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乐六年级作文【10篇】

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乐六年级作文【10篇】

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在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?这次帅气的小编为您整理了10篇《乐六年级作文》,在大家参考的同时,也可以分享一下金笔头网给您的好友哦。

乐800字_六年级作文_小学作文 篇一

李斯特走了,但《第一钢琴协奏曲》依然在;莫扎特在贫困交加中去世了,但《小夜曲》依然在;海顿不在了,但《降E大调协奏曲》依然在……音乐家们都离去了,但古典音乐依然在。究其根本,是音乐家的灵魂依然在。音乐家们的音乐魂,感染着我,让我沉浸于古典音乐。古典音乐依然在,音乐之美依然在。听莫扎特,总为他轻快的《小夜曲》所折服,华美优雅的宫廷乐曲从这位伟大的音乐家指尖倾泻而出,不再为贵人达官们创作,而只书写着自己永远不向困难低头的高贵。这样一位贫穷却高贵典雅的音乐家,令人感动。莫扎特创造的音乐,总会在我们跌倒时,将我们拉起。总有那样一股无名的力量,在失意时、在伤心时、在陷入莫名的泥淖时,让我们想起这位音乐家的优雅、沉着,让我们安静下来,学着像他一样,微笑着驱散困难。

哦,是的莫扎特的音乐之美常在,古典音乐常存。古典音乐依然在,坚持自我依然在。小约翰#施特劳斯因创作与主流作品格格不入的《音乐会圆舞曲》而遭人不齿。但他坚持自我,并没有臣服于众人。他坚持自我,不顾周遭鄙夷的目光。而正如余秋雨所言“文化上的高峰有时会被云雾遮盖数百年之久,而这种云雾主要朦胧在人们心中。”百年之后,云雾散开,施特劳斯这座“文化上的高峰”终于清晰地显现出来。当人们动摇时,似乎只要想一想这位“非主流”的“高峰”,便可坚定内心,收获成功。古典音乐依然在,温文尔雅依然在。“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”形容了巴赫一生为人如春的特点。巴赫生前不被重视,仅以一座破旧的小教堂为自己耕耘的舞台。但巴赫正如细雨闲花般默默地创作着,为人如春。春之温润如巴赫,在钱权盛世是那么受尽冷落,而巴赫却始终只坚守住自我的内心。

今天,当受排挤、受冷落时,巴赫便会以其细、柔的特点“雨润万物,馨香满天”。温文尔雅自会被人们理解,那是坚守自我、坚守恬静之心的美丽,那是古典音乐的魅力。音乐家们都走了,然古典音乐依然在,音乐魂依然在。冥冥中,音乐家以其骄傲的美丽人生态度激励着我,让我成长、成熟。我的一生,将因古典音乐,受益匪浅。

乐六年级作文 篇二

助人为乐一直是我们中华民族的传统美德。帮助别人可以使人与人之间更好的沟通,可以在帮助别人的同时收获快乐与幸福。而我们的雷锋就是这样的人

雷锋是个乐于助人的人,跟他住在一起的士兵都说他是一个好人。他会帮一些家庭困难的同志寄钱、寄物等,给士兵们缝棉衣、棉裤等。看,雷锋是一个多么喜欢帮助别人的人啊。再说说他的其它事情吧。有一天,雷锋因公事要到其它的地方去出差,就拿了几个包子去火车站了,当雷锋来到火车站时,看到一个身体纤弱的妇女背着一个孩子,手上拉着一个孩子,在冰天雪地里等车。雷锋看见了,二话不说,急忙走上前去,把自己的衣服给那位妇女和孩子披上,雷锋又看见那孩子一直盯着自己的包子。他心想恐怕孩子是饿了,于是,他又把自己的包子给了孩子。那名妇女推辞说:“我们已拿了你的衣服,包子你还是留着自己吃吧!”雷锋说:“没关系的,孩子饿了,还是给孩子吃吧。”不一会儿车来了,雷锋先让他们上车,还一路送他们回家,那位妇女不知怎么感谢才好。可雷锋却说:“没事的,帮助别人是我应该做的。”

我们生活中也有许多像雷锋一样的人。有人定期到敬老院看望孤寡老人、有人帮别人推车过桥、有人捡起路上的垃圾、我曾看到一位小学生扶着一位不认识老奶奶过马路等等。他们都以帮助别人来获得快乐。

