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小小发明家作文500字四年级

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小小发明家作文500字四年级

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【#小学生作文# 导语】未来的我会是一个小小的发明家,为什么会这么说呢?金笔头网为大家提供《小小发明家作文500字四年级》,欢迎阅读。

1.小小发明家作文500字四年级


  别看我年纪小,但我却是我们班有名的发明家,举个例子来说,夏天是最热的时候,同学们在班里热的满头大汗,虽然有电扇,但是离我们距离太远,这时我就想到做一个小小的电扇。

  这个年代我们都有四驱车,并且有好几个马达,我就找了一块塑料片,剪成扇页的形状,再用一个小钉把扇叶订起来,做成电扇的模样,再把它与小马达连接起来,做成一个简易的小电扇,并且可以拿到手上,非常的方便,同学们看到都纷纷向我求教,我也把自己的手艺交给了他们。他们对这个小发明赞不绝口。

  同样在家的时候,有时电扇不能很好的降温,我就找两个矿泉水瓶,把它们装满水,里面放一根线,放到冰箱里冻一夜,等到第二天拿出来,把瓶子剪开,把线系到一个棍子上,下面放一个小鹏子,然后把电扇放到冰块的后面,这样就可以享受到凉风了,同时滴下来的水也可以利用,这被我称为避暑利器。

  虽然我喜欢搞一些小发明,但是有时候也会把家里的本来好的东西拆的七零八散,受到了爸爸的不少批评。


2.小小发明家作文500字四年级


  我的好朋友生日快到了,他可是小发明的爱好者,我想亲手给他一个小创作作为生日礼物送给他。可是,该做什么好呢?

  今天,我来到快乐作文班上课,老师说:“今天我们来玩一次游戏,也来当一当小小发明家。”

  “啊!这可太好啦,我正愁无计可施呢”我心里想着。

  首先,老师跟我们介绍发明的作品。作品就是:纸人兄弟。

  当“发明家”开始了,我们选一张软纸,然后折成五等分,在上面画一个小人,再剪出来;剪出来后,就成了五个人;然后,再给纸人兄弟设计衣服,在上面涂上五颜六色的颜料;最后涂得看的就是本次“小小发明家”的冠军。

  同学们都画好了,最后,由我们来投票。

  通过激烈的投票,终于,本次的小小发明家的冠军出来了。他就是许俊鸿。

  经历了这场“我是小小发明家”的比赛,我懂得了要发明作品真不是那么简单的,平时要多用心观察生活和思考,并敢于尝试和创作才能出作品。

  看着自己制作的“小发明”,心情是美美的。相信这个礼物我的朋友一定会喜欢的!


3.小小发明家作文500字四年级


  在这个世界上资讯和科技日新月异,人类依赖着许许多多的器具,使生活更加便利、更加舒适,如果不是爱迪生发明了电灯泡,我们至今还只能使用蜡烛照明呢!人类的历史从使用双手到以机器代替人力,制造各种便利的物品,这些伟大的发明,都是发明家的心血结晶。但仍有些未尽理想,所以发明家每天都努力思考,如何才能创造出更方便、可靠的东西来改善生活。

  如果我是发明家,我要发明出一台“时光机”,它可以让人们随时随地到达任何自己想去的地方或是时代,可以再回顾自己年幼时所经历过的美好回忆,它也可以到未来,看看自己的生活过的好不好。只要有一台时光机,无论是充满许多回忆的'过去,或者是理想抱负的未来,都能够随心所欲的任由我们人类自由的穿梭与来往。

  如果我是一位发明家,我要发明出一辆独一无二的“环保汽车”,完完全全不用消耗汽油的环保车,不但时速可以开到三百公里,又可以折叠后放进口袋或包包,最重要的是它不会制造很多的废气,如此一来,大气层中的二氧化碳也会逐渐减少,地球的暖化现象也不会再恶化了!

