关于印象深刻的一件事的作文：魔术斗争
今天下午，细心的陈介上发现了老师手里拿了4个杯子。
这是干什么，难道班里安了一台饮水机？还是老师要请大家喝咖啡？还是想变魔术？还是其他什么…..？
果然不出我所料，老师要变魔术。
变的是关于什么的魔术？
忽然老师拿了一枚一元的硬币，说：“我要变个魔术，叫“透视眼”，这是星期一时专程找刘谦学的。
尹老师不愧是经验丰富的语文老师，把上了春晚的刘谦都说上了，勾起了大家的好奇心。
终于演出开始了，大家都怀着一种好奇的心情看着老师“出风头”
老师先让杨然当她的助手，然后让段胜龙当盖硬币的角色。
原来，老师变的是一种让任意一位同学把硬币任意一个纸杯里，不看也能猜出的魔术。
随着一阵阵欢呼声，老师转过去。段胜龙小心翼翼的把硬币放到2号杯子里。没等老师转过来时，段胜龙已经不翼而飞了。尹老师问杨然：“放好了吗？”
“好了”。杨然大声回答。
当老师走到杯子前，还没碰杯子一下，性急的南松博就蹦到了凳子上，伸着头，弯着腰，恨不得把自己变成长颈鹿。
老师把杯子细心地摸了摸，敲了敲，弹了弹。很快就出了结果：2号杯果然藏着硬币。
大家怀疑段胜龙是老师托，就换了我。
就在老师叫我之前，我偷偷的和周围的同学说：“这个魔术我也会变。”既然会变，那就能让老师变不成，可是托……哎！一个念头闪过我的脑海，其他同学说：“你千千万万都不能让老师猜到！放一百个心吧，哈！”我得意地笑了笑，可也不知道这办法能不能唬住老师。
我趁着同学正在吵闹，立刻把硬币放到了3号杯子里。为了开启二层保险，我特地把1号杯和3号杯换了一下。这样“托”就没办法暗示老师：说1号吧，可他在3号杯子的位置里；说3号吧，可他在1号被子里。况且，同学那边正在吵闹。所以，老师只能“瞎猫逮找个死耗子了”，我看到那边有同学已经捧腹大笑了。
接着，老师换黎舒宁做助手，老师也一一猜对了。
终于，到了关键时刻----教大家这个魔术，可我却不稀奇，因为我会，而且我用我的智慧斗过了老师。
河南濮阳华龙区八中五年级:张正坤
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