1.战火纷飞的伊拉克是当今世界关注的焦点，伊拉克所在的两河流域是世界文明的发祥地之一。下列哪一文明成果出自该地区：……………………………………( )
2.公元前2000多年前的古代印度，却逐渐形成了严格的等级制度。在当时的四个等级中，商人处于下列哪个等级……………………………………( )
A.婆罗门 B.吠舍 C.刹帝利 D.首陀罗
3.人类早期文明中明显具有海洋文明特征的是( )
A.古巴比伦文明 B.古印 度文明 C.古希腊文明 D.中华文明
4.有人说：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指……………………………………( )
A.古代埃及 B.古代雅典 C.古代印度 D.古代罗马
5.公元前3世纪至前2世纪，罗马共和国与地中海西部强国迎太基展开了三次争霸战争，最终取得胜利，成为地中海的霸主。这场战争被称为……………………………………( )
A.特洛伊战争 B.希波战争 C.布匿战争 D.亚历山大大帝东 征
6.古代中国光照四邻，日本孝德天皇进行大化改新，其实是仿照……………………( )
A.中国秦朝制度 B.中国汉朝制度 C.中国隋唐制度 D.中国明清制度
7.对阿拉伯半岛统一起了促进作用的宗教是……………………………………( )
A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教
8.右图反映的是……………………………………( )
A .西欧封建等级制度
B.西周分封制度
C.雅典民主制度
D.秦朝中央集权制度
9.欧洲中世纪权力、地位、占地最多的封建主是………………………………( )
A、教皇 B、国王 C、贵族 D、公爵
10.在中古欧洲社会发展过程中，催生了市民阶级，为资本主义兴起准备了条件的是…( )
A.西欧封建等级制度的形成 B.西欧城市的兴起
C.丕平献土 D.拜占廷帝国的灭亡
11. 英国人富勒在《西洋世界军事史》中说：“随着这一战，我们也就站在了西方世界的门坎上面，在这个世界之内，希腊人的智慧为后来的诸国，奠定了立国的基础。”文中“这一战”发生在公元前5 世纪后期，它是东西两大古文明的碰撞，在世界古代产生了重要的影响。请你判断，“这一战”是 ……………………………………( )
A.希波战争 B.布匿战争 C.罗马内战 D.亚历山大东征
12.世界古代，在不同时期不同地区，先后兴起了一个个有影响的大帝国。在下列帝国中，按兴起时间顺序排列正确的是……………………………………( )
A.拜占廷帝国、亚历山大帝国、罗马帝国 B.罗马帝国、拜占廷帝国、亚历山大帝国
C.亚历山 大帝国、罗马帝国、拜占廷帝国 D.拜占廷帝国、罗马帝国、亚历山大帝国
13.欧洲人从阿拉伯人那里学会了使用0到9十个数字，把它称为“阿拉伯数字”。其实，“阿拉伯数字”的发明者不是阿拉伯人，而是……………………………………( )
A.中国人 B.古印度人 C.古埃及人 D.古希腊人
14.下列对右图历史人物的叙述，不正确的是…………………( )
A.意大利威尼斯商人
B.13世纪来到中国
C.《马可•波罗行纪》一书成为西方人开辟新航路的根本原因
D.是古代文明之间和平交流的使者
15.要查阅最原始的古代西亚的历史文献，你必须能读懂………… …………………( )
A.甲骨文 B.楔形文字 C.腓尼基字母 D.象形文字
16.物理学上的发现杠杆定律和浮力定律的科学家是……………………………( )
A.爱因斯坦 B. 亚里士多德 C. 阿基米德 D. 牛顿
17.下列作品中，反映阿拉伯地区社会风貌的是……………………………………( )
A.《荷马史诗》 B.《俄底浦斯王》
C.《天方夜谭》 D.《汉谟拉比法典》
18.布克哈特在《文艺复兴时期的文化》 一书中这样说：“在中世纪，人类意识的两方面一一内心自省和外界观察都一样，一直处在一层共同的纱幕之下…… 在_______，这层纱慕最先烟消云散。”据你判断，横线上应该填写的国家是…………( )
A.德国 B.意大利 C.英国 D.法国
19.下列哪部作品被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志…………( )
A.《神曲》 B.《蒙娜丽莎》 C.《哈姆雷特》 D.《最后的晚餐》
