首页 > 学生作文 > 小学作文 > 小学一年级 > 四年级作文小小发明家【六篇】

四年级作文小小发明家【六篇】

我忧 收藏 投稿 点赞 分享
四年级作文小小发明家【六篇】

微信扫码分享

【#小学生作文# 导语】未来我会是一个小小的发明家,为什么会这么说呢?金笔头网为大家提供《四年级作文小小发明家【六篇】》,欢迎阅读。

【篇一】四年级作文小小发明家


  世界上有很多人都有自己想要发明的东西。有的人想造自动理发机,有的想造一秒钟就能到达你想去的地方的鞋子,还有的想造汽车,没有油就可以自动加油。下面我就要介绍自己的发明。

  万能口袋

  今天,小伙伴们跟我说:“你想要发明什么?”我想了想回答说:“我要发明万能口袋!”“它有什么用啊?”大家异口同声地问。我回答说:“只要你一想你要的东西,再从口袋一拿,就会出来你想要的东西。”不一会儿大家都拿出了自己想要的东西,有足球,有排球,还有跳绳。

  自动泡茶机

  今天,爷爷又像往常一样自己泡茶,我说:“爷爷,您不用自己泡茶,我送你一个自动泡茶机,当您口渴了,想要喝茶,它就会自动为您泡茶。”它这个泡茶机,有几个按钮,黄色的是请您选出茶叶,绿色的是为您搅拌,而这个红色的按钮是个特殊按钮,您点一个,它就会感到你口渴,就会自动泡茶。爷爷夸我是小小发明家。

  这就是我的发明,你们的发明呢?快跟我一样写出来吧!


【篇二】四年级作文小小发明家


  昨天上科学课,老师教我们做了一个创意小台灯,让我们当了一回小小发明家。那感觉真爽。

  上课前,我看见老师提着一个大袋子,很好奇,想看看里面是什么。所以想赶快上课。终于到了上课时间,老师拿着袋子,神秘地说:“同学们,今天我要教大家做小台灯。等一下我会把材料发到你们手里。大家可以自己动手动脑把台灯做好。”“太棒了,可以当发明家了。”有些同学兴高采烈地说。

  材料发完了,一样都不少。这些材料有两大根电线、两个南孚电池和三根绳子、一个小指杯、一个开关、两个小灯泡。我觉得这个制作很复杂。所以只能开动脑筋仔细想一想。我先将一根电线用绳子绑好,一定要绑到不能动为止,然后再把电池和电灯上好,再把另一根电线安在电池上再连接开关,最后把纸杯放好,小台灯就做好了。我启动了一下开关,灯泡亮起来了。终于成功了!我把小台灯给老师看了看,老师也很开心地夸赞了我。

  我体验了一把当发明家的感觉。这让我对我的动手能力有了信心,还激发了我的兴趣。我爱科学。


【篇三】四年级作文小小发明家


  今天我们学习了第三单元的口语交际“小小发明家”,同学们都争先恐后地拿出自己的作品,好热闹呀!

  殷文博是第一个拿出来的,是一个用饮料瓶做的“花篮”。他介绍说:首先从瓶子中间剪开,把四周剪成很细很细的竖条条。再把其中两根竖条条粘在一起,变成了花篮的提手。一个漂亮的花篮就做好了,挺好看的。

  第二个是马一鸣做的腰鼓。是把两个方便面捅粘在一起,再用绳子穿在两个桶上,就变成了一个腰鼓。还挺像呢。

  我做的是一个花瓶。用一个瓶子从中间剪开,把瓶口朝下放在瓶子的下半部分,灌上水,把吊兰放进去。我觉得:我这个花瓶做得很好,又经济又环保,还能给教室里增加绿色。漂亮极了!

  同学们都争着发言,争着展示自己的作品。

  我看着一个个“展示品”,觉得同学们都很聪明。还真像一个个小小的发明家。我以后要好好学习,长大了做个真正的发明家。

【篇四】四年级作文小小发明家


  今天,我在家里看电视。看到了这样一个画面:一个人用手扇着扇子,还没扇了一会儿就换另一只手,手累。

  看着这儿我想:可不可以做一个方便一点的东西代替扇子。

  光说不做可不行,我立马就去找发明要用的东子。不一会儿,我就找齐了这些材料:纸、木棍和钉子。

  我先用剪刀把废纸剪成大小不一的花瓣形,再用钉子把这纸给穿起来,随后用锤子把带花瓣形纸的钉子锤进一跟木棍里,这样就固定住了带花瓣形纸的钉子。接着,我将一根长长的木棍折成两根细小的木棍,又用一根钉子把细长的木棍和固定住带花瓣形纸的钉子的木棍连接起来。

  这样的话,只要我转动一下细小的木棍,那带花瓣形的纸的钉子就会动起来,钉子动,当然带花瓣形的纸也会动。这样我们就可以轻松地享受凉爽的清风了!

