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为爷爷画像

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为爷爷画像

  洮南市第一小学 四年五班  徐扬

  那天,我突发奇想,想为我的爷爷画一张像。

  要想画好我的爷爷,必须首先画出他的沧桑。你看他的手,由于多年的操劳,手背粗糙得像老树皮,裂出来了一道道口子,手心上磨出了几个厚厚的老茧,流水般的岁月无情地在他那黑色的脸上刻下了一道道深深的皱纹,他那乌黑乌黑的头发和山羊胡子也变成了灰白色,只有那双眼睛依旧是那么有神,尽管眼角布满了密密的的鱼尾纹。

  画画,除了外表,还要画出心灵。可心灵该怎么画呢?

  我爷爷不但慈祥,而且热爱劳动,他还是我们家的劳动标兵呢!不管做什么事都争先恐后的。记得那次我们家的玻璃坏了,大家都不愿意出去买,都在推脱。没想到爷爷干脆地说:“让我去吧!我保证完成任务!”呵呵,你说我爷爷是不是不服老?还有点童趣吧!我爷爷还是我们家的节俭标兵。有一次,我的拖鞋破了,我一瘸一拐的走到爷爷面前说:“爷爷,你看我的拖鞋破了,再给我买一双拖鞋吧!”爷爷笑呵呵地说:“不用,不就是鞋开胶了吗?不用买,我一修就能好!”说着,就拿出一把钳子和万能胶,只见爷爷麻利地把万能胶一抹,再用钳子一按,就好了!我心里想:“爷爷真抠,连一双拖鞋都不想给我买。”爷爷好像看出了我的心思,便说:“这不就是一双新鞋回来了呀!”看着爷爷那蛮有成就的样子,我就不再那么埋怨爷爷了,高兴地点点头说:“嗯,爷爷是节俭标兵嘛!”

  我非常敬重我的爷爷!我多么想给我的爷爷画一幅像啊!可是接下来我该怎么画呢?

  教师评语:小作者以画像为切入点,塑造了自己的爷爷,他紧紧抓住爷爷的几个特点,用具体的事件来说明,使爷爷的形象突出得十分鲜明、具体,尤其是对爷爷的动作、语言、神态的细节刻画更是突出着爷爷的性格特点,使读者一目了然。

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