五年级的作文主题中通常有一个或多个核心词。这就是题眼。这一步非常重要。在理解了主题的含义之后，你才不会离题。这次金笔头网为您整理了9篇《语文五年级的上册作文》，希望能为您的思路提供一些参考。
有人喜欢贵重的工艺品，有人喜欢有趣的游戏机，有人喜欢忠诚的小狗……而我最喜欢的是妈妈亲手给我织的围巾。
这个事情发生在一个寒冷的冬天，我那时候考上了当地的小学，妈妈说：“孩子那个地方冷，要不然我给你织一条围巾吧？”我还没说话呢，妈妈就找来了针和毛线。
随后妈妈就一心一意地织了起来……过了一会儿，我看见妈妈居然编得这么快，我连忙说道：“您慢点，别扎了手。”“好的！”妈妈说道。
终于……终于编好了！妈妈编的真是好看！主体为浅灰色，上面还有几粒银光闪闪的小亮片，几个印在上面的卡通人物煞是可爱！我觉得这是世界上最漂亮的围巾了。
终于到了开学的日子，妈妈把我送到了教室，同学们都用羡慕的眼神看着我，我问道：“你们为什么都用这种眼神看我？”“你不感觉你戴的围巾很好看吗？”“这个围巾是从哪个地方买的？”……同学们七嘴八舌地问着……我自豪地说：“我告诉你们，我这个是母亲亲手给我织的，是无价的！”从这一刻起，我更加爱我的妈妈了。
因为这个围巾是我的妈妈亲手织的，里面蕴含了浓浓的母爱，所以她是我的心爱之物。
我的爸爸常年在外地工作，每年只有两三个月的时间才回来。在思念爸爸的日子里，我就与爸爸送我的礼物——自行车相伴，这就是我的心爱之物。
说起自行车，那是前年的事。记得那年期末考试，我的语文得了90分，妈妈就把这件事告诉了爸爸，爸爸非常高兴，为了奖励我就给我买了一辆自行车。
这可是我期盼已久的礼物，最让我兴奋的是爸爸说他可以提前回来陪我练自行车，真是双喜临门！我既可以得到礼物，又可以和爸爸在一起。
我的这辆自行车是紫色的，有一个粉色的布篮，一把能够伸长1米的锁和一个黑色的小车铃，搭配很符合我的心意，而且只要一骑上车，它的轮子就会发出五彩的光，晚上更漂亮！车很轻，很好骑，在平坦的路上骑会很轻松，蹬一圈就可以走很远。
今年妈妈说我长大了，那辆自行车不适合我了，想把它送给亲戚家的小孩儿骑，我没有同意，因为这是爸爸留给我的礼物，它陪伴我和爸爸度过了一个美好的回忆。
这就是我的心爱之物，这辆自行车深深的印在了我的心里，我永远不会忘记爸爸送给我的自行车。
远眺源头，诗经中我们可以看到一个个勤劳善良的劳动人民在田间劳动，那是华夏人民的淳朴。它告诉了我们远古人类的智慧．
追溯历史，在论语中我们看到一个学而不厌，诲人不倦的圣人．他告诉我们“温故而知新“的道理．“学而不思则罔，思而不学则殆“，告诉我们学习和思考的关系．
穿越时空，从王勃＇骆宾王＇杨炯＇卢照邻到李白，到杜甫．李白在官场的失意发出“蜀道之难，难于上青天“的感叹，当他纵情于山水之间写出了优美的诗歌．失意如李白，可他却在冲波逆折中写出“长风破浪会有时，直挂青帆济沧海“的壮志，让我们看到的是雄心．“安能脆眉折腰事权贵，使我不得开心颜“！让我们看到的是意气，这是一个民族的灵魂．杜甫，到晚年时，家贫如洗，面对“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝“想到的是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足“，这种精神，又怎么不能让人折服？这是一个民族的魄力！
古往今来，多少文人骚客，学者老师，教导我们许多道理，如师说，如劝学．从他们的文章，我们看到的是五千年历史文化的灿烂，是中华民族文化的博大精深．她不仅仅是交流的工具，更是星空中最明亮的一颗．
语文，是一种美妙的艺术，她会为所有人带来微微徐风，就像在干旱的沙漠，滋润着心灵的荒野，孕育出一片精神的绿洲。
从小到大，我有很多喜欢的东西，但有一个东西让我至今难忘……
那是我一年前养的两只乌龟，它们是从公园里买的。当时我路过龟摊，看到这两只乌龟冲在最前面，你推我搡，仿佛在说：“你快看看我吧！把我带回家吧……”于是我费了九牛二虎之力才劝我妈妈买下的。
到了家，我给它们放到一个有水的盆里，再往里放了两块圆圆的大石头，让它们玩。它们刚来到这里就开始“探险”，只见它们看看这、闻闻那，看起来笨笨的。