20.在新航路开辟过程中，有一支船队在太平洋上3个多月没有补充给养 ，只能吃碎成粉末、满是蛀虫的饼干，喝又黄又臭的水，这支船队是…………………………………………( )
A.哥伦布船队 B.迪亚士船队
C.达伽马船队 D.麦哲伦船队
二、辨析题(本大题有3小题，每小题6分，共18分。请写出试题中错误的史实或现点，并简要说明理由。)
21.公元前5世纪后半期，一位成尼斯商人来到希腊最的城邦雅典经商，参加了雅典公民大会。
错误：
理由： ; 。
22. 泉州号称“宗教博物馆”。右图是泉州涂门街上
的一座宗教建筑清真寺，小林认为该宗教信仰救世主耶稣。
错误：
理理： ; 。
23.一个旅游团要实地考察文艺复兴的发源地的文明，他们应到希腊。
错误：
理理： ; 。
三、材料解析题(本大题有2小题，第24题10分，第25题12分，共22分。)
24.改革是社会发展的动力，在7世纪的日本和8世纪的西欧分别有一次的改革。
阅读下列材料：
材料一：废除贵族世袭制，以才选官……国家定期把土地分给农民耕种，向他们征收赋税。
材料二：改变以前无条件赏赐土地的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人，必须为封主服兵役。
请回答：
(1)上述二则材料分别反映了历哪次改革的内容?(4分)
(2)材料一反映的改革对当时的社会产生了什么影响?(2分)
(3)材料二反映的改革产生了怎样的影响?(2分)
(4)以上材料反映的改革对我国社会主义建设有何启示?(2分)
25. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 1306年—1308 年，意大利的佛罗伦萨市区有手工工场300家，年生产呢绒十万匹，1343年佛罗伦萨市中有九万余人，从事呢绒生产约三万人，占全城居民的三分之一
(1)材料一中佛罗伦萨手工工场的兴旺说明这一时期欧洲出现了什么现象?(2分)
材料二：人具有高贵的理性，人具有伟大的力量，人的行为像天使，人的智慧像天使。
——莎士比亚
(2)材料一中莎士比亚的名言反映了当时的西欧流行什么生活思潮?这一思潮的核心主张是什么?(4分)
材料三：文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对 教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
(3)有人说“文艺复兴是古代希腊、罗马文化的复兴”，你认为文艺复兴的实质是什么?(2分)
材料四： “这是一次人类从来没有经 历过的最伟大的、进步的变革，是一 个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”
——恩格斯
(4)当时最为“多才多艺和学识渊博”的文化巨人是谁?(2分)请列举其一部代表作。(2分)
四、问答、综合题(本大题有2小题，第26小题10分，第27小题10分，共20分。
26.世界文明是多元的，东西方之间文明的交往推动了世界文明的进程。
人类历各民族和国家从经历了相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往，各地文明发生了直接或间接的传播与交往，但和平交往井非是人类相处的惟一方式，在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。
——摘编自华师大版《世界历史》九年级上册
请回答：
(1)根据材料，归纳古代人类文明交往的两种主要方式。(2分)
(2)结合所学知识，写出两例反映古代文明交往的历史事件(两种方式各举一例)。(2分)
(3) “战争是人类文明交融与发展的一 把双刃剑。”根据材料，并结合所学知识谈谈你对此观点的认识。(4分)
(4)现代文明交往中我们应持什么态度?(2分)
27.14-16世纪的欧洲是“人”和“世界”被发现的时代。文艺复兴发现了“人”， 新航路开辟的开辟则发现了“世界”。
(1)请指出哥伦布航行的是哪条路线?(写出字母，2分)
(2)西方航海家在航海中使用了古代中国发明的什么技术?(2分)
(3)西方和郑和远洋的在主要 目的上有什么不同?(4分)
(4)简述新航路开辟的最重要影响。(2分)
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