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1、 余幼时即嗜学。
即：就。 嗜：特别爱好。
译：我小时侯就特别爱好读书。
2、 家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
无从：没有办法。 致：取得，这里是“买到”的意思。 以：来。
每：常常。 假借：借。 于：向。 笔：用笔。 录：抄写。
译：家里贫穷，没有办法买书来看，常常向有藏书的人家去借，（借来后）自己动手用笔抄写，计算着约定的日期（按时）来送还。
3、 天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
屈：弯曲 怠，懈怠，放松。 之：指“笔录”，抄书。
译：天气很寒冷时，砚池中的水冻成了坚硬的冰，手指（冻得）不能弯曲和伸直，我仍不放松抄书。
4、录毕，走送之，不敢稍逾约。
毕：完。 走：跑。 逾约：超过约定的期限。
逾：越过、超过。
译：抄写完，跑着送还借的书，不敢稍微超过约定的期限。
5、以是人多以书假余，余因得遍观群书。
以是：因此。 以：把。 假：借。 因：于是。 得：能够。
译：因此人家大多愿意把书借给我，我于是能够读遍各种各样的书籍。
6、既加冠，益慕圣贤之道。
既：已经。 益，更加。 慕：仰慕。 道，学说。
译：已经成年（后），更加仰慕古代圣贤的学说。
7、又患无硕师名人与游 ，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
患：担心。 硕师：才学渊博的老师。 硕，大。 游：交游。
尝：曾经。 趋：奔向。 从：向。 乡：当地。 先达：有道德学问的前辈。 叩问：请教。
译：又担心不能与才学渊博的老师和名人交游，曾经跑到百里之外，拿着经书向当地有道德、有学问的前辈请教。
8、先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
德：道德。 隆：高。 望：声望。 尊：高。 填：充塞，挤满。
辞：言辞。 色：脸色。
译：那位前辈道德高，声望高，学生挤满了他的屋子，他从来没有把言辞放委婉些，（从来没有把）把脸色放温和些。
9、余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；
援：提出。 质：询问。 俯：弯下。 倾：侧着。 以：来。 请：请教。
译：我站在他旁边，提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着耳朵请教；
10、或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；
或：有时。 叱咄：训斥。 色：脸色，表情。 愈：更加。 至：周到。 复：辩解。
译：有时受到他的训斥，（我的）表情更加恭敬，礼节更加周到，不敢说一句话来为自己辩解；
11、俟其欣悦，则又请焉。
俟：等待。 则：就。
译：等到他高兴时，就又向他请教。
12、故余虽愚，卒获有所闻。
故：所以。 愚：愚笨。 卒：终于。
译：所以我虽然愚笨，终于还能够有所收获。
13、当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
负：背。 箧qiè：书箱 曳：拖着。 屣：鞋子。 穷冬：严冬。
皲jūn裂：皮肤因寒冷干燥而开裂。
译：当我去求师的时候，背着书箱，拖着鞋子，走在深山大谷中，严寒的冬天，寒风凛冽，积雪有几尺深，脚上的皮肤因寒冷干燥而破裂，我却不知道。
14、至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
舍：书馆。 支：通“肢”。 僵劲：僵硬。 媵yìng人：这里指旅店里的服役的人。 汤：热水。 沃灌：浇洗。 以：用。 衾：被子。 拥覆：围盖。
译：到了书馆，四肢冻得僵硬了不能动弹，服侍的人拿来热水（给我）浇洗，用被子围着盖着我，很久时间才暖和过来。
15、寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。
寓：寄居。 逆旅：旅店。 日：每天。 再：两次。 食：提供伙食。
译：我寄居在旅店，主人每天提供两顿饭，没有新鲜肥美食品美味的享受。
16、同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；
皆：都。 被：同“披”，穿着。 厂绮绣：绣花的丝绸衣服。 朱：大红色。
朱缨宝：用红缨珠宝。 饰：装饰。 腰：腰间挂着。 臭：气味。
容臭：香袋。 烨然：光彩照耀的样子。
译：和我在一个书馆的同学，都穿着绣花的丝绸衣服，戴着用红缨、珠宝装饰的帽子，腰间挂着白玉制成的环，左边带着佩刀，右边挂着香袋，光彩照人，好像神仙；
17、余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
缊：旧絮。 敝：破旧。 略无：毫无。 慕艳：羡慕。 意：心意，心思。
译：我却穿着破旧的衣服生活在他们中间，一点没有羡慕他们的心思。
18、以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
以：因为。 足：足以。 有……者：有……的事。 口体之奉：指吃的穿的。
译：因为内心有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如别人。
19、盖余之勤且艰若此。
盖：大概。 若：像。
译：我（求学时）的勤奋和艰辛（就）像这样。
20、今诸生学于太学，县官日有禀销之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；
今：现在。 诸：各个。 于：在。 日：每日。禀销：官家提供的粮食。
供：供给。 岁：每年。 裘：皮衣。 葛：葛布，夏天穿的衣服。
遗：给予，赠送。 馁：饥饿。 患：担心。
译：现在在太学里学习的各个学生，朝廷每天有粮食供给，父母每年给他们冬夏的衣服，没有挨冻挨饿的担心；
21、坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；
厦：大房子。 诵：读。 劳：劳累。
译：坐在大房子里读书，没有东奔西走的劳累了；
22、有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；
为：做。 之：指太学生们。 告：回答。 得：满足。
译：有司业、博士做他们的老师，没有问题得不到回答，要求得不到满足的；
23、凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。
宜：应该。 皆：都。 集：集中。 于：在。 此：这里。 若：像。
诸：之于。 假诸人：假之于人，即于人假之，向别人借来书。
译：凡是应该有的书都集中在这里，不必象我那样动手抄写，向别人借来后才能看得到。
24、其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？
其：他们的。 非……则……：不是……就是……。 天质：天资。
之：助词，无意义。 卑：低下。 不若：不如。 专：专一。
岂：哪里。 过：过失。 哉：呢。
译：他们的学业如果有不精通的地方，德行有不成器的地方，不是天资低下，而是他们的用心不如我专一罢了，哪里是别人的过失呢？
25、东阳马生君则在太学已二年，流辈甚称其贤。
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