这两个小家伙的壳乌黑油亮，爪子短小粗壮，虎头虎脑的，真想一口“吃掉”。每当给它们换水时，它们就开始“打架”，用爪子推对方，让其掉进水槽，再用头顶对方。如果其中一只快要掉下去了，那另外一只会用它粗壮有力的腿向后蹬，就像在打拳击一样，不分出个胜负，一定不会停。
它们在盆里也有好玩的地方，一会儿爬山，一会儿游泳，一会儿睡觉，可爱极了！在吃饭时用头向前一探就吃到了。他们也会因为吃饭而打架，有时也会为一个龟粮而大打出手，被打败的一方只能把四肢缩进乌龟壳里，而赢的一方就大摇大摆的享受胜利的果实……这就是我家的乌龟，它们活泼、可爱，有时笨笨的，有趣极了！它们就是我的心爱之物。
这个星期，我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈，感到受益匪浅，大开眼界。
在这个单元的学习中，我知道了汉字是仓颉发现造出来的。在几千年的历史中，字体发生了巨大的变化，由繁到简，逐步走向规范化、定型化。其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。这篇短文写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时，错把“乌鲁木齐”写成“鸟鲁木齐”，就这一点之差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品。要是检查人员和挂面厂再细心一点的话，或许就不会有这样惨重的后果，真是“一点值万金”啊！
这个故事就教育我们以后写字要非常细心，时刻提醒自己不要将同音字、形近字混淆，写完后要在仔细检查一遍，确保没有问题全对万无一失，这样认真仔细的态度才能使我们没有写错字，不像“一点值万金”那篇短文一样，不仅闹了一个大笑话，还损失惨重。如果每个人都像我说的一样的话，世界就一定不会再有错别字，人们也不用因写错字而闹个大笑话，因写错字而损失惨重，那么祖国的文字将多么纯洁啊！
另外，这次活动还使我增加了对民族文字的感情，激起了我对祖国文字的纯洁感的存在，而拥有责任感。这次遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友，还让我学会了猜字谜、编字谜，激起了我对汉字无限兴趣！
我真想在汉字王国多转一会儿，多收获些知识。
有人喜欢贵重的手工艺品，有人喜欢好玩儿的游戏机，有人喜欢美味的食物……而我的心爱之物是一个篮球。
以前我非常想要一个篮球，可惜就是得不到，可是那天，妈妈告诉我：“儿子今天给你买个篮球，好不好？”我兴奋地说：“真的吗？妈妈？”妈妈回答道：“我怎么能骗你呢？”从那一刻起，我的心里非常的激动，一直等待这天的到来。
过了几天，我拿到了这个篮球，它是我第一个篮球，也是我人生中第一个篮球。
我把这个篮球当成了宝贝。每次我打完篮球回来，不像其他人把篮球扔地上，而是把它清洗干净。洗完之后，他就像一个刚洗完澡的小孩儿，我十分珍惜它。
现在这个篮球已经陪了我将近两三年了，我们之间的感情也是逐渐升温。可是有一次，我和我的朋友去打篮球，他们把我心爱的篮球当成足球踢到了月季花丛里，里面的刺把篮球扎了一个小洞。
我抱着篮球哭着回家了，回到了家，妈妈看到我就过来问：“儿子你怎么啦？怎么哭了？”我带着哭腔说道：“他……他……他们把我的篮球弄坏了……”妈妈又说：”让我看看。”妈妈左看右看，安慰我说：“傻孩子，这个篮球它没事儿！”听到这句话，我又笑了，抱着这个我最心爱的篮球睡了……
篮球永远是我的心爱之物。
有人喜欢可爱的玩具熊，有人喜欢酷酷的变形金刚，还有人喜欢漂亮的洋娃娃……而我最喜欢的却是一个普通的篮球手环。
他是我在六一儿童节获得的。因为是儿童节嘛，所以老师会给我们礼物，我们班都兴高采烈地上台领礼物，女生领到的是一个小包，我们男生领到的是篮球手环。我们排着队领，当时我们都想要科比手环，因为它只有两个，而且科比又是著名的篮球明星。只见我前面的领完了，我屏住呼吸，等待老师会给我哪个手环，我好像看到了24，再一看……啊！居然是科比，我兴奋得差点飞起来，恨不得让全世界知道这个消息。
