【#小学生作文# 导语】真善美，早就是亘古不变的人之血脉；真善美，真切地存在于生活的每一天；真善美，被复制与仿效；真善美，汇聚而成无穷的力量，真善美，甚至撑起夜空中一片璀璨的星空。金笔头网为大家提供《小学三年级真善美作文【六篇】》，欢迎阅读。
【篇一】小学三年级真善美作文
啊且!老爷爷感冒了，三毛想老爷爷这么老了，一定不可以让他的伤更加严重啊。于是他想出了一个好办法，让老爷爷举着伞这样两个人都不会被雨淋的啊。这样两个人肩靠肩的回老爷爷家了。
人间的真善美是非常宝贵的啊!有些人非常的热于助人，而有些人却非常喜欢戏弄别人!我们一定要当像老爷爷一样的人哦!
【篇二】小学三年级真善美作文
这或许是一个善意的提醒。当你误入歧途而迷失方向时，总会有一个人把你从“地狱”拉到“天堂”。这个人可以是爸爸，是妈妈，是老师，是同学。无论如何，他们对你的提醒，都表现出他们对你的爱。这也可能是在你失意时的安慰。当你被生活琐事所困扰而垂头丧气时，在你身边的人会给你亲切的安慰，让你从忧郁中站起来，让你脱离苦海。
当然，这还可以是一声简单的问候。每天清晨，当你走出家门，遇到一个陌生人，相互一声简单的问候就可以在瞬间拉近你们的距离。如果人与人之间都能做到这点，那么世界将会变成更好的人间。
真善美其实无处不在。朋友们!请擦亮你们的眼睛，去发现身边的真善美，去发现这个世界的美!
但在这同时，我们也要记住：在发现真善美的过程中，也要让别人发现我们的真善美。
【篇三】小学三年级真善美作文
罗丹曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”只要我们每天都注意自己身边的一些小事，你就会发现其实真善美就发生在自己身边，例如：在公交车上给老奶奶让座；在马路上搀老人过马路；给陌生人一个微笑；给老弱病残的人一些帮助……如果你认为只有做一些轰轰烈烈的大事，才是真善美，那你就彻彻底底地错了。
我曾经在报纸上看到过这样一则故事：湖南有一个4岁女孩卡在5楼阳台护栏夹缝中，头部和身子已经出了护栏，命悬一线。千钧一发之际，一名男子爬上护栏托举着女孩，直到消防队员前来救援。此后，小女孩被成功解救。世界上正是有这些好人，才这么美好，而且这个男子解救的不止是一条幼小的生命，更是一个家庭的希望，是这名男子点燃了这个家庭的希望。
我曾在我身边看到过这样一个感人的事情：一天下着大雨，学生一放学就都匆匆地跑回加了，我因为办黑板报出来迟了，与我同行的是一个三年级的小女孩。走出校门，我们看到一个老奶奶在风雨中艰难的行走着，小女孩一见到这情景，径直跑过去，扶着老奶奶走，时不时传来嘘寒问暖的声音：“老奶奶，你冷吗？小心，前面有台阶，不要摔倒了……”此时的我，呆呆地站在风雨之中，心里久久不能平静。小女孩拥有一颗善良的心，她的这一种精神不正是我们因该学习的吗？
梁启超说过：“少年强则国强，少年富则国富，少年独立则国独立。”青少年是祖国的栋梁，是祖国的花朵，更是的未来，所以，青少年要更加向上，更加去做好事，让祖国有一个美好的未来，让中国“真善美”这种品质永远流传下去；让真善美这朵艳丽的鲜花开遍世界的每一个角落。
【篇四】小学三年级真善美作文
答：“真”即为“真情”；“善”即为“善心”；“美”即为“最美”。
我们中华文明古国具有悠久的历史文化，素有“礼仪之邦”的美称，以孝当先，以德为重，以礼服人。在生活中的每个时间，每个地点，总会有人用自己的言行诠释“真、善、美”的真谛。让我们一起来欣赏每个角落为“真、善、美”而盛开的纯洁之花吧！
学校处处有善心。老师和同学们的关爱使我印象深刻。一个阳光明媚的早晨，我打开书包，却发现没带文具盒。正当我傻傻地坐在那里时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个借我一块橡皮。看着他们那一张张热情的笑脸和一双双援助之手，阵阵暖流温暖了我的心灵，这时，我感到仿佛有一束阳光照进了我的心田。其实，有时一点儿微不足道的帮助也可以给别人带来雪中送炭般的温暖。我们的学校有如一个大家庭，“一方有难八方援，众人拾柴火焰高。”如果每一位老师，每一个学生都能献出一点点爱心，那么，爱之花将会绽放在我们校园的每一个角落里！
