书写能力的高低直接影响写作速度。因此进行快速作文教学，必须强化书写能力训练。作文不是书法竞赛，并不要求铁画银钩，但也不能龙飞凤舞，金笔头网为朋友们精心整理了5篇《难忘的小学作文》，希望能够满足亲的需求。
校园这个词对于我们每一个人来说都不陌生，五年来校园越来越美丽，想想五年前，大家初入校园时，好奇的眼神，扫遍了整个校园，那时对校园的感觉就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天，校园对大家来说，已成为了大家的第二个家，一个温暖亲切的家！
每当大家伤心时，校园就好像春天一缕金色的阳光射进自己心里一样，感到无限温暖。每当大家遇到烦心事时，校园就好像妈妈一样，用他那无声且亲切的目光，静静的看着我们，好像在说：“没关系，要用快乐的心态对待一切，哪怕这件事很难，也不要放弃。”
校园，对我们来说是那么美好！一年级时，大家在外面嬉戏打闹，捉虫子，追蝴蝶，撕碎鲜艳的花朵漫天乱撒，还把自己所做的事当做“天女散花”。二年级时，大家盼望课间，一下课，同学们便在外面玩起了“老鹰抓小鸡”，你追我躲，整个操场充满了欢乐的场面。三年级时，大家喜爱运动，一下课，篮球，毽子，皮筋，长绳，短绳，沙包。充实了我们的校园生活，既得到了健康又得到了快乐。四年级时，丰富有趣的图书吸引了我们，不知什么时候起，书籍已完全替代了以往的活动，一下课，一本两本，的图书逐渐出现在我们的眼帘。五年级时，因为学习的压力，书籍也逐渐不见了，取而代之的是一本本厚厚的习题。
一种。种有趣的游戏，一个个丰富的课间，随着时间的推移，已伴随了我们五年。充满奥秘的六年级，也渐渐向我们走进。一年级时的我，感觉六年级时那样遥不可及，我盼望六年级的来到。现在，我已是一名五年级小学生了，离梦想的六年级仅有一步之遥，但我却开始羡慕一年级，羡慕他们的自由自在和无忧无虑。
逐渐成长起来的我，体会到了校园生活的酸甜苦辣，看着逐渐迈向六年级的我们，我又有种莫明的伤感，随着六年级的到来，我将会离开温暖亲切的校园，我舍不得。
朋友，一生中，你最难忘的是什么？2001年9月13日，申奥成功或是1999年澳门回归。而我呢？最让我难忘的是6年来，快乐而又辛酸，漫长而又短暂的小学生活。
六年来，学校里到处充满了绿色，绿色的草。绿色的树，六年来学校到处充满了花香，月季花香，紫薇花香…六年来，学校到处充满了和谐与安宁，这美丽的一草一木，鸟语花香，深深刻到了我的脑海里，怎能不使我难忘？
六年来，学校里洋溢着浓浓的师生情，多少个白天，老师为我苦口婆心的讲说，多少个黑夜，老师为我们批改作业，又有多少次，学生在节日里送给老师一张张贺卡。这温馨可人的是师生情，怎能不使我难忘？
六年来，学校到处显露出同学们的友情，你生了病，我为你送作业，补功课，你的东西忘了带，我给你借，这深厚的友谊，怎能不使我难忘？
六年来，学校到处充满了欢声笑语，下课了同学们跑出教室，把这几天的新鲜趣事，讲出来大家一同分享，这快乐这幸福，怎能不使我难忘？
六年来，学校到处洋溢着同学们的爱心，一个地方发生了特大灾害，同学们慷慨解囊，1元5角，带着同学们的同情，同学们的爱心，安慰灾区的人们，小同学患了绝症，同学们既同情又伤心，纷纷伸出自己的小手，捐款捐物，这“一方有难，八方支援”的美德，又怎能不使我难忘？
六年的小学生活，记录了我的成长轨迹，六年的小学生活，教育了我们，净化了我们的心灵。六年的小学生活，记录了我们的辛酸苦辣，六年的小学生活，怎能不使我难忘？
作者：贤（咸）鱼（彭智贤）
六年前，一群懵懵满分作文网懂懂的孩子走进了一个新世界，他们笑着、议论着，无忧无虑。
我望着时光飞逝，不禁紧张起来。我用手去抓它，可它却从我的指梢间飞走了；我想抬笔记下它，可它又在我抬笔的瞬间离开了；我选择放弃了，想让它赶紧离开，可新来的时间的影儿又在掩面叹息时闪过了……