它是用一根像蛇的黑色绳子编织的，中间有一个小铁桶把绳子给圈住，两头写着科比。布莱恩特。完成后，像一个小女孩的辫子一样精美，是交错的。
因为科比是我最喜欢的球星，但是已经去世了，所以我一直戴着这个手环，就当做他还在这个世上。
我的手上无时无刻有三样东西，一个是手表，而其他两个正是科比手环，我非常喜欢这两个手环，无时无刻，甚至连睡觉的时候也会带着，像是没有他，我就没有了动力的样子。这，就是我的心爱之物。
我们每个人都在长大，比如今年我长高了，我知道孝敬老人了……，今天，我就和大家说一下我长大的另一件事儿。
有一天，我独自一个人去坐公交车上学。出门前，我问妈妈坐几路车？“3__、3x6或者30x”。“拿钱？还是拿公交卡？”“拿卡吧。”“那，在哪儿刷卡呢？”“你这样，按我说的去做：首先你要到马路对面，注意看红绿灯。到了马路对面往右走，会看见一个绿色的亭子，那就是公交站。你在那儿等着，等到3__、3x6或者30x的时候上车，但你要排在有卡的人后面，人家刷哪儿你就刷哪儿。车上会报站名，说到”__站“的时候你就下车。明白了吗？”“明白了。”
我走到小区门口的时候，还反复想妈妈说的话，生怕忘了一个细节。
绿灯，我到了对面儿往右走，果然有一个公交站。在那儿等了一会儿，我忘了问妈妈，怎么看车上的路牌？我紧张极了，就在这时，我的心里出现了一个念头，要不然过来一辆公交车问一下司机不就行了吗。
刚好过来一辆公交车，我上去问：“叔叔，这是3__吗？”“不是，这是8__。”过了一会儿又来了一辆车，我又上去问，这辆车是3__吗？““是，小同学。”“从哪里刷卡？”我又问。“从我旁边的小机器上刷。”我刷完卡后又问那个叔叔：”叔叔怎么看公交车是几路车啊。““小同学，看来你是第一次坐公交车。在公交车前边往上一点儿有一串数字就是。”“谢谢叔叔”。
到站了，我下了车，心里想：我长大了，终于可以独自一人坐公交车了。
窗外，风飒飒，一大块铅灰色的乌云沉重地压了下来，教室里的气氛异常沉重，大家都把头埋进臂弯里，看着黑板上那些令人眼花缭乱的习题，心不由得一紧。
这些题目虽然看似简单，但老师却在黑板上不止一遍的讲述，让人的心变得烦躁不安，大家都没有了该有的精神，以无脊椎动物的姿势，软塌塌地趴在桌子上，刘颖这个班长，在这节课上，也失去了神采，椅子上如同长满了针毡，令她变得摇摆不定，椅子也被刘颖摇得发出“吱吱”的声音，在大家听来，显得异常刺耳。
老师转过身来，用探照灯般的眼睛扫视了一眼全班，所过之处，大家都正襟危坐，目光全部集聚到了老师身上。
渐渐的，刘颖有些走神了，思绪若一只翩翩起舞的蝴蝶，悠悠忽忽地越过了学校的围墙，在大草原上悠闲自得地飞翔。
“刘颖，这道题目你来向大家讲解一下。”老师笃地点了刘颖，刘颖仿佛刚刚从另一个时空返回，茫然地看着黑板，完全不知自己现在身处险境，随时都有可能被罚写反思。
“呃……呃……”刘颖就像一盒卡了盘的磁带，反反复复地重复着一个字，她用眼角的余光注视着那些向自己投去诧异的目光的人，脸突然涨的通红，就像被大家的目光所灼热了一样，自己就像赤身裸体地站在大庭广众之下，发不出一点儿声音，喉咙里就像堵了一团破棉烂絮，难受得发不出声音。
“刘颖，这道题老师在黑板上一遍一遍地讲，你怎么就不认真听呢！”老师还在循序善诱，希望能从刘颖口中听到正确答案，可是，这对于连哪道题都搞不清楚的刘颖来说只不过是无用功的，刘颖甚至在心里嘀咕道：“自己知道讲了那么多遍了，到现在还讲，真无聊。“
“快点，同学们都等着呢。”老师还是不想放弃自己苦心栽培的好学生，从容地讲着，但是，后面的这句话中，透露出的确实满满的训斥之意味。
“610乘24加上65。”耳边突然捕捉到了一个轻微而细小的声音，刘颖的心中荡漾起了层层涟漪，继而又鹦鹉学舌般重复了一遍，老师那紧锁的眉头顿时舒展了开来。
“坐下。”只听见老师低沉地从口中发出了一声低叹。
坐到椅子上，心从嗓子眼跌落到了谷底，教室又恢复了平静。
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