1839年6月3日，“钦差大臣林则徐，遵皇上御旨，于6月3日在虎门滩将收缴的洋人鸦片当众销毁。
成群结队的百姓，穿着节日盛装，敲锣打鼓。
销烟民夫先把池子灌上水，然后把一包包海盐倒入池内。
等烟土泡透后，再把一担担生石灰倒进池子里。
通向大海的涵洞被打开了，销毁的鸦片被咆哮的海水卷走了。
林则徐浩然正气地对外国商人说：“现在你们都看到了，天朝严令禁烟。
希望你们回去以后，转告各国商人，从此要专做正当生意，千万不要违犯天朝禁令。
走私鸦片，自投罗网。
”商人们洗耳恭听，连声称是。
林则徐虎门销烟的故事主要讲了什么虎门销烟（1839年6月）是指中国清朝政府委任钦差大臣林则徐在广东虎门集中销毁鸦片的历史事件。
此事后来成为第一次鸦片战争的导火线，《南京条约》也是那次战争时清政府签订的。
此次禁烟运动的胜利，避免中国的大量白银外流，维护了中华民族的尊严和利益。
虎门销烟是中国近代史上反对帝国主义的重要史例，是人类历史上旷古未有的壮举。
它展示出了中华民族反对外来侵略的决心，对中国人民抗击外来侵略有着标志性的意义。
林则徐虎门销烟哪一句写出表示这一壮举深得民心的语句。教学目标：1、正确认读本课十四个生字，读准三个多音字的读音，会写田字格里的九个生字。
2、有感情地朗读课文。
3、了解林则徐虎门销烟的壮举，学习林则徐坚决抵御外敌，维护民族尊严的崇高品质。
教学重点：学习生字词，有感情地朗读课文。
教学难点：学习林则徐坚决抵御外敌，维护民族尊严的崇高品质。
教学过程：一、激情导入，孕育情感 (板书：烟) 1、我们前几天看了一部电影《虎门销烟》，大家知道这里的烟指的是什么吗
（出示鸦片图片）鸦片是一种毒品，长期吸食可以使人上瘾。
那么鸦片有什么危害吗
2、正是由于鸦片给中国社会带来这么大的危害，所以在1839年6月3日，这个中国历史上重要的日子，林则徐领导了虎门销烟。
（板书：销）什么是销烟呢
今天，就让我们一起走进这段历史，走近虎门销烟。
二、品读课文、激发感情1、同学们打开书，自由读课文，注意要读准字音。
大家边读边思考：作者是怎样评价虎门销烟的。
（自读课文）2、（出示：林则徐虎门销烟的壮举，在中国历史上写下了光辉的一页。
）文中有这样一个词，壮举。
什么是壮举呢? 在这篇课文中，壮举指的是哪件事呢? 虎门销烟真是一次伟大的壮举。
谁想再来读读课文。
（指名分段读课文）同学们边读边听边想，那一段描写的是虎门销烟的场景。
3、指名读第四段。
大家是不是觉得光听还不够过瘾，想不想亲眼看看这激动人心的场景?(播放视频) 我注意到有的同学看完后很激动，那同学们看着大屏幕再来读读这一段。
（出示第四段）但是有一个要求，要边读便在脑中回忆刚才看到的画面，一定要多读几遍，一会儿老师会去掉其中一些语句，看到那时谁讲得清楚。
4、快看，都有哪些句子消失了，看着这幅图，将给你的同桌听一听，看谁讲得认真，老师一会儿请他讲给大家听。
（出示：先……接着……再……） 刚才的两位同学利用这几个词语把硝烟的过程讲的特别清楚，其实，我们平时在说话或写作时也可以用上这样的表示先后顺序的词语，可以使我们的表达更有条理。
5、在虎门销烟这一历史事件中，那个人物给你留下的印象最深呢
同学们快速浏览课文，找出描写林则徐的语句，勾画下来，认真读一读。
指名交流。
（出示第三段第二句） 其实，林则徐在虎门销烟之前曾经给皇帝上了一道奏折，在奏折中，他指出（大屏出示）“若在任鸦片泛滥，几十年中原将几无可以御敌之兵，切勿可以充饷之银”。
知道大概意思吗
（指名说） 林则徐的意思是说：如果在任鸦片在中国泛滥，几十年后，我们的国家将没有可以抵御敌人的士兵，没有可以充当军饷的银子了。