家中处处有真情。平时，每天中午都是妈妈在做午饭，可是有一次，妈妈生病了。于是，我和爸爸为妈妈做了一碗香喷喷的鸡蛋挂面汤，当妈妈趿拉着拖鞋来到厨房的时候，幸福而又喜悦的泪水夺眶而出。从中，我学到互敬互爱、关心他人。在我们家里这些简简单单的爱里，却饱含了爸爸妈妈还有我之间相互的关心和真爱，我也从中汲取力量，学会做人，学会感恩。
社会处处有最美。“最美教师”张丽莉老师在学生生命受到威胁的关键时刻，挺身而出，舍己为人，将生的希望留给学生，把死的危险留给自己。以自己的柔弱身躯撑起了一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的生命之歌。用她的话说：虽然只是一个水果，但情义无价，它是一份同学的真情，一份真诚的关怀，我要用这样的方式让每一名学生都懂得关心身边的朋友，关爱每一个需要帮助的人，让真爱渗透到每个孩子的心灵。是啊，每一个人都是平凡的，但她带着一颗质朴和平凡的心，将爱的正能量传递给他人，这才是社会的最美之处。
爱的“真、善、美”就在我们的身边，也将永远激励我前行！
【篇五】小学三年级真善美作文
这个问题在我的脑海回旋着，苦苦纠缠着我，可我始终找不到答案，这让我无比的苦恼。黑暗中伴随着这种苦恼我逐渐进入了梦乡······
梦境中出现了一个红黄蓝三色宝盒，宝盒里蹦出一个小天使，小天使挥舞着魔法棒，嘀咕了几句什么。突然，宝盒中的红光就向我笼罩过来，我急忙遮住双眼，待我再次睁开双眼，我已经到了另一个地方，出现在面前的是一对母子。这个孩子曾经是被人遗弃的孤儿，被这个靠捡拾垃圾维持生计的女人捡回了家。几十年如一日，这个女人含辛茹苦地拉扯大了这个孩子，一直将他视为己出。这个孩子也很孝顺，空间时经常帮养母捡垃圾，从不埋怨养母脏。在他们身上我似乎认识到了什么······
突然，黄光有罩了过来，我又到了雨天的一条大街上。一个女孩站在一家书店前躲雨，她望着倾盆大雨，眼里尽是焦急与无奈。一个陌生的打着蓝色雨伞的男孩走了过来，对女孩说：“你要去哪里？”女孩答道：“我要去XX小区。”男孩说道：“我正好也要去，我们一起吧！”女孩犹豫了一下，看男孩不像坏人便答应了。走着走着，男孩突然对女孩说：“可以帮我拿下雨伞吗？我要去买点东西。”他指了指旁边的水果店。女孩点点头，接过雨伞。男孩递过雨伞后，冲进了大雨中，他转身对女孩说：“我家就在附近了，雨伞你拿去吧！再见！”······他们俩似乎又让我明白了什么。
还没来得及反应，那束蓝光又将我带到了一个教室窗前。教室里一个班干部左手拿着一份资料，右手握着一支粉笔，踮起脚尖，努力在黑板上抄写着什么。一个同学走进了教室，对那个班干部说：“班长，你利用课余时间给我们对答案，你真是太好了！”那个班干部回头冲那个同学笑笑说：“没事，这是我应该做的！”······
天使再次出现在眼前，她温柔地问我：“你明白了吗？”我从睡梦中惊醒过来，是的，我明白了！这不就是我一直找寻的真善美吗？真心、善良、美好这不就是真善美的真谛之所在吗？我找寻到真善美了！
【篇六】小学三年级真善美作文
人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界，可是大多数人却说不清所追求的真善美到底是什么。我想每个人对这三个字都有不同的理解，当然我也有我的独到见解。属于我自己的浅薄看法：真就是真诚待人。
“真善美”中的“真”是指要真诚待人，做真实的自己，不吹嘘、不浮夸。其实也就是真心和真行。如果我们用真心来对待你身边的'人，我相信他们也会用真心来待你，这样一来，人世间就不会互相猜疑，互相欺骗。
善良是对他人无私的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。
我认为“美”，它不是外在条件的美，不是外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美。
美丽是可以创造的，在任何条件下都可以，只要你有一颗真善美的心，不拘小节、无私奉献，便可以创造美丽。
我们大家一起行动吧，为世界添一株绚烂的色彩，让真善美一直弘扬下去。
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