当考试成绩公布的时候
陈吉安，87.5分！”老师话刚落音，我的心一沉：糟糕，这下回家得挨揍了。老师宣布着成绩，我的心怦怦直跳。但当宣布完时，又听老师说：“这一次考试班里的第一名是陈吉安同学。”一瞬间，我愣住了，简直不敢相信，但听到同学们的掌声时，我沉在低谷的心一下子蹦到了天上。
下课后，我飘飘然，像刚下完蛋的母鸡，傲慢地走着，一遇到同学就咯咯：“你考了多少分？”正当我想继续炫耀下去时，老师把我叫了过去，意味深长地对我说：“吉安，‘欲穷千里目，更上一层楼’，你知道是什么意思吗？”我的心怦然一震：是啊，这点成绩也值得骄傲吗？
回到家，我仔细地检查着试卷：作文整整扣了5分，这说明我写作水平不达标；句子判断错了2分，这看出我基础知识不扎实；“晓之以理”的“晓”理解成“通晓”的“晓”同义，这表明我的理解能力还很差；朗读题也错了，这表明我平时不注重用感情朗读，其中错了一些停顿，这说明我不懂得轻重慢急、抑扬顿挫。天哪！连简简单单的词语搭配都写错了！难道这是一个六年级学生应该错的吗？我还有什么可值得骄傲的呢？
老师说得对，“欲穷千里目，更上一层楼。”别说上楼，我现在的学习只不过是刚刚在打地基，正如伟大的物理学家牛顿说的：“自己不过像在海滩上玩耍的男孩，不时地寻找比较光滑的卵石或比较漂亮的贝壳，而我面前，则是一片尚待发现的真理的大海。”是啊，真理和知识的大海需要我们去探索，我们对知识海洋探索的过程中，不应该为捡到一个小贝壳而得意忘形，，因为我们更需要探知波涛汹涌的大海。让我们扬起理想的风帆，开始我们既充满乐趣又不乏艰辛的知识海洋之旅吧！
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