助人为乐是我们大家都应该继承的传统美德,在生活中我们应该做一个像雷锋一样的人,帮助他人,共建一个美好的社会。

关于乐的作文 篇三

杨海蓉是一个助人为乐的同学,班级里有许多小朋友都喜欢和她一起玩,她长着一双大眼睛,还有乌黑的头发。

有一次我课堂上写作业的时候,笔突然没有油了。我坐在椅子上,心想:这怎么办,下课老师还要收作业,我邹着眉头,像一只热锅上的蚂蚁,这时,杨海蓉好像注意到了我有什么急事,然后面带微笑的对我说:“怎么了?”我不好意思的说:“笔没有油了,你那还有么?能借我一只用用吗?海蓉毫不犹豫的对我说:“当然可以。””说着,给我递过来一只笔。我心里感谢万分,故意提着嗓子对她说:“谢谢海蓉。”海蓉得意的笑了笑,说:“那么客气干嘛!赶快写作业吧!”我转过头,一边工工整整的写着作业,一边体验着人生中的幸福。时间过得好快,不一会就下课了,我的作业也全部都为完成了,我不由自主的伸了个懒腰,眼睛眯成了一条缝,笑眯眯的把笔还给了海蓉,海蓉还告诉我说:“下次还借给你,以后有什么需要的都跟我借就行。”我高兴的说:“好呀!”( )

通过这件事,我特别感谢海蓉,她的助人为乐的精神深深打动了我,我一定向她学习。

乐六年级作文 篇四

快乐有很多种:游戏之乐、读书之乐……而今天我要给大家讲,我在学习上至今想到都很欣慰的一件事。

记得那是一个星期四晚上,老师在班级群里发布了,明天要考试的消息,我一收到这个消息,立马拿出了语文书,词语表,知识要点教材全解等与语文有关的东西。端坐在课桌前,打开语文书,一页一页地翻了起来,看着我记过的所有笔记,回忆着老师上课讲的每一个重点,一直复习到了半夜11点时,还在心里背着要求背诵的重点内容,睡觉前还在想着考试时的注意事项。

第二天,我来到学校,第一件事就是复习,直到发卷子的前一刻,才把语文书收了起来,拿到卷子,我看了,都是一些非常简单的题,我对自己说:“不能大意。”上次就是因为大意才错了好多题,大约过了一个小时,我就写完了所有题目,看看周围的人,他们还都在快速的做着卷子,于是,我开始低头检查,直到收卷。

交完卷子后,我的心忐忑不安,不知自己考了多少,到了下午,老师要公布成绩了,王明晨76分,王夏涵80分,马乐园87分……我心中更加忐忑,大家考的都不理想,我会不会也不理想?“最后一个,”老师提高音量,说道:“钱奕鑫—99分!”成绩下来全班都沸腾了起来,我拿下来卷子,同学们在座位上议论着我,而我坐在座位上,兴奋地看着我的卷子,鸟儿的歌声仿佛格外动听,心想:付出的努力总算没有白费!

一份耕耘,一份收获,只有努力才会得到回报,付出努力后的那份收获,嘴角的那丝微笑都令人踏实!

乐六年级作文 篇五

嘀嗒、嘀嗒……先是来了几滴雨,仿佛是几个试探的侦察兵。

几秒钟过后,大部队都随着前面的“侦察兵”来了,浩浩荡荡、气势磅礴、接连不断。

黄豆般大小的雨滴哗然而落,打在地面上、屋檐上……以迅雷不及掩耳之势地来了,是那么的突然。这仿佛是一场乐曲的前奏。

先是眼前一“亮”——一道刺眼的亮光“唰”地劈下来;再是平地一声“雷”——一声巨响,震得人们心惊胆颤,犹如从天上飞流而下的瀑布。

这一声雷好似天公的下马威,接着他便奏起了激情昂扬的曲子:一粒粒如黄豆般大小的雨点伴随着一声声像惊天般的雷声蓦然地降临了。门前的一棵棵小树似乎畏惧了这雷与雨,都低着头、弯着腰,让着这两位肆无忌惮的“闯入者”。连太阳公公都怕着它们了呢!躲在了乌云叔叔的后面,让着两位任意“扫荡”。

雷与雨两位“闯入者”闹的不痛快,把风弟弟也给唤来了。这下,天地间所有的景物都怕了这三位,都只得依偎在大地妈妈的怀抱里。

风弟弟也开始跟着起哄:把那些飘落在地上的落花落叶一把夺走,放在空中,尽情地向人们炫耀着自己的杰作。这似乎是一段乐章中别有一番风味的一连音符:时而高,时而低,时而远,时而近,时而轻,时而重……

渐渐地,雨、雷和风三位孩子气的“大人”闹够了,悠闲自在地走回了家,留下了雷雨的余韵……

乐六年级作文 篇六

下午,教室里炸开了锅,大家迫不及待地拿出自己早已准备好的各种蛋来准备斗蛋。蛋的花样真多呀,有的是“机器猫”,有的是“宝剑”,有的是“足球”,有的是“小皮球”,有的是“小人”,还有的。是……,真是五花八门!

