关于生命的高中作文1200字
上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。下面小编为大家搜集整理关于生命的高中作文，仅供阅读!
社会是一个绚烂缤纷的万花筒，每个人都有自己独特的色彩，也都有自己独特的生命意义。在这么多的意义当中，爱学习，爱劳动，爱祖国，就是他们的共同主题!
在学习方面，我常常这样问自己，你，有什么资格不好好学，又有什么理由学不好呢?我们现在的一切，都只不过是父母所给予的，没有一点是我们自己创造的，那么，我们有什么资格躺在父母的成就上享乐呢?我们有优厚的物质条件且无太多的心理负担，要考虑的，只有学习，这一件事而已，有什么理由娶不到好成绩呢?现在学不好，或者不好好学，都只能说明，你是一个不思进取的人，一个胸无大志的人!
有人将现代社会人类类型分为“人物，人才，人手，人渣”如果你的梦想是做人物，那你起码会是人才;立志做人才，你可能只会是一个人手;目标仅仅是人手，就会有沦为人渣的危险;而一旦你的目标就是人渣，向你敞开大门的，只有监狱!目标远大的人，兢兢业业，奋斗不息，犹担心努力的不够;目标粗鄙的人，哪怕做的再少，也只会觉得：哦，这已经够了。现在爱学习，不仅是获取知识，更是在用志向规划人生蓝图!我们不要让宝贵的生命在安逸中流光，不要让如沙的岁月在指缝间逝去。我们要吹起理想的号角，扬起奋斗的风帆，从今天起，用对学习的热爱，创造美好人生!爱劳动，何尝不是一个人必要的精神素养。当我们在家里对家务熟视无睹，在学校对脚下的垃圾不屑一顾，对社会志愿活动摆起一副事不关己，高高挂起的态度时，一种名为勤劳的美好品德，便被我们扔在了脑后。我们总是拿着未成年的遮羞布，掩盖自己的懒惰心。这个不能做，那个太危险。我们找着各种理由推脱自己的责任。难道我们连捡起垃圾，扔进垃圾桶的的力量都没有吗!愿意做，道路千万条!不愿做，理由也有无数个。
作为青少年，我们必须把劳动二字铭记心中，不推卸责任，不慵懒待事。能做到的，便尽力去做。勤勤恳恳做事，老老实实做人。只有这样，我们生命的意义才会在劳动中得以提升。
爱祖国，更是一个人最重要的精神品质。危难时，是国家为我们撑起了一把伞;漂泊时，是祖国成为我们心灵的港湾。我们在祖国mǔ亲的怀抱下成长，她用自己悠久的历史与灿烂的文化熏陶我们，给了我们智慧的大脑和善于发现美的眼睛。这样的血脉相依的情感，怎么，能够割舍。作文
一个人，只有把生命的意义提升到了国家的高度，才算有了质的飞跃。屈原含恨义投汨罗江，文天祥丹心不屈勇就义，不惧威吓花命殒。他们，都将生命奉献给了国家，不朽的光辉，照耀千古!作为学生，我们不必那么轰轰烈烈，只要能够关心国家而不崇洋媚外，努力学习提高将来报效祖国的本领，便能在仰望那飘扬的五星红旗之时，问心无愧了。
人，不能只为了活下去而活着，更要为了活得更有意义去奋斗!一个人，如果连爱学习，爱劳动，爱祖国都做不到，那他只不过是会移动的行尸走肉。我们必须勤勉，积极的面对人生，蓬勃向上，奋发进取，让生命的高度更上一层，人生的价值无限放大，用今天的汗水与努力，换取明天的灿烂辉煌!
我曾经这样问一个人怎么才能证明一个人活着，他说跑两步试试。对呀活着不就是为了奔跑吗?
--题记
希腊有一位哲学家说过：人活着，便是赛跑，只要有速度和方向。而德国也有一位哲人说过：你有速度，便是对时间的尊重，便是懂得前方那无数的目标!人生是浪，而时间是风，人生是船，而时间是帆。人生要像我国古代诗人李白说的“直挂云帆济沧海”。走在人生的道路上，我们一定要与时间赛跑。
纵观古今，与时间赛跑的风云人物比比皆是，从秦皇起，有汉朝的汉武帝，有唐朝的李世民，有元朝的成吉思汉，有清朝的康熙和乾隆，有民国的孙中山，现代的毛泽东、邓小平等无产阶级革命家，直到今天的和。还有在科学领域里做出杰出贡献的人物，从古到今，数不胜数。就是这些伟大的人物，敢想敢干，敢与时间赛跑，中国才能独立，中国人民才能站立起来，中国人民才有今天和平安定繁荣富强的幸福生活。就是因为他们懂得与时间赛跑，他们对社会的贡献也就超乎常人，他们自然永远活在人民的心里，他们的生命也就铸造了永恒。
据初步计算，俦命如果平均七十岁，那就是大约25350天，大约是608400个小时，也大约是36504000分钟，也大约是219024000秒钟。由此可见，人如果浪费了一天的时间，就浪费了25350分之一天，如果浪费了一小时，就浪费了608400分之一小时，如果浪费了一分钟，就浪费了36504000分之一分钟，如果浪费了一秒钟，就浪费了生命的219024000分之一秒钟。难怪人们说，时间是组成生命的特殊材料。在有限的生命里，要能使自己的生命永恒，就必须分秒必争，要有速度有目标去学习和工作，要不断地超越自我。否则你就会被时间淘汰，被社会淘汰。
