作文写要好
一· 平时多积累多动手写因为写作是比较注重实践性，比如我们耳熟能详的鲁迅的《鲁迅传》给人们留下了许多的文字财富。
其中不可忽视原因之一，他在越写越好、越写越丰富深刻。
多积累，多摘抄有用的句子与多阅读经典之作。
经典能成为经典，也是它能经得起时间的考量，我们也能从中学到不少的精华。
二·讲究写作的方法(即是如何能力有效的提升)1、利用你的素材、资源2、理解 、分析、逻辑思维再儿谋篇画局3、 适当引用、修饰 来增强文章的说服力，为句子装饰。
4、凤头豹尾、开头结尾吸引读者的注意，也是一关键因素。
5、对文而写 写作要视写作的不同文体而定。
如写任务驱动文与论述文就存有很大的区别，合乎题目的要求去写，分数也会高。
总而言之，写作不仅仅在于理论的学习，更多的是实践运用。
怎么形容自己都做不好还在说别人的句子《论语·子路》中，说其身正，不令而其身不正，虽令不从”是说：当管理者自身端正，作出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那未，纵然三令五申，被管理者也不会服从的。
写作能力差如何提高写作水平 提高写作水平，需要对自己进行多方面的培养和锻炼。
对每个人来说，提高的过程是不尽相同的。
但是，从总体上来说，主要应该从以下几个方面入手。
提高写作水平的基本途径 1.开阔视野，多方面观察、感受生活 文章是现实生活的反映，要想写好作文，首先要注意观察和感受生活。
古往今来，凡是写文章有所成就的人，都十分重视这一点。
汉朝的司马迁说：读万卷书，行万里路。
这“行万里路”，就是指要从多方面观察和感受生活。
他本人也正是这样做的，从20多岁就开始漫游全国，考查史迹，采访史料，终于写出了著名的《史记》。
多方面观察和感受生活的意义在于：首先，可以从生活中获得丰富的写作材料。
因为我们写作文，无论是写人、写事、还是描写景物，都是在写现实生活，都需要现实的生活情景、生活细节。
而这些生活情景和生活细节，是不能凭空捏造出来的，只能通过多方面观察和感受生活才能获得。
即使是合理想象的那部分，也是以现实生活为基础的。
其次，可以使文章获得较深刻的思想意义。
因为只有与现实生活有较多的接触，我们才能准确地把握事物的本质，才能有较深切的感情体验。
准确地把握了事物的本质，有了较深切的感情体验，才能写出思维意义深刻的好文章。
多方面观察和感受生活，首先要尽量多参加社会活动，在生活中观察身边的各种人、事物和景物，把它们的面貌和特征装进大脑这个“仓库”。
这样，等到我们动笔写文章的时候，这些装进“仓库”里的材料，就会自动出现在我们的思考过程之中。
其次要留心身边的人和事，注意多听多看。
因为不管是谁，活动范围总是有限的，不可能每一种活动都能参与。
所以，我们就要多听多看，从别人的嘴里以及他们的活动里获得生活材料。
这样做，有时甚至比亲身参与的获取量还要大。
比如，我们在北京却可以听到广州的事；还有，我们作为旁观者的时候，却可以比当事人观察得更仔细，因为当事者迷，旁观者清等等。
再次，我们在接触生活的时候，仅仅用眼睛和耳朵还是不够的。
还要用大脑。
要对面前的事物进行深入的思考，看看它到底有什么样的表现形式，特征是什么，说明什么问题。
只有这样，我们才能发现生活中的道理，把握事物的本质，产生较为深刻厚重的思想感情。
2.广泛阅读文章 古人说过：读书破万卷，下笔犹有神。
鲁迅也曾这样说：只看一人的著作，结果是不大好的，你就得不到多方面的优点；必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。
这都是前人的经验之谈，是有很深刻道理的，很值得我们认真借鉴。
广泛阅读为什么如此重要呢
一方面，它可以弥补我们体验生活的不足，使我们间接地获得许多生活材料及对生活的感受；另一方面，可以使我们博采众长，多方面地学习别人的写作方法和技巧。
广泛阅读应该采取正确的方法。
在这方面，前人有过不少好的经验。
比如粗读和精读相结合，就是一个行之有效的方法。
粗读，就是拣各种范文进行阅读，读的时候不必做详细分析，对文章的思想意义和写作技巧有个大致的了解即可。