缪老师要求先进行同桌斗蛋PK,可是我的同桌朱丛宣的蛋早已破了,我就找王子睿斗了。我闭着眼睛,不管三七二十一,使出最大的劲儿跟他斗,可是让我很失望,我的蛋破了。

接着是4人小组斗鸭、鹅蛋PK,我的心好像要跳到天上去了。我又和王子睿斗了,我仔细看着他的蛋,拿鹅蛋的小尖头去碰,“哈哈”,这次我可赢了,他的蛋破了。可是他又使出了二绝招,换了另一头来跟我斗,这下我的蛋完了,坏了。我又用圆的那一头去斗,“呯”!又坏了。王子睿说:“再来!”。我就硬着头皮跟他继续斗,这下的我蛋不是一点儿坏了,而是粉身碎骨,彻底牺牲了!

最激动人心的时刻到了,蛋王争霸赛开始了,我们小组的冠军王子睿上场了,他选择了他的好朋友陈吴昊进行PK,我对王子睿信心十足,相信他会赢了陈吴昊,为我们的小组争光的。王子睿总是不先出招,等陈吴昊出招后,他再一躲,然后再出招,没想到他的蛋头竟然撞到陈吴昊蛋的侧面了,结果正如我的预料,王子睿赢了,我好开心啊!

我们的蛋王争霸赛在欢声笑语中结束了。

乐700字_六年级作文_小学作文 篇七

你听过民乐吗?有没有什么时候,你睡着了,但清冽的琴声从你身后传来?你回过头去,那流自天涯的琴音,也不知藏到何处去了。你后知后觉,却发现周围的景物都在变换:绿水青山,鸟语花香,洪波流水……你被吓了一跳,却又不由得沉醉其中。你向四周望去,可那琴音也急忙消逝,生怕露出一点能让你寻找的影子。她,只在你背后便好。

你什么都没有看见,便转回身去,去沉醉他乡了。可你没有看到,你没有看到她在默默落泪:她是国粹·民乐。

我很好奇你有没有发现,民乐是有魔力的。别急,听我慢慢来讲。我不知道你有没有见过那片名为笛子的草原,不知道你有没有听过以二胡为名的鸟儿的歌喉。我不知道古琴的江河水有没有流过你的心,不知道弹拨的剑气有没有让你斗志昂扬。你有没有被民乐……啊不,那只叫做民乐的小精灵,带进漩涡里去?

我进去过,那是一个梦幻而美好的地方。我进去了,却被拉了出来,但看一眼就足够了。我看到了一只凤凰,她是百鸟之王,可她却告诉我:她飞不起来了。我很是诧异,便问她为什么。她说:“凤凰是百鸟之首。因此,每当她飞起时,都有百鸟相随。但是现在,她的周围只有零零散散几只鸟,她飞,没有人当她是凤凰。她能飞,但不是以凤凰的姿态来飞的。我当时可能是把这只沮丧的大鸟当人了吧,也就随口问了一句:你的名字是什么?她笑了,飞走了,但我听到了两个字:民乐。

去聆听民乐对你内心的呼唤吧——她在哭泣,因为她在消亡。

你可以在这里看到一切:不论是江山风土,还是塞外战曲;你可以在这里看到一切:不论是锦绣河山,还是十面埋伏。

你不想进来看看吗?你迈出的第一步将引你进入另一个世界,第二步将让你看清景色,第三步将让你有机会采下路旁的一朵小花,第四步……唉呀,你出不来了!

乐600字_六年级作文_小学作文 篇八

今天,我们202班的12个家庭组织去芝林烧烤了。一路上我们可兴奋了,巴不得马上就能到达,那个心情啊我相信谁都体会得到。

汽车在公路上跑着,那个公路也变得越来越小了,可我们却越来越兴奋了,因为路变小了就意味着我们快到达景点了。

到了芝林,各位父亲母亲打开车门,我们这帮小鬼就像脱了缰的小野马一样,迫不及待地向山上跑去。哇!那竹林好茂盛啊!我们小小的身影很快就被竹海淹没了,急得父亲母亲们跟在后面拼命地喊着要我们小心一点,可那时的我们耳朵已经没了,根本没听到他们在喊什么。我们很快就到了山上一处的溪水边停了下来,那里的溪水好清澈啊!它们静静地流淌着,好像在等持着我们的到来。

小伙伴们一开时都没想到脱鞋子,结果可想而知,鞋子全都湿了。后来我们都把湿鞋子和袜子脱下来了,这下我们可以尽情的玩水了。因为溪水也有点凉,时间也有点急,父亲母亲说要去烧烤了,我们都很不情愿地被大人们拉上了小溪。

