在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编辛苦为朋友们带来的7篇《冬天的雪作文》，希望能够满足亲的需求。
我们这儿的冬天，多半是不下雪的。
但我们这儿的冬天，下霜的日子也是美的。
起早一些，你就能看见那霜枝。那晶莹的白色，薄薄的一层，像白纱衣，悄悄地、轻轻地、柔柔地覆盖上去。没人知道它来自哪儿，又要到哪儿去，只是在不知不觉中出现，又不声不响地离去。
明明只是简简单单的一层，却给这枯燥的冬景添了一分清丽。南方的冬天，没有大雪飘扬，没有寒鸦鸣叫，没有冰凌垂挂屋檐。南方的冬天，只有那一片霜，在仅剩的叶片上，在光秃秃的枝条上，在少见的朵朵梅花和汽车的玻璃窗上，留下白色的足迹。它步子飘逸，泰然自若地踩着舞步路过，只留下点点印迹。
这儿的人们，为什么喜欢霜呢？是因为那与雪一般的颜色，还是因为那和冰一样的触觉？或许在这个一直不懂严寒的城市里，它在缓缓诉说着冬天的情意吧。
也是冬天之时，曾去黄山游玩，那儿大把大把的霜枝，让我想起家门口的凝霜。它们一样洁白，一样冰凉，一样纯净，甚至也会从抖动的树杈上洒下来，只是它们的气息截然不同。
家门口的霜，像是个无声讲述故事的人，它在凌晨开始点点道来，又在太阳光芒四射之前消失得无影无踪。而黄山上的霜，却日日夜夜出现在峰顶，它们活力四射，朝气蓬勃，折射着璀璨的光辉，却一点都不像霜。相比较而言，黄山的霜啊，更像那厚厚的积雪。可为什么，我更心悦于家门口的那抹白色呢？
寒假有时难得早起，让我念念不忘的，不过萧疏的枝头上那熟悉的寒霜。
霜寒如雪亦非雪，萧疏枝头替雪来。
一出门，一阵阵微风就迎面而来，风中含着露水与桂花的淡淡气息。早晨——好清爽！
树上的小鸟叽叽喳喳的叫了起来；路上的行人七嘴八舌地谈论了起来。刺骨的寒风不再萧瑟；捣蛋的乌云也不见了，一片焕然一新的感觉，地上湿漉漉地，像下了雨一样，到处白茫茫的一片，人家的屋顶上仿佛铺上了白毯十分好看。忽然，一点一点的白雪飘了下来，像一片片鹅毛一样。路人更兴奋了，大声叫着“雪啊，快看，雪啊！……”沸沸扬扬地，像炸开了锅，路人们有的拿手机拍，有的拿伞装，有的孩子在地上跑来跑去。小雪花们落到了我的身上，却还是温暖的，一点儿也不感觉雪的冷。当我还反应过来时，才发现是雪！于是我更加兴奋，面对着这久年不遇的雪跑了起来。树不再绿了，草不再青了，粘上一片片白花花雪，过了不久又化成水。我和小伙伴们堆起了一个小雪人，还写下了我们的祝福，贴在了小雪人上，但是，不一会儿，太阳公公出来捣乱了，这场罕见的大雪才慢慢停下来。周围的雪慢慢地融化了，雪人也一头栽在地上，虽然是这样，可这一场雪在我们童年的记忆中带给了我们一次欢乐，这永远也忘不了。
这一场雪，使寒冷的冬天变得愈发温暖，它在人们心中留下了一片欢乐。
早上，我刚起床就发现窗外飘着雪花，“啊，太好了！”我尖叫起来，“雪孩子来啦！”我手忙脚乱的穿好衣服，吃完早饭立马就背上书包上学去了，我刚走出门，就打了一个寒战，真冷呀！
我抬起头，向周围看了看，哇！好漂亮啊，树上结满了冰花，亮晶晶的，漂亮极了，往车底下一看，车底下结了许多长长的冰棒，像一把把立起来的刀子。
突然，几片雪花落在我的手上，冰冰凉凉的，真舒服，可是没一会儿，雪花就融化了，我想：雪花一定是觉得太热了，所以飞去凉快的地方了。
我走在路上，鞋底上踩了许多雪，吱吱呀呀地响，就像一支优美的乐曲。
学校的雪景就更美了，大树披上厚厚的衣服，生怕感冒了，只有松树还在与大雪战斗着，其它的动物、植物都在预防感冒，穿上了厚厚的衣服。
学校里的小朋友都穿的厚厚的，像一只只胖乎乎的企鹅，有的小孩从地上捏了一团雪，向别人打去，被打到的人很生气，也从地上捏起一团雪向那个孩子打去，这就是我们所说的打雪仗，还有的同学在雪地行走，因为他们感觉留下那一串串脚印很有趣……
这场大雪来得太及时了，它给农民伯伯带来了丰收的希望，也给我们带了无限的欢乐。
