首页 > 学生作文 > 假日作文 > 其它节日 > 剪纸传统作文【优秀7篇】

剪纸传统作文【优秀7篇】

甜味剂 点赞 分享
剪纸传统作文【优秀7篇】

微信扫码分享

剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一,有着悠久的历史。它山之石可以攻玉,下面金笔头网为您精心整理了7篇《剪纸传统作文》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

传统文化剪纸 篇一

吃过中午饭,妈妈在桌上摆上了剪刀、彩纸、剪纸教学书本、笔,简单几样要用到的材料和工具,我们便开始学起了剪纸。

首先是将彩纸折成自己需要的几折,然后在所折纸上画上要剪的图样,要剪掉的部分勾画出线条或阴影部分,就可以动手剪了。最开始我还按步骤来,剪了几张自我感觉还不错。后来感觉画的时间太长了,干脆折好后就按自己想的开始剪了。当然剪出来的效果肯定是画的比不画的要精致得多,最后还是选择老老实实画了之后再剪。

剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一,有着悠久的历史。因其材料易绿色作文网得、成本低廉、效果立见、样式千姿百态,形象普遍生动而受欢迎;既可作实用物,又可美化生活。剪纸不仅表现大众的审美爱好,也是中国最具特色的民艺之一。

远古时代,人类就已经发现和运用了以影像做为形象表记的艺术手法,并继而创造了在各种材料上镂刻、透空的艺术语言。比如原始社会彩陶岩画、商周青铜器、汉画像石艺术中,都运用这一艺术手法。与今天的民间剪纸在造型方式和外部特征极其明显的一致,充分说明他们之间的传承和延续。

看着自己剪出的各种各样的图案,我打心里喜欢上了这项艺术活儿了。

剪纸 篇二

“小剪刀,手中拿,我学奶奶剪窗花。剪梅花,剪雪花,剪对喜鹊叫喳喳。”

每当我听到这首儿歌,剪纸在我心中就展开了无限的遐想,剪纸真是太神奇了,我好奇地到网上查找了有关剪纸的资料和作法。

剪纸文化是中国最古老的民间艺术之一,从北朝时期开始,距今已有三千多年历史,剪纸又称刻纸,是一种镂空艺术。是用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,把一张张纸剪成花、小动物、人物、场景,各种各样的“喜”字“福”字。在“中国诗词大会”上也把古诗词内容融入到剪纸中。北方的剪纸粗矿,南方的剪纸细腻,常常用来装饰美化生活,如:婚庆和重大节目时,用大红纸剪出“囍”字、“福”字、“禄”字、“寿”字等,还有喜鹊、鸳鸯、动物属相等,给人们生活增添了喜庆、祥和、希望和乐趣。剪纸经过三千余年的历史,依旧长盛不衰,而且不断传承和发展,成为了现在这样种类繁多,内容齐全、千姿百态的民间艺术品。2006年还被列入我国第一批非物质文化遗产,2009年被列入世界非物质文化遗产。

每当我看到剪纸“福”字时,我就想起我们舞蹈班在2019年吉视少儿春晚上表演的“剪窗花”舞蹈。这个舞蹈表现了孩子们传承满分作文网民间艺术和奶奶学习剪纸,最后我们24个同学每人举着一个“福”字剪纸摆了一个造型。赢得了台下的阵阵掌声。这个舞蹈还在“第八届小荷风采全国少儿舞蹈大赛中荣获金奖。我想:这也是对东北民俗的一种传承方式吧!

剪纸是一门艺术,也是一门学问。它的材料都是我们每个家里都有的,只需要一把尖头剪刀、一支铅笔和一张彩色的纸。我非常喜欢画画和做手工,首先,我把纸对折,这样是为了让剪出来的图形对称;然后在折好的纸上画图案,把要剪掉的部分用铅笔画上阴影;最后把阴影部分剪下来后,再把纸展开,一个漂亮的剪纸就做好啦!在我第一次剪一个花朵时,画好后,我开始剪,可是剪完打开一看,花瓣却分开了,没有连上,原来是我画反了。第二次我又重新画花朵,这次剪完打开后,很成功,也很美丽。我接着又剪了一个“雪花”和一个“牛娃闹春”的剪纸,尤其是4个“牛娃闹春”,太精美了,爷爷奶奶看了都直夸我心灵手巧。剪纸培养了我动手动脑的能力,也锻炼了思维,传承了传统文化。

学到了这样多有关剪纸的知识和自己动手剪纸,我感受到中国传统文化的魅力。正如郭沫若先生所题:“一剪之巧夺天工,美在人间永不朽!”

