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小学生课间十分钟400字作文10篇

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小学生课间十分钟400字作文10篇

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【#小学生作文# 导语】课间十分钟虽然短暂,但在同学们的心里是快乐的。金笔头网为大家提供《小学生课间十分钟400字作文10篇》,欢迎阅读。

1.小学生课间十分钟400字作文


  丁零零,下课零响了,同学们一窝蜂地涌出教室。本来安静的操场变得热闹起来了,充满了欢声笑语。

  操场上,高年级的同学们正在打着篮球。他们把球打来打去,一会儿跑到这儿的篮球架下抢球,一会儿跑到另外一个篮球架下运球。这个篮球正在努力的蹦高呢!它用力地把自己向篮球框里送去,坐在旁边的小观众们正看地入迷,有时还会为这一些打篮球的选手捏了一把汗。

  花园里,一些一二年级的小朋友正在看着一些小昆虫。只见他们手里拿着一个小棍子,在小昆虫不注意的时候,用力一抓,想把这只小昆虫放进他手上的罐子里时。机灵的小昆虫一下子就逃走了。他又抓,小昆虫又躲,他还在抓,小昆虫还逃。旁边的同学们正边看边哈哈大笑,笑得前仰后翻。

  教室里,有一些同学正在玩二十四点这一个数学游戏,一个同学拿出四个数字,看谁先用加减乘除凑出二十四。我也参加了进去。这时那个同学拿出了三、八、一、一,我马上就会了,说:“三乘八等于二十四,二十四加一减一等于二十四。”太好玩了。

  上课铃响了,这真是一个快乐的课间十分钟!


2.小学生课间十分钟400字作文


  经过了一节课的漫长等待,我们终于下课了。

  下课后,同学们有的聊天,有的玩闹,有的跳绳……我无所事事,不知道干些什么。就在这时候,我的死对头悄悄溜到我身后,准备抓我。说起来,我跟他无仇无恨,不知道怎么回事,他总喜欢招惹我。幸好我无意往身后看了一下,看见他又来抓我,我撒开腿就跑,他在后面紧追不舍。渐渐的,我们的差距越来越小,他离我只有一步之遥了。我急中生智,一个急转弯,与他擦肩而过,总算把我们的差距拉开了。但是打消耗战也不行呀,他的体力比我好,我肯定会被抓住。

  忽然,我想到了一个好办法,不过这个办法会用光我所有的体力,也不一定会成功,不过眼下也只有这个办法!我用尽全力向前奔去,把他远远丢在后面,然后在一堵墙的拐角处躲了起来,只要他往旁边的方向看一眼,我就会被抓住,不过幸好他没有。

  我躲在墙角大口喘气,恢复体力。看一下手表,还有三分钟就要上课了,接下来只要偷偷潜进教室里,不被发现就能躲过他的“追捕”。当我赶到教室的时候,发现他在周围转悠,没办法,我只能等上课铃响,他进教室我再进去……

  虽然被他追的时候挺累的,不过还是蛮好玩的,他让我在课间十分钟没那么无聊了。


3.小学生课间十分钟400字作文


  每当下课铃声响起,我就会想起好笑的十分钟。

  “叮铃铃”,下课喽!老师大声说:“好了,同学们,下课了。”说完之后,老师拿着书走出了教室。原本安静的教室里一下子沸腾起来,像炸开了锅一样。四十六张面孔,四十六朵花......二分之一者跑到办公室问老师作业,四分之一者早已冲向自己的幻想梦境里。其他人,早已把目光聚集再游乐工具上了。

  所谓“山中无老虎,猴子称大王。”教室里,可以说,连一台大型电风扇掉落在地上的声音都听不见。哎呀,还真有点头疼,这场面如果给老师看见的话,老师肯定会晕倒的。现在班里可出了好多偶像小天王,一起拿着拳头当麦克风“一二三”。“在你的心上,自由的飞翔......”

  哇呀,这声音简直是惊天动地,气壮山河,他们唱得越来越起劲,甚至开始自我陶醉:“谢谢大家”这时所有同学拍掌鼓舞起来。

  “叮铃铃”上课了,教室里突然鸦雀无声,同学们赶紧坐到了自己的座位上,开始有感情地朗读课文,课间十分钟使我们放松了心情,来迎接下一堂有趣的课。每到这课间十分钟,我都能看到同学们有趣的一面。


4.小学生课间十分钟400字作文


  “叮零零”,下课啦!我和王鹏轩、胡力文仨,立刻拿出了眼下最潮的玩具“游戏棒”,开始了我们的课间“战斗”。游戏的规则很简单:每次只能取走一根小棒,且不能碰到其他小棒,最后谁累积的分多,谁获胜。

  胡力文第一个上,他打着如意算盘,想要拿最上面的一根5分的棒子,结果判断失误手碰到了棒子;接着,王鹏轩小心翼翼地向1根10分棒子开战,首战告捷!轮到我了,我分析了一下“战况”:如果拿10分的棒子,可能会碰到5分的,但要是……我看着20分的棒子,有了主意:我立刻低头看了看20分的棒子,果然,20分的棒子没被其他棒子压住。嘿嘿,战术制定完毕!我紧盯“猎物”——20分棒子,屏息凝神成功将“猎物”从一堆棒子大军下成功营救!第二轮,胡力文总算拿走了一根2分的、王鹏轩又拿走了一根10分的……比赛激烈地进行着。

  “叮零零”,上课铃响了。我们几个打了个平手。意犹味尽的我们约定:下节课间继续比赛,一定要分出胜负来!

