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当老师不在时(2篇)

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当老师不在时(2篇)

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当老师不在时(2篇)

  马啸天

  “叮铃铃……”上课了,原本非常吵闹的教室顿时变得一片寂静。每一位同学都坐地非常端正。

  这时,听着脚步声,一步、两步、三步,脚步声更响了,也更紧促了。同学们的心也从平静变得怦怦直跳。忽然开门的声音出现了,同学们变得面如土色,呆若木鸡。门开了,同学们一下子从紧张变得轻松了。哦原来是张三从厕所回到教室里啊!吓死我们了!

  这时,老师并没有来。一分钟过去了,两分钟过去了,时间过去了,它正在一分一秒地流逝着,终于,有几位同学耐不住性子了啦!赶紧跟同桌讲起了话,小虫一看这情形,连忙把自己在下课看的还没看完的小说拿了出来,在课桌里认真地看了起来。还有个胆子大的淘气鬼,捣蛋鬼李四大大咧咧地跑到了讲台上面对大家做起了鬼脸。

  此刻,同学们的胆子越来越大了,我们的侦察兵王二也忍不住了朝着窗户边上小心翼翼地走到了窗户边上东张西望了一遍并且朝着同学们做了个“ok”的姿势,顿时变得更热闹了。

  教室里像炸开了锅,声音更响亮了,讲话的同学也不窃窃私语了,而是光明正大的讲了起来,离开座位走到其他同学的位子面前跟他讲起了话,时间正在慢慢地过去,老师一直没有来上课,同学们的胆子更大了,同学们像大闹天宫似的,几乎都跑到了教室后面去玩,去说话了,小虫子也太大胆吧,把正在抽屉里的小说书,拿到了桌子上光明正大、津津有味地看着。时间持续了不久,令他们担心、害怕的一幕来临啦!

  就在这时侦察兵赶紧转身,面朝着大家说了一声:“老师来了啦!”同学们一听到老师来了,就连忙坐回了座位上,看书的也把书给放了进去。

  老师进了教室了,说了一声“对不起”我来晚了,教室里鸦雀无声。之后老师就依然上课了。

  指导老师:周老师

  点评:有进步!小作者把老师不在时的各个状态做了详细描写。抓住代表人物,从他的动作、神态上做描写,令读者仿佛面前出现出喧闹的画面,棒!

  当老师不在时

  卢俊成

  我们班的同学是很狡猾的,当老师不在时,我们便要造反了,当老师在时,我们便鸦雀无声,静静地等待着老师来上课。

  记得有一次,“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了,张三火急火燎地冲进教室,便很快地找到了座位,但是由于跑得太快了,所以气喘吁吁,上气不接下气,这时,同学们都静静地等待着老师来上课,李四他放下了他恋恋不舍地书本,眼睛目不转睛地盯着门口,万事俱备,只欠东风。这时,捣蛋鬼冲大家一喊,大家的目光立刻转移到了捣蛋鬼的身上,只是他傻乎乎的拌了一个可笑的鬼脸,逗得全班人哈哈大笑,有的竟然肚子笑的也疼了。

  当老师迟迟不来时,小书虫又把书偷偷地拿了一点出来,想在看个几页。就在这个时候,小侦查员小李终于按捺不住了,他说:“我给你们去放哨,你们就放心去玩吧。”同学们异口同声地说:“好”。只见他从后门留了一条缝,时刻关注老师的动向,同学们先是小声嘀咕,大家伙一起聊聊天。又过了一会儿,只见上课时间已经过了一半,可老师却迟迟没来,同学们早已认定,老师肯定有事不能来了,或者生病了,同学们从小声嘀咕竟然到了追逐打闹,这时,全班便炸开了锅,小书虫也光明正大的把书拿到课桌上来看了,有的还在玩纸飞机大战,比谁飞得远,同学们也就像大闹天宫。有的在打架,有的在讨论小道消息,有的在画画看书……

  老师气冲冲地迈着大步前来,侦查员小兵这时总算被派上用场了,小李只见老师迎面而来,小李立刻呆住了,小李马上发出紧急标志,告诉同学们:“老师快到了。”马上回到座位上静等老师来上课,同学们手忙脚乱地回到座位里,等老师走进教室后,看到学生们坐如钟一样,心里十分地高兴,并且马上说:“今天因为睡过头了才会迟到的。”捣蛋鬼马上接了一句,说:“老师没有关系的,每一次我们都会向今天这雨认真等待着您来上课。”

  下课了,同学们议论纷纷地说:“今天要不是侦察兵小李,那我们可就惨了!”

  怎么样,我们是不是很狡猾啊!

  指导老师:周老师

  点评:十分精彩!当老师不在时,同学们可谓是“大闹天宫”小作者详细抓住人物的动作、神态描写,把人物的特征体现出来,文中词句优美,比喻形象贴切。

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当老师不在时(2篇)

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