游水高庄园（带评析）

游水高庄园（带评析）

　　游水高庄园

　　伴着秋风，迎着秋阳，我们一行人游走在水高庄园。

　　一进大门，庄园的味道尽收眼底。紫色的熏衣草是花的海洋，饱满的玉米是秋收的信号，垂岸

　　比喻

　　的柳树是河流的绿衣……

　　拟人

　　我们沿着清幽的小径来到温室大棚。“哇……”一片惊讶声随着我们走进大棚而响起。看着那出奇大的南瓜，无比长的吊瓜，无数多的水果，叫我们怎能不从心底发出激动的呐喊呢？在导游的带领

　　排比

　　下，我们逐一参观大棚的各个区域。平日爱吃水果的我可是大开眼界了：香蕉树的叶子像一把把大

　　比喻

　　蒲扇；火龙果的茎部跟仙人掌一样。苹果树、荔枝树、山楂树、核桃树……让我知道了这些好吃的是如何生长的。这里不仅水果丰富，蔬菜更是品种繁多。长豆角吊挂在藤架上，长得都快挨着地面了；

　　过渡句

　　粉里透红的西红柿挂在枝头；木耳菜，苦菊，砍瓜红……还有许多见也没见过，吃也没吃过的蔬菜。

　　从大棚出来，导游告诉我们，前面的吊桥是我们的必经之路，请大家做好准备。“啊……”又是一片惊叹声，“吊桥？没有桥墩？”“摇摇晃晃的，会不会晃下去？”“不走可不可以？”同学们似乎被吓住了。“别怕，只要双手抓紧两边绳索，大步迈开步伐，保持身体的平衡，眼睛往前看，你一定会顺利通过的。记住，勇敢一定会战胜恐惧的。”老师的这番话，好像是一颗定心丸，大家不再害怕了。我们开始走吊桥了。果然，心里消除了害怕，走起来从容了许多。不过，毕竟是第一次，顺利通过后，手心、脑门还是渗出了汗珠。站在对岸，扭头再望吊桥时，心中无比自豪，因为我成功了；眼中望着那一池荷花衬托的吊桥显得是那么美。

　　一天的秋游即将结束了，坐在回来的车上，略带疲惫的我竟然睡着了，梦里满是庄园的一景一物。水高庄园——令我陶醉，令我难忘。

　　温室大棚是静态景物，可以把自己看到的进行形象生动的描写。

　　走吊桥我才用了语言描写侧重走前的心里感受，并没有具体些走的动作。这里不是必须这样写，我想告诉孩子们，自己写作一定要有自己的写作角度和构思。

　　“一进大门， 我们沿着清幽的小径来到    从大棚出来”这是三段的开头，用这样的词语突出移步换景的方法，连接起全文，写出游览顺序，是游记作文必须具备的。

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