落日余晖、别枝惊鹊。忆旧事，展未来。那一刻，我竟不禁迷茫了起来，好似应了那句话：“眼前皆白雾，身后无明灯。”瞬间，呆在了原地，不知何去何从。相互扶持、并肩同走的日子一去不复返了，一轮轮的重击，让我心痛如麻。没多久了呀！我该怎么办？我好想让时间停留、重置，我好想抓住时间。刹那间，我不知如何是好。
“要坚强呀！我陪你，加油！你能行……”这是你们的陪伴，也是你们的鼓励。“可我不想呀！”我不禁大喊。“放心，有我。”这句话直击我的柔软处，也是这一句，我竟可望到远处明灯，听到身后呼喊，抹了把泪，可越抹越多……
有时我可真羡慕小时候，羡慕一年级的他们。总是在操场上听到抱怨声，对此，我只能长叹一声，笑一笑。最后的期限在黑板上写着：倒计时18天，心里慌慌的，但更慌的是我要离开了，可能再也不会回来了。
六年后，一群成熟而不再稚嫩的孩子哭着离开了那个呆了六年的家。我们叹着时光飞逝，岁月如梭。明年还会有人推开那扇门开始新的故事，只可惜，再也不可能是我们了。
小学六年级的生活即将结束，我们就要跨入中学的大门了，我们走完了学习的一段路程，将要到另一个起点去拼搏！六年，有多少值得回忆的事情啊！有笑有泪，有苦有甜，有喜有忧……一想起六年级那次激烈的接力赛，我就很兴奋！虽然没有拿第一，但是我们班的能力有限，拿了第二，已经很不错了，把倒数第一的位子让给了别个班！
那次比赛是在秋季运动会的一部分。老师把反映敏捷的同学安排在第一位，而我和几个厉害的在最后面。
到了赛场上，每个班的啦啦队像疯了似了的，大声喊，为自己班的运动员加油。五年级的接力赛终于结束了。轮到我们六年级了，此时，操坪上加油声震耳欲聋，各个啦啦队顿时激情澎湃，兴奋不已。
“各就各位，预备”。砰的一声发令抢响，全场为之震动。顿时，“加油”的喊声在运动员身上暴发了起来。运动员像一匹骏马，昂首奔驰。我们班跑在第一位，如旋风一样跑在最前面。好！形势对我们有利，此时，我们班的其他队员各个龙腾虎跃，所向披靡。一棒接一棒，可是到了。那儿，我们班的形势变化莫测，被108班追过了，大家的心砰砰的跳，啦啦对呐喊助威，各个恨不得把自己的力量加在运动员身上。我们不甘示弱，马上就到我了，此时的我已经被紧张占具了三分之二，同学们见我上场了，对我说：“跑快点啊，追过他们啊！”于是我信心百倍，屏息凝神，沉着应战。我似流星赶月一般跑了出去。紧张已经被我消灭了。我与前面的对手越来越近了，似乎觉得自己骑上风，我把棒传给了。他像离悬的箭。很快地把棒传给了……啦啦队的喊声一阵盖过一阵，飞快地冲过了终点！
小学的生活多么有趣，多么快乐呀！
六月的夏季，时光的脚步匆匆。匆匆的，不知不觉，我们就要毕业了。我多么希望时光的脚步你再慢些，让我再回头看看那令我难忘的母校啊！
风铃挂在教室门上，风一吹过就会响起一串串悦耳的铃铛声。那个风铃是班长叶星芸带来的。她希望风铃能让我们在学习的迷途中找到出口。成绩优秀的她在四年级时便转去了另一个校区。对于我们来说，风铃便是她留给我们最温馨的记忆。
再次回忆起那双粗糙的大手，再次回忆起那洋溢着热情笑容的脸庞，再次回忆起那布满血丝的眼睛。我的心中更是感慨万千。那满满的记忆啊，定是满满的幸福，满满的感动。记得有一次，我因几道数学题而思绪混乱时，是那双粗糙的大手给我指出了方向，让我不再苦闷。我抬起头看向了您，眼里满是感激。您微微一笑，看着我，目光中充满着鼓励，您给我将整个过程详细地讲解了一遍直到我明白时才安心离开。那粗糙的大手，那鼓励的目光，那温和的笑容早已在我心中定格。谢谢您，我敬爱的老师！
正值爽朗的秋天。枫叶随风落下，有心的同学便收集起大红的枫叶贴在一张张白纸上，赠与老师和同学。一张张灿烂的笑脸，一幅幅精美的手工，融汇成了多么和谐的画面。当时的我也加入了这个以伍，在一张张白纸上贴满了火红的枫叶，再写上一首首小诗，简直让人充满无限的暇想。那一刻，我们的激情在澎湃，那一刻，我们的青春在飞扬……
六月的夏季，脚步依然匆匆，我深刻地明白：时间不会被定格。那么，我愿意将这份美好回忆深深地留在我的心中，让它时时激励着我，鼓舞着我，为美好的明天努力奋斗！
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