  如果我们要当一个发明家不是光靠嘴巴说说而已,最重要的是要拟定计划,按部就班的充实知识,使其任何一项说明,都具有深厚的科学理论基础,我想如果当年爱迪生没有这样的精神,在失败中不断改进,也许我们现在还点着蜡烛在昏暗中摸索呢!相信我只要持续不断的努力,把握住每个机会,梦想将不再是遥不可及的幻想,而是成功可期的理想。


4.小小发明家作文500字四年级


  因为科学技术的进步,许多伟大的发明让我们的幻想变成了现实。从瓦特发明蒸汽机,莱特兄弟弟制造出第一架飞机,到乔治发明了机器人……这些伟大的发明,其实都源于科学家们一个个小小的奇思妙想。

  今天在我的脑海里,也有一个小小的奇思妙想,就是发明一张“课桌”。

  新型课桌是来帮助同学们学习的。我觉得新型课桌上的左上角安装一个小小的录音机,上课了,你按下这个蓝色的按钮,这个录音机既可以把老师讲的课录下来,如果有什么不会的地方,又可按红色的按钮,它就可把录的内容播放出来,如果一遍听不懂,可以按绿色按钮,直到听懂为止。

  新型课桌的抽屉里不仅可以放书包,它的两侧也可以放东西,把课桌的右侧造一个小小的空间,可以把铅笔、橡皮等工具放进去。左侧造一个削铅笔机,削铅笔机前面留一点空间放削好的笔。只要把笔放进去,我可以自动削笔,不发出任何声音,削完后,它会自动推出来放到那个空间里。这样既可以帮助低年级学生消除忘记拿削笔机而产生的烦恼,又可以帮助他们在上课时削笔不发出任何声音,也不消耗体力,一举多得。

  新型课桌也可以升降高低,比如高个子的学生觉得太矮了,就按紫色按钮,课桌就回升到你合适的高度。如果低个子的学生可以按黄色的按钮,课桌就会自动降低,也解决了高年级学生和低年级为课桌高低不同感到非常的烦恼和头疼。

  新型课桌不仅是美好的愿望,但这愿望不会一直存在脑海中,我的发明虽然实现不了,但往往能启迪人们的创新精神,比如瓦特发明蒸汽机、莱特制造出来的飞机、乔治发明的机器人……没有现在的奇思妙想,也就没有新型的事物。


5.小小发明家作文500字四年级


  我小时候总是会好奇地对一些东西进行研究,所以损坏了很多东西,但也学到了很多知识。

  西瓜紧箍咒

  有一次,我看着眼前的一个西瓜,觉得它外面有厚厚的皮保护着,所以很硬,不容易被打开。但如果不用刀,用皮筋能不能打开呢?我决心要试一下。

  我找来了许多皮筋,把它们一层一层地套在了西瓜的表面。刚开始,西瓜还是原来的形状,等套上了二三十层皮筋的时候,西瓜的“肚子”就有些收了回去。我更加兴奋了,一圈又一圈,不停地套着皮筋。不大一会儿,西瓜就被勒成了一个葫芦的模样,好像马上就要爆炸了。

  为了捕捉下西瓜爆炸的精彩瞬间,我在旁边架上了摄影机。接下来,我继续在西瓜表面套着皮筋,等待着见证奇迹的时刻。

  突然,“砰”的一声巨响,西瓜炸开了!瓜瓤飞的到处都是,有一块西瓜皮都飞了半米高。

  喷气式纸飞机

  纸飞机大家都玩儿过,但是在我心里,一直想对它做一些改进。我想如果把气球和纸飞机组合在一起,利用气球喷气的反作用力,那纸飞机是不是会飞得更远更高呢?

  我开始试验了,我把一个气球充满了气,再绑到纸飞机上,试了几次,发现效果果然不错。

  可乐枪

  可乐在摇晃中可以产生大量的气泡,并且还会喷出来,利用这个原理,我就想把它变成一个武器。

  有一天,趁爸妈不在家,我便拿出了一瓶可乐,不停地摇晃,等着气泡逐渐充满瓶子。终于,不一会儿的工夫,瓶盖被顶开了,径直飞了出去,不偏不倚,正好把不远处的一个碗击中了。碗被打得粉碎,我却感觉很开心,像发现了新大陆一样。

  我不停地又玩了好几次,最后把家里折腾得乱七八糟,可乐洒得到处都是,等妈妈回来的时候,好好地把我批了一顿,但是我却觉得非常开心。

  好奇心给我惹了不少麻烦,但更让我学到了很多知识,促使我有了许多的新发明。 小小发明家作文500字四年级

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