冬天我是不怎么喜欢的，盖因太冷的缘故，一到了冬天我就很少出门了，如果不是还要上班，我愿终日宅在家里。可我又偏偏喜欢雪，漫天飞舞、粉妆玉砌，如果在假日能遇到一个抛洒着碎琼乱玉的雪天，我又会整日泡在雪舞里。
雪是文静的，不像雨那样张扬、喧哗，这小精灵总是无声无息地来，在静悄悄的夜晚细心地静听，能听到它细密的呼吸。她的样子让人疼爱，让人怜惜，可又亲近不得，捧在手心她却化了，受不得一点点人间温暖，越是冷酷无情她却越是美艳无比，总爱演绎一些风花雪月浪漫的事。
儿时似乎有下不完的雪，那一年都会下上几场。记得有一年雪下得很大，晚上睡觉时还是正晴的天，早上醒来已是大雪封门。听到母亲说：“下雪了。”我一骨碌爬起来透过窗户上书本大的一块玻璃向外瞧，整个院子一片雪白，老树银花满枝，几只无处落脚的麻雀喳喳叫着蹬落了树上的雪花，细细的雪沫扑簌簌飘落下来。院角的石磨也已淹没在雪堆里，磨盘顶部又长出厚厚的一层，毛茸茸的，黑白分明。背着书包到学校，一场如火如荼的打扫雪之后，只能通过窄窄的通道走向教室，两边是堆得高高的雪墙。
对雪的喜爱，真的无法用语言来表达，似乎只有把它吃到肚子里才痛快。雪来的时候，和小伙伴们每人攥一个雪蛋，在凛冽的寒风中捧着啃，即使手冻得通红也不肯放下。为此，大人们总是想着法儿阻止，当第一场雪飘下来，大人们会说：“第一场雪不能吃，老天爷洗脸了。”第二场雪飘下来，大人们又说：“老天爷洗脚了，不能吃。”第三场雪飘下来，大人们又说：“王母娘娘洗脸了。”第四场、第五场……，下再多的雪，大人们都会编出让我确信无疑的故事。雪每年都会下，大人们的故事也每年都在重复。即使如此，也不能阻止我对雪的喜爱，似乎不吃一捧雪，这个冬天就白过了，这些雪花就浪费了。
儿时的冬天似乎很冷，雪总是化不完，雪会陪伴冬季的每一天。如果没有雪，过年也觉得没滋没味，雪就是年的色彩，白雪红对联，这才有年的味道。严寒总也挡不住儿时的脚步，即使在寒冷的雪夜里，大街上也少不了孩子们嬉戏的吵闹，手提纸糊的灯笼穿梭在大街小巷，雪色的年味浓烈喜庆。春节后，是走亲戚的时候，徒步走在路上，雪笼盖四野，边走边玩雪，在路边的雪地上用手指写了“瑞雪”两个字，次日，返回时路过“题词”之处，雪未化，字仍在，只是多了一个字，不知是谁在后面加了个“峰”字，成了“瑞雪峰”。
雪就是孩子们冬天的伙伴，儿子也喜欢雪，偶尔下场雪会流连忘返，只是儿子不怎么喜欢吃雪，毕竟无滋无味，儿子出于好奇，曾伸出舌头舔一下，我担心儿子吃了会肚子疼，用祖传的故事骗儿子，“别吃，老天爷洗脚了。”儿子对我的话根本不相信，甚至赋以嗤笑，也没有像我一样攥一个雪蛋大嚼。时代在变，人的认知在变，不变的只有这飞舞的雪花。
最有趣的还是房檐下的冻冻凌。天晴了，肌肤丰腴洁白的世界便不知不觉地消瘦下去，露出黝黑的皮肤。雪水顺着房檐滴滴答答在房檐下长出一溜冻冻凌，用长长的杆子敲下来，每人一块咯嘣嘣大吃大嚼，回味着夏日冰糕的味道。这晶莹剔透的冰锥如今不怎么多见了，偶尔，回农村老家遇到零星的冻冻凌，我会兴奋地指给儿子看，“看，冻冻凌！”儿子并没有表现出兴趣，他只想着赶快回家打开笔记本电脑把那游戏的最后一关闯过去。这让我时常感叹与儿子的距离是那么的遥远。这些就是人们说的乡愁吧！我不知道，当儿子长大后他的乡愁是什么，难道是那虚拟世界里没完没了的植物大战僵尸，还是狗熊戏人的动画片《熊出没》？
儿时的年味随着雪的融化才渐渐淡去。春季到来，早春时节还有丝丝寒意，整个大地经过一冬的酝酿和雪的滋润，松松软软蕴藏着勃勃生机。抬头望去，远处的南山坡上仍留有残雪几许。
这些，我已经很久没有见到了，好在，已深深刻在我的记忆里，能够随时打开它，细细地品味。
冬天已经悄然而至，而我们期盼着下雪的心，也随着冬天来了。
这期间我几乎每一天都要去看一遍天气预报，看一下什么时候下雪。可是一天又一天，始终没下雪。我不禁感到一丝失望，我想今年的冬天大概不会下雪了。
可是我还是一如既往地去看，去等待。
