第六课 终身受益的权利
一、选择题（1—11题为单选题，12—20题为多选题）
1.所谓义务教育，是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。这里的“教育”专指 ( )
A.社会教育 B.家庭教育
C.学校教育 D.儿童少年都要遵守并应履行的义务
2.为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设，1986年4月12日，我国颁布了 ( ) A.《中华人民共和国教育法》
B．《中华人民共和国教师法》
C．《中华人民共和国义务教育法》
D．《中华人民共和国高等教育法》
3.从2004年开始，一些地方教育行政部门陆续取消了对进城务工人员的子女义务教育阶段入学的一些限制。这样做能够 ( )
A.使进城务工人员的子女充分享有平等的受教育权利
B.使进城务工人员的子女充分享有政治权利
C.加快城市教育发展的速度
D.提高农民工的素质
4.全国各行各业实施援助贫困地区失学儿童重返学校的“希望工程”和“春蕾计划”，已使200多万失学儿童返校学习。这表明 ( )
A.国家用法律保障儿童的受教育权
B.社会各界承担了义务教育的社会责任
C.义务教育有普遍性和免费性特点
D.国家把教育摆在优先发展的重要地位
5.正在上初二的小蒙，因学习成绩不好，逃学在家，在其父母的耐心说服下，小蒙终于又回到了学校坚持学习。小蒙父母的做法履行了 ( )
A.按时送子女人学的义务
B.保护提高子女学习质量的义务
C.维护学校正常教学秩序的义务
D.保证子女接受规定年限义务教育的义务
6.2002年秋季起，广东省中小学实行的“一费制”，使全省中小学生每人每年平均少交50元，全年减轻群众负担8亿元，贫困山区小学和初中学生报到率达95％以上。这一举措( )
A.体现了义务教育的免费性
B.减轻了学生的课业负担
C.反映了义务教育的强制性
D.有利于普及义务教育
7.在我国，受教育 ( )
A.不是公民的基本权利，也不是公民的基本义务
B.只是公民的基本权利，不是公民的基本义务
C.只是公民的基本义务，不是公民的基本权利
D.既是公民的基本权利，又是公民的基本义务
8.义务教育的“义务”，是指用法律形式规定的 都要遵守并应尽的义务 ( )
A.国家、社会、学校
B.学校、家庭
C.适龄儿童少年
D.国家、社会、学校、家庭
9.中学生刘某在初中一年级上学，其父认为她学习成绩不好，便让她弃学外出打工。老师找到她谈话，她却说：“受教育是公民的一项权利，纯属个人私事，我可以放弃。”这段材料说明 （ ）
A.刘某父亲的做法没有侵犯宪法赋予刘某受教育的权利
B.刘某父亲的做法符合家庭实际，因而是正确的
C.刘某的言行是坚持了公民享有的权利
D.刘某的言行违背了受教育既是公民的权利，又是公民的义务，作为义务是必须履行的
10.社会在发展，学习无止境。目前我们进入了一个 （ ）
A.一次“充电”终身“放电”的时代 B.只“充电”不“放电”的时代
C.只“放电”不“充电”的时代 D.终身学习的时代
11. 农民张某，让正在读初二的女儿辍学回家务农，学校领导、老师几次上门劝说张某让女儿返校无效。于是乡政府对张某进行批评教育，并依法责令其按期送女儿返回学校学习。这一事例主要表现我国义务教育的特点是 （ ）
A.普遍性 B.免费性 C.群众性 D.强制性
12. 教育是 （ ）
A.以促进人的发展，社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动
B.向个人传递文化的活动
C.每个人生活的准备
D.人类文化的一种传承活动和催化活动，是连接过去和未来的中介
13.据调查表明，当前人们的事业发展和收入状况与他所接受的教育程度成正比，“脑袋满，才能钱装满”已成为普遍现象。因此，从个人自身的发展对国家的要求来看，受教育应是公民的 （ ）
A.一项基本权利 B.一项基本义务
C.一件个人私事 D.一种兴趣爱好
14.父亲对儿子小明说：“你看，我没有读多少书不也照常做生意挣钱！明天你就不要上学了，在家帮我搭理生意。”假如你是小明，你的做法是 （ ）
A.寻求学校老师的帮助
B.到当地政府寻求帮助
C.到法院起诉父亲，争取受教育的权利
D.听父亲的话，不上学了
15.受教育者应该履行的受教育的义务主要有 （ ）
A.认真履行按时入学的义务
B.认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学
C.认真完成九年义务教育就可以
D.认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务
16.初二学生胡某，见村里一些大中专毕业生没有分配工作，都到广东珠三角等地打工去了，便认为读书无用，于是辍学在家，准备外出打工。对胡某的这一做法，认识正确的是( )
A.接受义务教育是胡某的权利，放弃是他的自由
B.胡某违反了我国宪法和义务教育法的有关规定
C.胡某没有履行接受规定年限义务教育的义务
D.胡某不懂得只有接受教育，掌握知识，才能获得良好的就业机会的道理
17.义务教育具有免费性是指 （ ）
A.在义务教育阶段免收一切费用 B.在义务教育阶段免收部分学费
C.在义务教育阶段免收学费 D.在义务教育阶段免收杂费
18.《中华人民共和国义务教育法》是 ( )
A.我国教育的基本法
B.我国的根本法
C.保障我国公民享有受教育权的一部重要法律
D.专门保护接受义务教育的儿童、少年合法权益的一部重要法律
19.义务教育与其他教育不同，具有自己显著的特征。下面属于义务教育特征的有 ( )
A.国家强制性 B.普遍性 C.免费性 D.自愿原则
20.某小学校舍非常简陋，破房子、泥台子，没有想到的老师又病了，十几天没有来讲课，学生很着急，二十几名学生要上课、要学习。这则材料主要说明 ( )
A.国家经济不发达，还没有力量在所有地区投资办学
B.公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助
C.国家应该为公民的受教育权提供必要的物质帮助，使贫困地区尽快摆脱教育落后的局面D.我国的教育事业还很落后，公民受教育权的实现没有保障
二、概括（请用简洁的语言概括下题蕴含的道理）
1.在旧中国，只有20%的学龄儿童能够入学读书，绝大多数中国人是文盲。贫困的放牛娃走过学堂时，对少数富人子弟上学读书羡慕至极。许多革命前辈在狱中苦读，在马背上、战壕里看书，补偿失去的读书机会。
三、简答
2.教育的作用有哪些？什么是义务教育？它有什么特征？
3.小丽是八年级学生，开个体饭馆的爸爸缺人手，非让小丽退学到饭馆帮忙不可，并且对学校老师振振有辞地说：“孩子上不上学，是我家的私事，别人管不着！”
（1）小丽爸爸的言行正确吗？为什么？
（2）未成年学生应当怎样履行受教育的义务？
4.小伟今年 12 岁，父亲叫她跟着出门去打工，她不愿意，而且要求继续上学。请从法律角度说明小伟这样做的对的。