剪纸的作文 篇三

剪纸艺术是中华民族传统的民间工艺,它源远流长,经久不衰,是中国民间艺术中的瑰宝,已成为世界艺术宝库中的一种珍藏。那些朴素、可爱,生动有趣的艺术造型,有着独特的艺术魅力。

“一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸”在剪纸高人手里翻来折去,不一会儿,就变成了美丽的图形。我见过很多好看的剪纸造型,但最令我难忘的是一张叫“连年有余”的剪纸作品。剪纸上有一位穿着兜肚的胖娃娃,怀里抱着一条又大又肥的鲤鱼,娃娃的脸上充满了幸福的笑容。旁边的荷花也在一旁幸福的绽放着。

每当我看到这幅剪纸作品时,我的脑海中就会浮现这样一个传说:在一个寒冷的冬天,天上的一位神仙,来到人间查看民情。它化作一位穿着破破烂烂的衣服的老人,在冰冷的雪地上行走。他来到一个偏僻的村庄,每敲开一家人的门都会对房主说:“我能进去吃些东西吗?”但得到的却是“

哐啷”的关门声。因为村里人都很小气,他们不愿意把自己的食物分给别人。神仙来到村里的最后一位人家,上前敲了敲门,开门的是一对老夫妻,神仙对他说:“我已经好久没有吃饭了,能给……”话还没说完,两位老人就把神仙拉进屋里,而且把家里唯一一只鹅杀了,给眼前这位素不相识的老人做吃的。那只鹅也是这位人家里唯一的食物了。神仙被感动了,在老人家门上写了四个大字“连年有余”。神仙走后,老人们的儿子回来了,怀里还抱着一条大鱼,老人问:“孩子,这鱼是哪来的?”儿子说:“这是从路上捡来的。”从此,这位人家年年都会有一条大鱼。

你看,中国的剪纸博大精深吧!每张剪纸背后都会有一个令人想不到的故事。

剪纸的作文 篇四

奶奶80多岁了,可还是耳聪目明,样样活儿都拿得起。尤其是她老人家的剪纸,简直叫人佩服至极。

奶奶对我说,她的纸剪功夫,还是她的奶奶教给她的。

在奶奶的剪纸中,大多是胖娃娃、鸡狗鹅鸭、花鸟鱼虫等图案,这些无不蕴涵着奶奶对自然、淳朴生活的希望和追求。奇怪,奶奶不论剪什么,不用打底稿,也不用刀刻笔描。只需一把剪刀,一叠彩纸,她就可以剪出各种各样的花鸟人物,而且形象逼真传神,栩栩如生,让人赞不绝口。

奶奶告诉我,她小时候,家里穷得连一张画都买不起,她的奶奶就教她用花纸剪一些各种各样的小动物、花草树木等。那些剪纸粘在土墙上,使得低矮的屋子在这些艺术品的装点下,增添了无限的美。奶奶虽然不识字,但她剪的一个个“福”字却是无比漂亮。看到那一个个“福”字,人们心头就会荡起融融的暖意。

今年过年,我还缠着奶奶要她剪花。奶奶说:“现在,哪还用的着那些东西啊!”

可我说:“现在的东西虽然好,但我们不能丢传统的东西啊!”

奶奶欣慰地看了看我,拿来剪刀,带上老花镜,拿起我早就准备好的彩纸,熟练地剪了起来。不一会儿,什么公鸡报晓,燕子戏水,三鱼争头……展现在我面前。尤其是那一个个“福”字,更是充满着鲜活的灵气……

我把这些剪纸分别贴在卧室的不同位置,我的卧室顿时熠熠生辉。伙伴们来到我的卧室,都感到新鲜无比,纷纷向我索要奶奶的剪纸呢!

我们的传统文化真是魅力无穷!将来,我一定要接过奶奶手里的那把剪刀,将中国的剪纸艺术发扬光大。

剪纸的作文 篇五

2月13日下午,妈妈带我去参加南京博物馆民俗馆的活动---“春节学剪纸”。

一到民俗馆,人真多啊,好多小朋友都在家长的陪同下来参加这个活动了。大家围着几张长条桌子坐下来,老师给每位同学发了一把小剪刀,活动就要开始了。

由于我们都没有做过这样的剪纸,老师先让我们做练习,就是把好多张上面有图形的纸片放在桌子上让大家选择自己喜欢的图形先剪剪看。我选了一张金鱼的图案,咦,这条“金鱼”怎么只有半边身子啊?我打开折叠在一起的纸一看,原来这是一张轴对称图形,只要剪好半边鱼身子,整条鱼就可以都剪出来了。老师教我们先剪掉那些图形里面白色的地方,再剪掉外框。我觉得内框总是剪不好,就一次次地找妈妈和老师帮助。在妈妈的鼓励下,我好不容易才把内框剪完。外框就不难了,“咔咔咔”,很快我就把金鱼图形剪完了。可能是第一次这样剪纸,细节没处理好,金鱼的鱼鳞没剪出来,看上去不是“一条活泼的鱼”啊。

老师检查了我们的作品,又告诉我们剪纸时要注意的细节,比如:先剪图形的内部再剪外部,是为了更容易下剪刀,先剪内部细小的部分,图形整体才能更稳固。检查完后,老师又给我们每人发了一张很复杂的图案:中间一个“春”字,左右两旁各有一只喜鹊、花朵和树枝。我按照老师教的,先开始剪最细小的喜鹊的翅膀和小树枝。剪的时候真费劲啊,喜鹊的翅膀可是有很多羽毛的哦。这么细的线条要一丝一丝地剪,好长时间才剪好一片翅膀。我揉了揉有些酸的手腕,又继续我的“工程”。喜鹊的眼睛是完全独立的一个小圆,怎么剪呢?我求教老师,一位女老师来帮我。只见她把剪刀尖在图案的背面朝喜鹊眼睛的部分轻轻戳了一个洞,用剪刀尖轻轻地沿着小洞将这一小片空白剪掉,反过来一看,喜鹊漂亮的眼睛就“睁”开了!我又仔细地把图形的其他部分剪好,最后把边框白色部分全部剪掉,妈妈帮我把剪好的图片小心地打开,一张美丽的“喜鹊报春图”出现了!我们把它贴在一张硬卡纸上,白底红图,真好看啊!