这是从“广”的角度下功夫，使自己获得多方面的营养。
但是，只“广”不“深”也是不行的。
对那些好的文章，还需要精读。
精读，不但要认真思考，看看人家主题是怎么表现的，结构是怎么安排的，语言是怎么运用的，读后还应该把这些记在本子上。
俗话说，好记性不如烂笔头。
只有把这些记下来，才能时常温习，不至忘掉。
通过精读，可以获得好的写作方法和技巧，使我们向“深”的方向发展。
3.要多练笔 多练笔，可以加快从学习写作知识到会用写作知识的过程，可以说这是提高写作水平最关键的一环。
清代唐彪曾这样说： “谚云‘读十篇不如做一篇’。
盖常做则机关熟，题虽甚难，为之亦易；不常做，则理路生，题虽甚易，为之则难……” 大意是说，读十篇文章也不如做一篇文章收获大。
常写，作文的方法、道理就熟练，即使题目很难，写起来也觉得容易；不常写，作文的方法、道理就生疏，即使题目很容易，写起来也会觉得很难。
所以，我们必须要重视“读十篇不如做一篇”的道理，经常进行认真的练习，这样才能逐渐摸索出作文的“思路”和“机关”。
练习应该带着明确的思想感情目的来进行。
初学写作的同学，开始可先写一段表达思想感情的话，练习所有的话都围绕着中心来讲。
接下来，看看表现中心的几部分安排得是否合理，学习掌握结构方面的知识。
我英语口语和写作都不太擅长，我想提高自己的写作能力，请问我该怎么做一事无成、事事、一成、一无所能、一无所能、一无所长一、一事无成 [ yī shì wú chng ]【解释】：连一样事情也没有做成。
指什么事情都做不成。
形容毫无成就。
【出自】：唐·白居易《除夜寄微之》诗：“鬓毛不觉白毵毵，一事无成百不堪。
”【译文】：鬓毛不觉得白了起来，一事没有成就百件事情没有结果。
二、事事无成 [ shì shì wú chéng ]【解释】：连一样事情也没有做成。
指什么事情都做不成。
形容毫无成就。
【出自】：唐·白居易《醉吟》诗：“事事无成身也老，醉乡不去欲何归。
”【译文】：事事无成的我已经老了，不去想怎么才能回到家乡。
三、一无 [ yī wú suǒ chéng ]【解释】：一点没有成就。
【出自】：清·黄遵楷《跋》：“读先兄病笃之书，谓平生怀抱，一无所成，惟近古体诗能自立耳。
”【译文】：读之前哥哥病重时候写的书，他的平生怀负，一个都没有完成，只有近古的体裁诗句能够自立了。
四、一无所能 [ yī wú suǒ néng ]【解释】：什么能耐也没有。
【出自】：清·钱泳《履园丛话·杂记上·定数》：“又苏州叶某者，性迂拙，一无所能，其父死，既无产业，且有逋负。
”【译文】：另外苏州叶我的，性情迂阔拙，一无所能，他的父亲死了，既然没有产业，而且有拖欠。
五、一无所长 [ yī wú suǒ cháng ]【解释】：没有一点儿专长。
【出自】：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第九十回：“那日记当中，提到他那位叶妹夫，便说他年轻而纨裤习气太重，除应酬外，乃一无所长，又性根未定，喜怒无常云云。
”
为什么阅读能力好但写作能力不好我认为这是主动和被动的问题阅读主要是被动.由别人给出文章,你被动得去阅读.然后答题而写作不一样.你要自己写文章,词句的编排,写作手法以及别的修辞的运用,若是考试中的写作你还应当考虑到文章的格式等等的方面.所以阅读能力好而写作能力不好是正常的现象建议你能够多多的阅读不同类型的文章扩展自己的知识面,或者适当的进行一些写作能力方面的训练.就像英语听力不好的人应该多多听听英语资料等等.加油
读书的时候作文写得挺好的，可是现在发现自己都不自己会写作了。常常心里有什么想用文字表达出来却很难。
写新闻稿，肯定会有一些语文基础的，但是新闻稿与作文不同，都是客观事实的报道不需要华丽的语言，只要能把事实简单的叙述下来让人明白发生了什么就行了，另外写新闻稿还要抓住时间的中心，不要流水账似的胡乱写一通，建议多看看新闻播报，或买点新闻报道素材的书，相信自己，一定能做好
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