5.小学生课间十分钟400字作文


  课间十分钟是快乐的。你听,悠扬动听的下课铃声响起来了,顿时,同学们像自由的小鸟一样飞出教室,飞向走廊,飞到操场。同学们开始玩游戏了:他们有的玩老鹰捉小鸡,有的玩捉迷藏,有的在跑步……原本安静的校园立刻变成了欢乐的海洋。

  我和朋友们一起玩“全员加速中”,其实就是升级版的捉迷藏。我们用石头剪刀布的方式先选出其中一人为“猎人”,一选好“猎人”,大家就犹如老鼠见了猫一般飞快地四散逃走。我当然也不例外,用尽所有的力气跑了一阵子后,躲藏在一棵树后面休息,同时紧张地观察“敌情”。没想到我的“避难所”很快就被"猎人"发现了,我眼明身快,又飞快地逃跑了。"猎人"在我的后面紧追不舍,眼看就要被抓住了,我一闪,躲过了一劫。这时候离我最近的另一个小伙伴被“猎人”捉住了,我趁此机会,马上逃到一个柱子后,“猎人”没发现我,又开始寻找下一个猎物。我不禁暗喜:真是死里逃生啊!

  快乐的时光总是过得特别快,才玩没多久,悦耳的铃声又响起了。我们又像小鸟一样飞回了教室。


6.小学生课间十分钟400字作文


  “叮铃铃”下课铃响了,同学们像燕子一样飞出燕巢,争先恐后的奔向操场,我也不例外。

  西面有二年级的小同学们在那里玩“老鹰抓小鸡”的游戏,老鹰在母鸡的前面忽左忽右的蹦着,弄的老母鸡头上有星星似的,老母鸡好像在说“别转了,再转我的小鸡要保不住了。”可老鹰还是在上蹦下跳,忽左忽右的,最后老鹰的计划得逞了,它终于抓住了一只小鸡。

  北面有三年级的同学们在玩捉迷藏,特别有趣。他们玩的人先猜拳,输的人来找他们,让输的人数60秒就来找人。游戏开始了,同学们七零八落的,找到藏身之处躲了起来。60秒到了,找的人在少年宫附近找到了两个人,又在电脑室里找到了两人,剩下两人还没有找到,然后找的人又说了一句游戏结束了,不知那两人从哪突然冒了出来,把那些人吓了一跳。

  东面有我们四年级的同学们,他们在这操场上玩扔沙包。他们站好阵型,站在中间的是要躲开沙包,站在两边则是要扔沙包,被打中的人要和两边的换。我们四年级的在那里正玩得开心,结果铃声又叮铃铃的响起来,我真讨厌这上课铃为什么不再晚一点响。

  我恋恋不舍的回到了教室上课,我真希望下一次的下课铃快点响起。


7.小学生课间十分钟400字作文


  “叮铃铃……”下课的铃声响起了,沉默无语的校园立刻变得沸腾起来,同学们一下子就像小鸟一样拥进了操场的怀抱,操场上立刻充满了同学们的欢声笑语。

  瞧,操场东边的草坪上,有几个低年级的小朋友正在一起玩投沙包的游戏。同学们个个都把手高高举起,把腿往前一伸,手拿着沙包往前面一扔,沙包像一个顽皮的“小精灵”一样在空中“跳”起舞来,可爱极了。突然,“小精灵”一下子“飞”到了一个小男孩的脸上,他的脸色变得惊慌失措,他被目标击中了!只见小男孩双手紧抱着自己的小脸,尖叫起来:“疼,疼,谁来救救我。”他疼得坐在地上。他那副滑稽样儿逗得大家全都哈哈大笑,一个同学笑嘻嘻地走过来:“别装了,快起来,你被伏击了,轮你投了。”另一个同学笑得合不拢嘴:“哈哈哈,快起来,该你扔了。”小男孩又站起来接着投。

  操场西边有许多五、六年级的同学在组织跳大绳。冬天的阳光暖洋洋的,照在人身上美滋滋的。有两个抡大绳的同学把腿往前一蹬,两手拿着粗绳子,不紧不慢地抡着大绳。跳绳的同学有的身轻如燕,只见她像小燕子一样轻轻地一跳,转了一个身,她就从绳子里“钻”了出来。有的同学跳得稍微慢一点儿,被绳子绊倒了,这时,同学们都不顾一切,把绳子扔了过去。有的同学帮她拍身上的尘土,有的同学安慰她:“没事吧,疼吗?快点起来吧!”那个被绊倒的女同学却说:“没事的,我们继续玩吧。”操场上又充满了欢声笑语……