一天我迷迷糊糊地从睡梦中醒来，和平常一样，洗脸刷牙，吃早餐。可当我背起书包到玄关时，我叫了起来。不要问我为什么，那是因为我看到了它，白茫茫的雪！当我向窗外望去时，不禁发出了“啧啧”的赞叹声。
窗外的屋顶，无一例外地盖上了一层厚厚的“白毛毯”，车辆和树木也分别披上了雪白的衣裳，雪花漫天飞舞。那洁白的雪，一尘不染，干净的灰尘都找不到，我不禁赞叹：“多洁白又美丽的雪啊！这怎不迷人呢？”
当我走到学校时，看着那遍地的白雪，同学们在操场上欢快地玩耍，别提有多开心了。有的打雪仗；有的作冰砖；还有的在做雪球。我就是做雪球的。
我戴上手套裹了一团雪，搓成一个圆，在地上滚，滚成了一个中等的雪球，放进袋子里，如此重复，有意思极了。
当我回到教室，禁发出感慨：“这洁白的雪，不就象征着高贵而纯洁的品质吗？”
也许压抑了太久，闷憋了太长的时间，灰色的天幕经历了冬云的严封之后，终于让小雪花恢复了自由，小雪花像公主似的飞舞着降落在人间。
雪带给人们快乐，为童年添上了一缕彩虹。小朋友们可以做雪人、打雪仗、滑雪橇……
他们的笑声为寂静的街道增添了几分欢乐。
雪不停地下，覆盖着大地，小雪花用白色的绒丝编织成围巾，围在凋谢的花枝上。瞧，树枝上一小堆一小堆的积雪，莫不是童话世界中的花仙子在此栖息？还是顽皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面？或者是年轻人希望在雪中觅得知音，做的一对对比翼鸟？抬头望去白色的世界，好似仙境。小雪花的到来，感觉一切都富有生命。
我在雪地上行走着，脚下的雪软软的，还发出“咯吱、咯吱”的响声，像美妙的音乐，身后的雪地上留下的脚印好似跳跃的音符，又想用心灵写下诗歌。雪花飘啊飘，有位不知名的的精灵温柔地轻抚着我的脸庞，冷飕飕的，流进脖子里，凉丝丝的。不经打个寒噤。
小雪花在空中不停地旋转、舞动、降落，像一群群会飞的精灵在天空中舞蹈，几多零零散散的白云就是他们的舞台。我便配合她们，迈出愉悦的步伐、轻盈的向前走去。
我捧起一把雪，不一会儿，他们在我手中融化掉了，水从指尖滴落，落到地上。相信不久，雪融化的地方会生长出新的植物，红的花、青的草、绿的藤……小雪花会为人间留下五颜六色的春景图。
小雪花告诉我：她们是歌唱家，用歌声打动心灵；她们是美丽的舞者，用舞蹈牵动心声；她们是装饰专家，给大地添了色彩和活力。
我喜欢冬天，更喜欢冬天的雪。
2021年3月9日，上午10点多，我们在操场上搞课间活动，这时，天空不作美，飘下了白雪，我们赶紧回教室。
随着时间的推移，天空的雪越下越大，慢慢地，天地一片白茫茫，雪花随风飞舞，在阳光中，这些白色的小精灵，不停地跳啊、蹦啊……
天地沉浸在雪白中，寒冷的早春一点都不留情，让我们再次承受严冬的考验。
中午，雪继续漫天飞舞，她们随风婆娑飞翔，你看啊，她们密密地、斜斜地、一批又一批地飞向大地妈妈的怀抱，远处，迷迷蒙蒙的，浸润在雪中的天地，在阳光的照耀下，默默地承受着雪的洗礼，啊！春雪，你是春日阳光的使者，你是孩子们欢乐的天使……
阳光强烈了，雪累了，雪花停舞了，屋顶能见到白色的雪儿影子，透过云层的阳光，也许就是雪停的唯一因素吧。
校园里的花坛中，迎风雪骜放的山茶花，正开得红艳，春日似严冬的考验，她们没有屈服，他们是争春的勇士，默默地吐露她的芳香。勇敢的小生灵你冷不？可以羞花闭目吧。
快放学时，天阴沉了，雪又开始起劲地飘扬起来了，哎——我要回家了啊，你怎么就这么不识相呢，真是雪弄人啊！天啊，你的变化是如此多啊，真是善变啊！
傍晚，夕阳西斜，在夕阳的微光中，雪花儿，有的有黄豆粒那么大小，有的似芝麻那么轻盈，他们在风中，有的是倾斜而下，有的是直直落下，风中的雪儿有的在重叠，有的在交叉，多姿多态，随意的，无声无息的飘向广阔无垠的大地。风雪中的人们，有的穿着厚厚的棉衣，缩着头紧步前行，有的在风中簌簌发抖，哎，老天，现在都什么季节了，你还和人们开这么大的玩笑啊！真是的。
读书破万卷下笔如有神，以上就是金笔头网为大家整理的7篇《冬天的雪作文》，希望对您的写作有所帮助，更多范文样本、模板格式尽在金笔头网。
