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教师优秀散文作文:悦读纪

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教师优秀散文作文:悦读纪

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教师优秀散文作文:悦读纪

  带一个班级,习惯从列书单开始,和孩子一起阅读。一直随性,没有QQ和微信群的时候,习惯在黑板报上列,不变的标题“悦读纪”,喜欢这个“悦”,心乐之,方悦。

  孩子都已很习惯每月抬头看黑板按需找书,看完后一本本摆放在教室图书角。只要有闲暇,我会“阅兵”似的,一一翻过,跟他们谈谈,挑几段或者选一本读一读。爱上读书的孩子会特别期盼每个月的新书单,总缠着问:下个月读什么?不能早点说嘛?

  从没有想到要整理,要留下做过的痕迹,觉得反正自己读着呢,记不记有什么关系。高估了自己抗衰老的能力,哪曾想过岁月的残忍?现在去回忆一年级时娃儿们读过了哪些,很是费力。再好的记性也抵不过时间的快刀,从今开始记,老老实实记。

  就从二年级开始了,有些直接粘贴自以往发送给家长的作业信息,懒得改动。特别谢谢陆小宝妈和班上有心的家长,都妥帖保存着,幸亏有这样善于收拾的勤劳人儿,不然只好从20xx年3月开始了。已经过去的就算了。

  读书,是通往高贵的最低的门槛。我惟愿所有的孩子,都这样读着,读着,越来越好,成为精神贵族。

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