  “叮铃铃……”上课的铃声响了,同学们都恋恋不舍地离开了操场,回到了教室,热闹的操场上又恢复了寂静。


8.小学生课间十分钟400字作文


  “叮铃铃……”下课的铃声响了,同学们像一只只快乐的小鸟闪电般飞出教室。

  这一周我们一直在玩一种“编花篮”的游戏。四人或六人玩均可,每人伸出各自一条腿,搭在别人的腿上,围成一个圈,大家腿和腿交叠在一起,再单脚着地散开,不许换脚。边玩边喊着“编花篮,编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫什么,小孩的名字叫小兰”。

  有一次分散后,马悦悦想捉弄一下马一诺,就一声令下,大家冲上去,像一群发现食物的蚂蚁一样,不到一分钟,人群散开了,马一诺灰头土脸地坐在地上,哭丧着脸。马悦悦转过来,倚在窗子上,不知在干什么?其余的人,有的勾肩搭背,正在准备“决斗”,有的蹦蹦跳跳,挑逗着人,剩下的人则守着自己的一方“天地”。

  突然,马悦悦蹦到我的“天地”旁,脸上满是坏笑的说:“付筝,对不起啦!”说着就向我这儿扑来,我敏锐地跳走了,马悦悦知道失败了,只好走了。我正在暗暗窃喜,突然,什么东西扑在我身上,我把脚放下回头看,原来是王雨晨,真是防不胜防啊!这游戏太有趣了!“叮铃铃……”这时上课的铃声响了。

  课间十分钟虽然短暂,却给我们带来了无限的乐趣。它让同学们紧张的学习变得轻松,让同学们的思维更加活跃,让同学之间的友谊更加友好,让我们的生活更加丰富多彩!


9.小学生课间十分钟400字作文


  “叮铃铃”下课了,同学们像蜜蜂一样飞出了教室,操场上一下子就炸开了锅。有的跳绳,有的扔沙包,还有的踢毽子,活动多得数都数不清。

  看,那群人在拔河比赛呢!他们八人一组,各占一边,双手都紧紧抓住绳子。两边的人都憋红了脸,将绳子使劲儿的往自己那边拽,但绳子却纹丝不动,他们不分上下。突然一阵欢呼声和叹息声同时响起,原来右边的一组胜利了,左边的累得满头大汗,气喘吁吁地耷拉着脑袋。

  我也玩起了老鹰捉小鸡的游戏。游戏中毛紫怡当老鹰,张雨薇当鸡妈妈,我还有其他三人一起当小鸡。老鹰想抓后面的小鸡,可是鸡妈妈护着小鸡。它张开翅膀,左躲右闪,累得老鹰气喘吁吁。突然,她蹲在地上,小鸡得意洋洋地说:“你怎么不抓我们呢?胆小鬼!”猛地,老鹰站了起来,盯着一个心不在焉的小鸡就扑了过去,一把就拽住了小鸡。老鹰高兴地跳着,大喊:“抓住了!抓住了!”我们一个个都惊呆了,站在原地,大眼瞪小眼互相望着。

  那边还有人在玩跳绳呢!你听,“1——2——3——4——”,他们不停地数着。旁边站满了围观的小朋友,有的喝彩,有的大喊大叫,还有的在捣乱,好不热闹啊!

  “叮铃铃”,上课铃响了,我们恋恋不舍的回到教室,操场上顿时又安静了下来。

10.小学生课间十分钟400字作文


  “丁零零……”同学们最期待的下课铃声终于响起,教室里立马乱成一锅粥,各路“部队”一下子冲出教室,校园里顿时炸开了锅——

  班里的“冲锋手”是那些“厕所英雄”。每到下课就冲进厕所,寻找一切可以曝光的事件。比如说:有雄性不小心冲进了“女儿国”,有人方便后没有用水消灭……“厕所英雄”收集完新鲜“爆料”后,立刻带回班级里曝光。听众居然对此饶有兴趣。

  我们班还有一群“商业部队”,大boss是我们班最讲诚信的人——张传正!他手下的“员工”也是良心做“买卖”,还细分出一些小组,比如修笔专业,销售学习用品,售卖好吃的小零食,借书业务等,“买卖”做得超好。

  “学霸组”就比较没意思啦,一觉得吵就躲桌子下,用衣服盖住脑袋,继續奋笔疾书。不过,偶尔的突发事件还是蛮有意思的。有一次,一名学霸躲到桌子下时,不小心将椅子撞翻,打翻了旁边的水桶,不巧桶里还有水,瞬间,那个很有威严的学霸变成了“落汤鸡”。

  还有一队超有名气的“偶像音乐组”,每到下课都会开办一次小型音乐会。观众不止本班同学,还吸引了很多外班同学。老师有时都站在窗户前聆听。每当演唱结束,他们的铁杆粉丝总是叫道:“再来一首!”

  ……

  “丁零零……”上课铃响了!仿佛听到了指令,各个“部队”迅速收队,如同潮水退潮一般不留一丝痕迹。此时校园里,又开始回荡着朗朗的读书声,老师的谆谆教诲……

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