  虽然我发明的东西的材料不是很精致,但是我发明的东西还是很方便的。你可以试试做下哦!


【篇五】四年级作文小小发明家


  我发明了一支记忆修改笔。

  说起修改笔,同学们第一个会想到铅笔,因为写错了,用橡皮一擦就掉了。可我的修改笔要比它神奇的多。这支笔不仅可以写字、擦字,最主要的是可以消除和修改记忆。

  昨天晚上,这支笔就派上了用场。爸爸和朋友聚会,一直到深夜才回来,而且喝得醉醺醺的。妈妈看到爸爸这个样子简直气坏了。看到这样的情景,我神秘一笑,心想:该我的修改笔上场了。半夜,我偷偷潜入爸爸妈妈的卧室,他们正在呼呼大睡。我赶紧打开他们的记忆库,找到晚上爸爸喝醉的事,用修改笔擦得一干二净,然后高高兴兴的回去睡觉了。第二天一大早,我一觉醒来,看到的是和颜悦色的爸爸妈妈,听到的是幸福的笑声。耶!我成功啦!

  今天,我去上学,上课铃刚打,就听到老师那双大皮鞋“啪、啪……”的踏着地板,往教室走。一种不祥之感笼罩着我,听这脚步声,我就知道准没好事。果不其然,老是生气地吼道:“昨天重点白划了吗?怎么全班上九十分的屈指可数,不及格的却不计其数!谁能说说怎么回事?”全班顿时鸦雀无声。这时老师又发话了:“每人把卷子抄三遍!”“天哪!我看了看86分的试卷,真是懊恼极了!”正当我垂头丧气的之时,同桌忽然说:“要是能改变这一切多好啊!”我怔了一下,嘴角上扬。趁老师午休时,我打开了他的记忆库,擦掉了了关于抄试卷的记忆。并重新写上了:“同学们虽然这次没考好,但老师相信大家会更加努力,改掉错误,越考越好!”就这样,我改变了老师的态度,救了全班同学!

  我的记忆修改笔可以“救人”、可以让“家庭和睦”、可以让人免于犯错……,就是这么神奇,你想不想拥有一支这样的笔呢?

【篇六】四年级作文小小发明家


  同学们,在未来的某一天里,我将成为一位鼎鼎有名的发明家,在我的精心改造、研制下,一款“多功能D字形小轿车”诞生了!下面,我就来给大家介绍一下吧!

  首先,这种D字形小轿车装有微型电脑芯片,能够控制小轿车外壳的颜色和图案,如果主人高兴,它就会变成色彩斑斓的颜色,偶尔还会有几个调皮、可爱的卡通人物出现在车内。主人不高兴时,它就会变成深蓝色,如果主人特别伤心,小轿车又会变成柔和的橙黄色来安慰主人。小轿车还有自动防盗系统,如果遇见小偷来偷东西,你大可放心,小轿车会自动升到半空中,紧接着放出一股超强电流,非把小偷电晕不可,厉害吧!

  其次,小轿车行驶的速度和光不相上下,而且在十分陡峭的山路上也能平稳地行驶。小轿车还装了一个很薄的电脑,使你在途中也能玩游戏、看动画片、听评书,十分有趣!假如你开车时感到疲劳,只需要按“音乐”键,小轿车便会放出轻松悦耳的音乐,使你在开车时也不感到无聊。如果你要在野外住宿,只需要按“休息”键,车内的座椅就会自动组装成温暖舒适的大床,让你睡个够。可能有人会问:“如果小轿车突然没油该怎么办?”这你也不用担心,车内还存着两个电子芯片,一个是白天吸取太阳能用的,一个是晚上吸取月光能用的,既实用又环保!

  怎么样,这个D字形小轿车是不是特别引人注目?它帮人们解决了许多问题、许多烦恼,还给大家带来乐趣。这虽然只是我的想象,但我相信,人类在不久的将来一定会制造出这种神奇、多功能的D字形小轿车。 四年级作文小小发明家【六篇】

四年级作文小小发明家【六篇】相关文章:

除夕之夜四年级作文题目(3篇)

四年级作文600字范文:我战胜了自己

有关我的心儿怦怦跳的四年级作文(7篇)

小学四年级作文:滑冰

雏鹰争章四年级作文400字

小学四年级作文——师恩难忘

我的课余生活画画四年级作文

四年级作文做什么好难

风景这边独好四年级作文400字

2023年四年级作文真的很棒400字 四年级作文真的很不错(二十四篇)

221381
领取福利

微信扫码领取福利

四年级作文小小发明家【六篇】

微信扫码分享