随着社会的发展和进步，高科技高速度高效率的工作和生活的出现，人们更是分秒必争。很多人都知道，在城市里生活，对农村的人来说，是难以适应的，因为那里的生活节奏太快了。我有个表弟，他原本是个军官，后来转行进入城市里工作，由于那里的生活工作要求高，他花了很大的力气来调整，不但要调整生活习惯，而且要调整更多的时间来学习，因为那里需要丰富的专业知识。他很认真地对我说：不抓时间不行，不学好本领也不行，否则就不能再适应那里的工作，最终被单位淘汰啊!他还感叹地说：那里的生活就是速度，有了知识，有了速度，你就是竞争的成功者，没有知识，没有速度，你就是竞争的失败者。
遗憾的是，我们在学校里的许多学生，对时间不太珍惜，把家长和老师的叮咛当作耳边风，在学校里，吃饱喝足后，就是玩乐。来学校就是为了镀金，不把老师当老师，不把知识当知识。虚度了青春，糟蹋了生命。这种现象在农村中小学非常严重，倘若任其继续演绎下去，那些不珍惜时间，不珍爱生命的调皮学生，将会被时间淘汰，被社会淘汰。
花开花落，冰融水流，是时间在流逝。刘翔跑了十秒时，时间还是走过了十秒。面对铁面无私的时间，每一个生命都是短暂的。但是，时间对我们每个人都是平等的公正的，问题在于你是否把握时间，充分利用好时间，与时间赛跑，超越自我。如果做到与时间赛跑，超越自我，你的生活就会丰富多彩，你就能走向成功，你的生命就变得永恒。
纵观古今，采菊东篱，举杯邀月;横刀立马，舌战群儒;易水悲歌，赤壁豪情……遇风雨而穿行，迎风浪而镇定;舞横槊以赋诗，坐空城以抚琴;发兰舟，濯沧浪，匆匆乎夺路而走，郁郁然举步投江：此乃人之所求，生命之姿态乎?
鸢飞鱼跃，草长萍移;生命荣枯消长，日暮千姿百态。芸芸众生，各异有之。昔陶潜为爱情而作《闲情赋》，有“佩呜玉以此洁，齐幽兰以争芳，淡柔情于俗内，负雅志于高云”，之言，此亦为生命之姿态也，余思之深，亦有一言，其文曰：
时日无终，天人微梦。意横江海，惊起一行欧鹭，声怯南山，传诸万里余音。竭鄙情之虎望，奉逸怀于星晨，托志于凌云，慕独鹤之长风。随流水而奔逝，负已任而赊快。射云峰之精雀，撑彼海之孤舟。
遥山耸翠，递接穹苍。烟暮横远岫，宿雾锁其峰。佳思仪触余情，呜心共赏;丽竹辉况君性，秀若昙花。明眸向若转不去，袅娜依依昔万分。诚惶三分可怜处，意气缓投缭乱林。含羞草低头叙，木兰花散香奇。若有天赐之聪慧，余独好其之雅情。
是夜晴空，疏是迹远。溶溶月照，树下何人单泪流;淡淡风吹，孤灯与谁双气叹。微媚细而心叙远，雅情高而意犹深。观其俊秀，觅其涵深。凉风拂而静思，皓光遣而乐欢。访天地之处遏，目风景于晨昏。非气盛之投数，会欣慕之高云。萧萧幽径逢思仪，悠悠曲流付余情。一双慧眼，柔似清秋，两只纤手，胜过仙女。冰肌玉骨，世人皆为若所倾;粉面雪体，情思邃极余犹欢。玉露泠泠，金凤淅淅。情满驿路沁芬芳，心溢香吮抚凌云。壁上描若纤细素体，窗前画余孤寂之身影。思仪隐去，独教余伤悲;繁星聚来，私念日深情。
郁郁溪旁夕阳外，森森山中呼天籁。君子之交淡若水，友情却胜沉香木。逢倩影俱与意，晃余心皆随去。盖世间逐人惭问，挥天地含情方明。倩影相随，悲余惊之数;秀丽藻词，乐若仪之情。
居晨静之不易，眠夜寂之难舍。轻趣高而星光远，细笑甜而意犹深。感君之情意，使余之乐矣。朝朝慕倩影，夕夕犹久立，与君有情意，恨不与君语。余心有大志，无路释怀矣，昼多倏忽于笔端，夜则闲步于芳庭，恨学识之终浅，慨不能逞其才，多于自叹，有怀投笔，寄情于万物之间。左右无好友，上下非鸿儒。光浮玉壁，辄以笔叱风云;影浸玻璃，即与夜梦周公。敢输鄙怀，胜竭临颜。仰北辰而白云遏，俯浮众而身觉高。寻伯乐以引就，觅友人以诉然。思倩影而皓月随，俯诗书而意语俱。天涯何处望海潮，海潮何时载孤舟。恐若不明余情意，独教余而伤怀矣。
然余愚意，恐笑短罢。然生命之大变，情谊之致极。他日得志，必当响尽中原，痛心手耳，何以满胜天下。身居世而不落俗，心位远而非惧险。孤客忧忧，欲相与思仪行，文言载载，相随流水同逝。势形极而心难测，居志高而就不远。余不与浮众同者，如莲之出淤泥而不染者，何能与庸者共随耶?
悲夫!望风云而争奇，目物事之繁碎。心烦如水中投石，绪乱似棉上弹琴，熟能明乎!非有其哉。悲夫!悲夫!数期以来，悲天悯人。仰天长啸，胜似管弦乐章;日暮途穷，悲叹时空过隙。失意来之彻悟，狂曲挥之烟霞。情惘深而述章矣，力禁极而朋辩焉。吹撤东南，穷笑天下庸夫;回响心灵，岂哭他日浊乎!
暮思君柔情，震动于我心。人生之长勤，愿以梦相倾。
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