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假如我是一名老师作文

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假如我是一名老师作文

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假如我是一名老师作文(4篇)

假如我是一名老师作文(1)

  假如我是老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。 登录作文网,你也可投稿。

  假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生。课余,我将成为他们的朋友。打球、聊天,是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。 登录作文网,你也可投稿。

  我希望,于他们而言,我是透明的;他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问:这么做,难道不会影响他们的学习吗?我坚信:不会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习,还怕学不好吗? 登录作文网,你也可投稿。

  假如我是老师,我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生,也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班,都有展示的机会,我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们,对自己都要有足够的信心,再加上共同的努力,一切都会迎刃而解。不要担心失败,没有尝试过,怎么知道成败如何?即便真的的失败了,也问心无愧,因为我们都尽了力。 登录作文网,你也可投稿。

  假如我是老师,我就要做这样的老师。或许这过于理想化,但我会努力向这个标准靠近。 登录作文网,你也可投稿。

  假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗?能的,我会凭自己的信心和毅力,用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师。

假如我是一名老师作文(2)

  我的理想有很多,有当博士后,拿到自己所理想的学位;有当老师,培养出社会的栋梁;有当一位科学家,探索出更多新的发现……其中,我最理想的还是一位老师。 假如我是一名老师,首先我要培养他们良好的学习习惯。我有许多不好的习惯,但是只要努力去克服它,胜利就向前迈进一步。世界上没有十全十美的人,但我们却要奋勇拼搏,去做得更好!我曾经看过这样一个故事,故事的名字叫做“我要那样做”里面提到这样一句话,让我记忆犹新:目标是一种目的,一种意向,是一个引导人们不断奋斗的梦。目标不是模糊的意念:“我希望我能”,而是一种清晰的信念:“我要那样做”。时刻去要求自己,养成良好的学习习惯,不断奋进,让我的学生们做个有素质、礼貌等高品质的人。 假如我是一名老师,其次要培养他们的“心灵”。每个人的心灵各不相同,有善良的、有邪恶的、有嫉妒的,也有十分善解人意的,可这些精神我都不要,我只要大家不偷东西、不说脏话,做自己力所能及的事情,不违犯社会的法纪,做一个文明人。 假如我是一名老师,最后教授的是把握机遇。在我们的生活中有三种人:第一种是寻找机会,并且抓住它;第二种是等待机会;而第三种却是放走机会。则我们大家要成为第一种人,让别人被吸引过来,你是最注目的。 假如我是一名老师,我能为我的学生们做更多的事情,因为他是永远无私的!   假如我是一名老师     我的理想有很多,有当博士后,拿到自己所理想的学位;有当老师,培养出社会的栋梁;有当一位科学家,探索出更多新的发现……其中,我最理想的还是一位老师。 假如我是一名老师,首先我要培养他们良好的学习习惯。我有许多不好的习惯,但是只要努力去克服它,胜利就向前迈进一步。世界上没有十全十美的人,但我们却要奋勇拼搏,去做得更好!我曾经看过这样一个故事,故事的名字叫做“我要那样做”里面提到这样一句话,让我记忆犹新:目标是一种目的,一种意向,是一个引导人们不断奋斗的梦。目标不是模糊的意念:“我希望我能”,而是一种清晰的信念:“我要那样做”。时刻去要求自己,养成良好的学习习惯,不断奋进,让我的学生们做个有素质、礼貌等高品质的人。 假如我是一名老师,其次要培养他们的“心灵”。每个人的心灵各不相同,有善良的、有邪恶的、有嫉妒的,也有十分善解人意的,可这些精神我都不要,我只要大家不偷东西、不说脏话,做自己力所能及的事情,不违犯社会的法纪,做一个文明人。 假如我是一名老师,最后教授的是把握机遇。在我们的生活中有三种人:第一种是寻找机会,并且抓住它;第二种是等待机会;而第三种却是放走机会。则我们大家要成为第一种人,让别人被吸引过来,你是最注目的。 假如我是一名老师,我能为我的学生们做更多的事情,因为他是永远无私的!  

假如我是一名老师作文(3)

  假如我是一名老师,  我捧着课本走向讲台,  给我的学生讲课。     假如我是一名老师,  我同学生牵起友谊之手,  跟他们一起游戏、一起欢乐。  假如我是一名老师,  我要做一名平凡的老师。

假如我是一名老师作文(4)

  每天都要看见严厉的老师的我们,多么向上老师给我们带来快乐和欢笑啊!假如我是一名老师我就会让你们梦想成真。

  假如我是一名老师,我会给同学们温馨和快乐,就像在家里一样,那样,就没有同学想家而哭了。

  假如我是一名老师,我会帮助那些考试没考好泄气的同学找回自信,不会给他们的家长开一些“告状会”而要告诉家长们如何正确的教导他们的孩子。

  假如我是一名老师,我不会给同学们留一些过多的作业,而要多给他们留一些动手实践的作业,比如:调查家里的支出情况同学们自觉地节约水电资源。更不会在即将考试的时候给他没增添负担,因为给同学们增添负担只会让他们考试时增加压力并得更加紧张。

  假如我是一名老师,我会在上课时多给同学们加点儿对学习的乐趣,让他们在游戏中学到新的知识。

  假如我是一名老师……

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