同学们，你们想一想，一个国家，如果没有军队，没有可以冲锋陷阵的士兵，会怎么样
（指名说）是的，那就像一个家庭没有大门一样，任人欺侮，任人宰割，到那时，谁来保卫我们的国家
谁来保护我们的人民呢
那么大家再试想，一个国家，如果国库里没有一点银两，又会怎么样?(指名说) 是的，一个小家如果没有积蓄，可能就是日子过得清苦些，可是一个国家，如果国库空虚，将要面临的就是亡国的危险呀
所以，若再任洋人贩卖鸦片，再任国人吸食鸦片，我们的民族将不复存在，我们的国家将走向灭亡呀
正因为如此，林则徐坚定了禁烟的决心，禁烟迫在眉睫，禁烟势在必行。
谁来读读这一段。
齐读6、文章中还有那些描写林则徐的语句
（第六段） 这段话是对林则徐语言的描写，这是林则徐的心声，也是亿万中国百姓的心声，更是整个中华民族的心声。
谁再来读一读。
这段话真是铿锵有力，掷地有声，大家一起来读一读。
这番话真是大长中国人志气，大灭外国人威风。
（板书）7、林则徐说得好，禁烟不仅是政府的决心，更是得到了百姓的拥护。
想不想看看当时那激动人心的场面
（播放视频）看到这个场面，你能不能用几个词形容一下人们的心情。
大家看课文，读一读，找一找，圈画出描写百姓的语句。
交流第一段。
（随机出示第二段），大家看，大屏幕上有两个红色的词语（人流如潮、长途跋涉），谁来读一读，大家一起读读。
我们平时遇到陌生的词语时，都可以用什么方法去理解呢
（查字典、请教老师和同学、联系上下文理解）联系上下文理解词语是一种很常用，也很有效的方法，今天我们就试着用这种方法理解这两个词。
大家再读读这一段，看看从这两个词语中你能感受到什么
人再多，路再远，人们怕了吗
是啊，人们什么也不怕，只怕禁烟不能成功。
8、当鸦片真的要销毁的这一刻，人们心潮澎湃，思绪万千，他们都想起了什么呢
（大屏出示第五段第二句）大家深情地读读这段，体会一下当时人们的心情。
自由读、指名读。
有多少中华儿女沦为“东亚病夫”
有多少——数得清吗
有多少中国家庭卖儿卖女、妻离子散
有多少——可以计数吗
多少中国的白银就这样流进了外国人的腰包
有多少——可以估量吗
鸦片给中国人民带来了深重的灾难，造成了严重的损失。
因此，今天林则徐要当众销毁这些鸦片，怎能不让人兴奋
怎能不让人欢呼雀跃呢
让我们一起读读这段话。
9、虎门销烟真是振奋人心，举国欢呼呀
那么销烟的结果怎么样呢
（第七段）指名读。
三、拓展链接、升华感情（配乐） 虎门销烟在中国历史上写下了光辉的一夜，它将永载中国史册，也将永远镌刻在天安门广场的人民英雄纪念碑上。
虎门销烟这一伟大壮举，粉碎了外国侵略者的美梦，唤醒了沉睡中的人们。
它是人类历史上旷古未有的奇迹，展现了我们中华民族无以伦比的民族凝聚力。
（出示林则徐名言） “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
”只要是对国家有利，即使牺牲自己的生命也心甘情愿，绝不会因为个人的祸福安危而逃避。
同学们，让我们永远铭记这位伟大的民族英雄，永远铭记这段难忘的历史
就是这句“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
”只要是对国家有利，即使牺牲自己的生命也心甘情愿，绝不会因为个人的祸福安危而逃避。
虎门销烟短文讲了一件什么事用自己的话概括虎门销烟是林则徐禁烟的具体行动。
这次禁烟，极大的激起了中国人民禁烟的斗志。
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