大人们选好了烧烤地点后,他们每个人大人忙得热火朝天的,有生炉子的,有串肉串的,有洗洗刷刷的,有找东西的……这时他们可顾不了我们了,又是我们的天下了。我们又打起水仗,这下更惨了,连衣服裤子全都湿了。不一会儿,大人们也都把部分食物烤熟了,拿来先叫我们分享。虽说我这次烧烤吃的不多,(因为本来我就吃得不多)不过真的是很开心的。曹父亲给我们拍了很多相片。两小时左右,大人们也都吃得差不多了,他们把垃圾全都捡起来带走,因为他们不想让这漂亮的溪水变得混浊。我们要保护环境,热爱山山水水!

今天的芝林一游,我可没白来,那里让我疯玩了一天,把我高兴坏了,我跟同学间的感情也升温了不少,以后期待父亲母亲们多搞搞这样的活动吧!

乐六年级作文 篇九

咦?跳绳也有苦与乐?看了这个题目,你也许会这样问。唉!今天妈妈说一定要我运动运动,最后,我和她商议的结果是——跳五百个绳。想想刚开始跳时的浑身酸痛,真是——

苦不堪言

“四十五、四十六、,哎哟,四十七……”我已多天没碰过跳绳了,所以跳到不足十个就会“哎哟”一下,因为我跳绳老是跳不过去,绳子总是打在我的腿上和胳膊上,弄得我“伤痕累累”。不仅如此,我才跳四十几个就满头大汗,而且流进我的眼睛里,汗水把我的眼睛弄得又疼又痒,真难受啊!我决定和妈妈商量下,看她能不能“法外开恩”同意我少跳点,于是我立刻停了下来,和妈妈讨价还价:“妈妈,就跳三百个行不行啊?求求你啦!”“不行!一定要坚持跳完!”妈妈斩钉截铁地说。希望破灭没办法,我只好接着跳。“九十七、九十八、九十九、一百……”只跳了一会,我便惊奇的发现我只用了两分钟就跳完了一百个!哈哈,区区五百个十分钟左右就能跳完嘛!这个发现让我欣喜不已,信心倍增!

兴高采烈

“坚持!坚持!”我在心里一直对自己说。“耶,还差六十个就跳完啦!”我兴奋地大喊道,然后就一口气把剩下的六十个跳完了!我挑战了自己!哈哈,跳完五百个绳后我舒舒服服地往沙发上一坐,高兴极了。因为,跳这五百下绳可费了我“九牛二虎”的力气了,真是来之不易啊!坚持就是胜利,我的心里美美的充满了成就感!我想碰到任何困难只要坚持就一定会收到胜利的果实!

乐六年级作文 篇十

生活就像一个五味瓶,有丰富的味道,它会让你尝遍所有的酸甜苦辣咸。弹钢琴就让我尝到了当中的苦与乐。

记得那一次,我在电视上看到了著名钢琴演奏家朗朗在演奏钢琴曲,那一首首动人心弦的钢琴曲打动了我的心——我,要学钢琴!那时候,我的“钢琴生涯”也就开始了。刚开始学的时候,我觉得自己好像在“蹒跚学步”,在老师的带领下,慢慢朝着“音乐大殿”的阶梯走去。刚开始,出于好奇心,所以我对弹钢琴的态度十分之热情,可后来发现原来弹钢琴是这样的枯燥乏味。老师对我说,我有一定的音乐天赋,很适合学钢琴,就这样,我也就没借口不去学琴了。弹钢琴确实苦,每天都要对着琴谱,练习练习再练习。当然,由于我的漫不经心,自然挨了不少骂。妈妈整天都在我耳边唠叨说:“今天练琴了没啊,要认真练哦,不要辜负了我们对你的一片期望哦……”不过正因为这些苦,才能让我尝到初次成功的快乐。就在今年八月份我参加了第一次“中国音乐学院钢琴级别考试”,并且顺利通过考试,获取了钢琴4级考试通过的证书,这也归功于平时妈妈的唠叨和老师的鼓励。现在,我已经练了一手好琴,什么《我的太阳》、《小步舞曲》、《路旁的野玫瑰》都不在话下。有时候,我也会弹一首妈妈最喜欢的《献给爱丽丝》,或者是爸爸最喜欢的《北风吹》给他们听,让飘动的音符带走他们的疲倦。

俗话说:一分耕耘一分收获。弹钢琴虽然苦,但是我也尝到了快乐的滋味。

以上就是金笔头网为大家整理的10篇《乐六年级作文》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。

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