抱在一起。尊重差异是为了包容多样性,却不能过分强化和固化这种差异,我们要通过学习“四史”、“五观”,增进“五个认同”。作为教师和党员教师应该不断增强政治意识,善于从政治上看问题,提高政治站位,不断提高政治能力,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在民族地区工作,要主动加强民族团结意识,对党的民族政策不打折扣坚决执行,站在维护国家利益和中华民族整体利益高度,看待和处理民族问题,心中既要有局部更要有全局,自觉维护国家统一和民族团结。思想认识上去了,更要主动作为,敢于担当。

铸牢中华民族共同体意识,首先要深刻把握中华民族共同体建构的理念内涵。习近平总书记在2014年中央民族工作会议中特别强调,“中华民族和各民族的关系,心得体会范文是一个大家庭和家庭成员的关系,各民族的关系,是一个大家庭里不同成员的关系”。这句话为我们辩证认识“一体”和“多元”的关系提供了根本遵循。只有深刻把握中华民族共同体建构的理念内涵,才能切实理清共同性和差异性的关系,搞清楚哪些方面必须“同”,哪些方面可以“异”,才能做到有的放矢,靶向治理。其次,要充分认识铸牢中华民族共同体意识的重要战略意义,中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之,国无魂不立,族无魂不聚。最后要践行守望相助理念,担当责任,忠诚奉献,作为工作,我们一定要认真贯彻执行党的民族政策,深入学习和领会习近平总书记关于民族工作的重要论述,习近平总书记关于内蒙古工作重要讲话重要指示批示,提高政治站位,以铸牢中华民族共同体意识为主线,将铸牢中华民族共同体意识纳入到日常各项工作之中,在自己的工作岗位上履职尽责,争做促进民族团结进步的模范。

通过“铸牢中华民族共同体意识”专题培训学习,让全体教师对“铸牢中华民族共同体意识”有了更进一步的认识。运用大量的史实阐述的:“中华民族是多元一体的,是先人们给我们留下的丰厚遗产,也是我国发展的巨大优势”;“我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的、我们悠久的历史是各民族共同书写的、我们灿烂的文化是各民族共同创造的、工作总结范文我们伟大的精神是各民族共同培育的”;“一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史”;“中华民族共同体是中华民族情感的共同体、是中华民族命运的共同体、是中华文化的共同体、是中华民族政治共同体、是中华民族利益共同体”。

铸牢中华民族共同体意识征文 篇四

近几年来,我们国家在不断向前发展,综合国力不断提升,经济实力不断增强。于此同时,党和政府并没有忘记人民,与时俱进的提出了一些惠民的政策,老百姓的日子确实比以前越来越好。从小我就生长在贵德县的一小山村里,我爱这里的青山绿水,爱这里田地中新翻泥土的气息,更爱这里的风土人情。我的小山村,也在近几年发生了一系列巨大的变化。我记得那时候上学的路是多么难走,坑坑洼洼,还到处都是小石子,一下起雨那些厚厚的泥土就成泥巴了,不知绊倒过多少次……再看今天,由于国家的经济实力不断增强,惠民政策不断深入农村,原来的泥路变成了又平又宽敝的硬化路,人们走路、骑自行车、开车都在这条平整的硬化路,哼着小曲,好不自在。再加上精准扶贫政策,每个贫困户家都有干部、领导帮他们解决困难,甚至帮他们养羊,养猪等增加收入。现在贵德县已经摆脱贫困了,家家户户都盖起了新房,好多人家甚至盖了楼房。美丽的乡村令许多城里人羡慕。我们的老师也会帮助那些残疾、身体有缺陷的孩子们,去支教、送教下乡。也会照顾他们,定期去慰问他们给他们送去温暖。

国家免除学杂费,扶贫西部贫困学生,发放营养餐……每个家庭的孩子公平地享受着优质教育资源,党的惠民政策让百姓期盼变成现实,生育、住房、教育、创业、养老是百姓最基本的生活需求。惠民政策承载着百姓的期待,又切合百姓的实际,一件件贴近百姓实际的实事使老百姓的脸上绽放着幸福的笑容。有些忧虑子女结婚难的父母申请到了符合心意的经济适用房。“党的政策就是好!”大家常这样说。我的邻居一家人生活比较贫困,家里的劳动力比较少,有两位老人和还在上学的孩子,经济负担十分地重,自从有了国家扶贫政策,将他家评为“低保户”,每年都会有一些资金补助,去年给他们分了一套廉租房,他们只需要安心入住就可以了。国家惠民政策大大的

改善了贫困家庭的现状,减轻了这些家庭的经济负担。惠民旨在利民,惠民政策是联系百姓服务百姓的“纽带”,没有惠民政策就没有老百姓今天如此幸福的生活。惠民政策,利国利民。近几年内,我们这里还加大力度进行危房改造,让那些农村里的房子、平房,都改造成了二层楼的楼房,整整齐齐排列在村里,村里人都自豪地说:“我们也像城里人一样住上了楼房,今非昔比呀!”李克强总理曾表示:“改革是中国最大的红利,现在要让整个‘利’更多地落在百姓身上”。“让利、惠民应该是经济,民生环境多方面的内容,也就是说,惠民政策的出发点、落脚点就是改善百姓生活。”如今这些政策都成为现实,并一步步实现了。正因为党的这些好政策,人民生活越来越幸福,也促进了各民族之间的交流交融,没有共产党就没有今天幸福美好的生活。相信,只要中华民族在党的领导下团结、向前,我们的国家会更加繁荣昌盛。

党的光辉照我心,惠民政策暖人心,红旗飘飘,党旗列烈,不知不觉,党迎来了百岁生。此刻,作为中学生,让我们继续奋发向上,努力学习,准备在社会主义现代化建设的雄伟蓝图上描绘出自己人生最精彩的一笔!

上面内容就是金笔头网为您整理出来的4篇《关于铸牢中华民族共同体意识的作文》,希望对您有一些参考价值。

关于铸牢中华民族共同体意识的作文(精彩4篇)相关文章:

关于铸牢中华民族共同体意识的作文(精彩4篇)

关于铸牢中华民族共同体意识演讲稿(精彩5篇)

关于铸牢中华民族共同体意识如何写(7篇)

221381
领取福利

微信扫码领取福利

关于铸牢中华民族共同体意识的作文(精彩4篇)

微信扫码分享