民间的。剪纸艺术真是有趣。这次活动,让我明白了做事不仅要认真,更要有耐心。

剪纸的作文 篇六

剪纸,是一项中国古老的艺术活动。它历史悠久,源远流长,深受老年人的喜爱。今天,我就和几位大哥哥大姐姐去横河东畈长了一回见识。

教我们剪纸的分别是徐婆婆、岑婆婆和孙婆婆。其中,孙婆婆现在已经七十一岁高龄了,可还是酷爱剪纸,剪出的小动物栩栩如生;剪出的孩子活泼可爱;剪出的植物亭亭玉立。看起来好不漂亮!

“好,同学们,现在,我们就要开始剪纸了,我们先来剪‘双喜’(囍)吧!”眨眼间的工夫,孙婆婆就以娴熟的刀工和技巧剪出了一个‘双喜’,看得我们好不吃惊。可那看似简单的剪纸,学习起来却是那么难。随后,我们几个同学就在三位婆婆的指导与帮助下剪出了我们剪的第一个字——囍。

终于可以剪有花纹的图案哩!,我们照着徐婆婆的方法将一张红纸对折一次,取出它的中心点,再折上去,将一个角与另一个角重叠,又将一个突出来的角折到另一边上,这样就变成一个菱形啦!我们现在再将一个角剪掉,摊开来,就是一个非常规则的五角星。徐婆婆还告诉我们:“如果还想让它再漂亮一点的话,可以根据自己的喜好在它的边缘上任意剪图形。”我试着在边缘上任意剪了几个图形,摊开一看,五角星变得更加漂亮了。

今年是蛇年,岑婆婆教我们画蛇剪蛇。首先,在一张红纸的中间画一个圆,然后根据圆的方向同距离地画线,再添上一个头、眼睛和一条长长的舌头就好。这样,一条栩栩如生的蛇就在我们的手下诞生了。

看着我今天通过自己努力剪出来的几件作品,尽管十分粗糙,但我心里还是美滋滋的!我相信,剪纸艺术会永远地传承下去。

剪纸的作文 篇七

奶奶80多岁了,可还是耳聪目明,样样活儿都拿得起。尤其是她老人家的剪纸,简直叫人佩服至极。

奶奶对我说,她的纸剪功夫,还是她的奶奶教给她的。

在奶奶的剪纸中,大多是胖娃娃、鸡狗鹅鸭、花鸟鱼虫等图案,这些无不蕴涵着奶奶对自然、淳朴生活的希望和追求。奇怪,奶奶不论剪什么,不用打底稿,也不用刀刻笔描。只需一把剪刀,一叠彩纸,她就可以剪出各种各样的花鸟人物,而且形象逼真传神,栩栩如生,让人赞不绝口。

奶奶告诉我,她小时候,家里穷得连一张画都买不起,她的奶奶就教她用花纸剪一些各种各样的小动物、花草树木等。那些剪纸粘在土墙上,使得低矮的屋子在这些艺术品的`装点下,增添了无限的美。奶奶虽然不识字,但她剪的一个个“福”字却是无比漂亮。看到那一个个“福”字,人们心头就会荡起融融的暖意。

今年过年,我还缠着奶奶要她剪花。奶奶说:“现在,哪还用的着那些东西啊!”

可我说:“现在的东西虽然好,但我们不能丢传统的东西啊!”

奶奶欣慰地看了看我,拿来剪刀,带上老花镜,拿起我早就准备好的彩纸,熟练地剪了起来。不一会儿,什么公鸡报晓,燕子戏水,三鱼争头……展现在我面前。尤其是那一个个“福”字,更是充满着鲜活的灵气……

我把这些剪纸分别贴在卧室的不同位置,我的卧室顿时熠熠生辉。伙伴们来到我的卧室,都感到新鲜无比,纷纷向我索要奶奶的剪纸呢!

我们的传统文化真是魅力无穷!将来,我一定要接过奶奶手里的那把剪刀,将中国的剪纸艺术发扬光大。

以上就是金笔头网为大家整理的7篇《剪纸传统作文》,能够帮助到您,是金笔头网最开心的事情。

剪纸传统作文【优秀7篇】相关文章:

剪纸传统文化作文【精彩4篇】

剪纸传统作文【优秀7篇】

剪纸传统文化作文400字以上

小学三年级剪纸传统文化的作文

221381
领取福利

微信扫码领取福利

剪纸传统作文【优秀7篇】

微信扫码分享