爱国演讲稿：爱我中华，发奋读书
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我演讲的题目是“爱我中华，发奋读书”。
大家应该还记得最近一段时间我们为准备地生中考而付出的努力吧？尽管我们很多同学取得了优秀的成绩，但我们中是否有人在复习中喊苦叫累？怨天尤人？甚至憎恨考试，在心底发出这样的呐喊——为什么要学习？
是的，我们为什么要学习？学习到底是为了什么？千百人可能有千百种不同的理由，但大致可以分为两类，一类说是为了将来找个好工作，挣大钱；另一类是说为了实现理想，振兴中华。第一类理由实际而可信，第二类理由大家可能觉得遥远而窃笑。
可不管你给出什么样的理由，都足以说明：学习需要目标，有了目标才能有动力！
今天，我要告诉大家的是：我们学习的目标越大，动力也就越大！
曾经有这样一个抱着挣大钱挣洋钱目的的工程师，在德国奔驰汽车厂工作。当时不少人都看不起他这个来自中国的工程师。一天，一位德国人拿着一颗螺丝钉傲慢地问他：“中国人，你知道这颗螺丝钉是向左旋转还是向右旋转吗？”面对这一近乎1加1等于几的带有明显羞辱性的问题。这位工程师轻蔑地回答：“左旋”。德国人还不相信，又拿出几颗螺丝钉问同样的问题，他都答对了。那名德国人忍不住惊讶地问：“你怎么看一眼就能判断出来？”他反问道：“那你们是怎么判断的？”那个德国人说“将大拇指指向螺旋前进的方向，而将其余四指顺着螺旋旋转的方向，符合左手的就是左旋，符合右手的就是右旋。”中国工程师听了不禁一笑说“其实很简单，螺纹哪边高就朝哪边旋，这个初中老师就告诉我们了。”德国人这才显得不好意思，佩服地说“你们中国人真的很聪明！”
从此，这个工程师不仅更加刻苦专研，而且更加热爱祖国。
同学们，我们中华民族是世界上最优秀的民族之一，但如果我们不努力学习，不为国家富强而奋斗，我们到哪儿都没有尊严，都不会受到尊重。
曾经有一位伟人说过一句话‘为中华之崛起而读书’，这人是谁？”
——“周恩来！”（让同学们一起说出，效果更好！）
“那我们为什么而读书？”
——“为中华之崛起而读书” （让同学们一起说出，效果更好！）
【此时国歌也悄然响起，一种民族自豪感在现场每个人的心中升起。演讲效果达到】
现在，尽管我们中国的国际地位飞速提升，但不和谐的声音还是时时出现。在钓鱼岛主权的归属上，日本无理地持强硬态度，非法扣留我国渔船。在南海，菲律宾公然挑衅我黄岩岛主权。
“天下兴亡，匹夫有责”。梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强”。作为一名中学生，我们的责任就是要为中华之崛起而发奋读书！
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