【#初一# 导语】学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。下面是金笔头网为您整理的《七年级上册同步辅导练习册答案》，仅供大家参考。
1.七年级上册同步辅导练习册答案
【从社区看我家答案】
【基础巩固】
1、社区
2、方向比例尺图例注记
3、左西右东纬经
4、BAB
5-9BADDC
【拓展提升】
1-3DCD
4、（1）正北西北、
（2）东北——西南东风
（3）西北正北
（4）大
【在社区中生活答案】
【基础巩固】
1、B
2、文化功能经济功能政治功能管理功能
3-7DDABA
8、（1）健身器械的购置体现了社区的文化功能；义务联防队和爱心捐款箱的设置体现了社区的管理功能。
（2）略
【拓展提升】
1-3ABA
【乡村聚落答案】
【基础巩固】
1、村落
2、自然条件
3、云南竹木潮湿窑洞
4-10BBCCADA
11、（1）乡村聚落。
（2）主要从事经济林木的生产。
（3）山区乡村聚落多沿山谷呈带状分布，聚落的规模与形态都与平原地区不同。
【拓展提升】
1-5DDBDC
6、（1）地处沿海，海风强劲，夏季多雨潮湿，冬季多雪寒冷。
（2）房顶的坡度越大越便于排水，也更加耐腐蚀。
【城市聚落答案】
【基础巩固】
1、乡村聚落
2、政治北京经济巴黎
3-6BCCD
【拓展提升】
1、B
2、（1）城市高楼大厦密集金融、商业、服务业（非农业）乡村种植业、林业、渔业、畜牧业
（2）城市高楼林立，分布密集；乡村房屋低矮，散落分布。
（3）降水丰富；屋顶倾斜，便于排水。
【来在区域之间答案】
【基础巩固】
1、地理区域人文
2、经济文化信息技术
3、自然条件优势互补
4、B
5、D
6、（1）小城镇。
（2）略
7、略（分别从文化、经济、信息、技术等四个方面展开阐述。）
【拓展提升】
1、丝绸之路
2、（1）聚落
（2）劳动生产方式工服务
（3）随着经济的发展，乡村的耕地减少，剩余劳动力增加；而城市中生活条件好，就业机会多，教育、医疗、交通等一系列的条件要好于乡村，造成乡村人口向城市迁移。
2.七年级上册同步辅导练习册答案
1、6h，12h。
2、略。
3、（1）116°10';（2）106°25'。
4、=，>
5、解：因为BD和CE分别是∠ABC和∠ACB的平分线，
所以∠ABC=2∠DBC=2×31°=62°，∠ACB=2∠ECB=62°。
所以∠ABC=∠ACB。
6、（1）∠AOC;（2）∠AOD;（3）∠BOC;（4）∠BOD
7、解：延长AO或BO，先量出∠AOB的补角的大小，再计算出∠AOB的大小。
8、解：（1）如图4—3—41所示，射线OA表示北偏西30°;
（2）如图4—3—42所示，射线OB表示南偏东60°;
（3）如图4—3—43所示，射线OC表示北偏东15°;
（4）如图4—3—44所示，射线OD表示西南方向。
9、提示：解本题时，主要应用角平分线的定义及角的和差的意义找出已知量与未知量之间的关系，从而解决问题。
解：（1）因为OB是∠AOC的平分线，且∠AOB=40°，所以∠BOC=∠AOB=40°，又因为OD是∠COE的平分线，且∠DOE=30°，所以∠DOC=∠DOE=30°。所以∠BOD=∠BOC+∠COD=40°+30°=70°。
（2）因为∠COD=30°，OD平分∠COE，所以∠COE=2∠COD=60°，又因为∠AOE=140°，所以∠AOC=∠AOE—∠COE=140°—60°—80°。又因为OB平分∠AOC，所以∠AOB=1/2∠AOC=×80°=40°。
10、解：360°÷15=24°;360°÷22≈16°22'。
答：齿轮有15个齿时，每相邻两齿中心线间的夹角为24。;有22个齿时，其夹角约为16°22'。
11、解：第（1）种摆放方式∠a与∠β互余，
因为∠a+∠β+90°=180°，
所以∠a+∠β=90°。
第（4）种摆放方式∠a与∠β互补，因为∠a+∠β=180°。第（2）种摆放方式和第（3）种摆放方式中∠a与∠β相等，因为第（2）种摆放方式中∠a和∠β与同一个角的和为90°，所以∠a=∠β。第（3）种摆放方式中∠a=180°—45°—135°，∠β=180°—45°=135°，所以∠a=∠β。
12、解：如图4—3—45所示，图中0点即为这艘船的位置。
13、解：（1）90°÷2=45°，互余且相等的`两个角都是45°。
（2）—个锐角的补角比这个角的余角大90°。我们不妨设这个锐角的度数为a，则它的余角为90°—a，补角为180°—a，则（180°—a）—（90°—a）=90°。
14、解：图略，另一个角的度数都为135°，
规律：四边形的四个内角的和为360°。
15、解：（1）∠1+∠2+∠3=360°。
发现：无论是怎样的三角形，与每个内角相邻的三个外角的和都为360°。
（2）∠1+∠2+∠3+∠4=360°。
发现：无论是怎样的类似四边形，与每个内角相邻的四个外角的和都为360°。
综合（1）（2）发现，多边形的外角和都为360°。
3.七年级上册同步辅导练习册答案
一、1-5ADDBD6-10AAACA
二、1.①面对自己不感兴趣的学科要积极地去面对，而不能逃避②要用合理的方法培养兴趣③提高该学科的成绩有利于激励自己保持积极性，从而提高学科的兴趣。
2.首先，这种说法是有道理。这里的“玩得尽兴”和“学得尽兴”是劳逸结合的学习方法，否则是“玩得不尽兴，学得也不尽兴”。其次，所谓劳逸结合的学习方法是指紧张学习后玩一玩。适时地放松一下。使大脑神经得到休息，有利于提高学习效率。收到事半功倍的效果。另外。这种学习方法可以丰富我们的生活，发展我们的兴趣，使我们可以全面发展。
三、(1)蒙龙娇没有合理安排学习时间
(2)即使下一节自习课.我们也要拿出哪怕是百分之一的时间作计划，确定这段时间的任务共几项，分出轻重缓急，排好先后顺序，以免眉毛胡子一把抓，什么也搞不好，时间也浪费了。
四、(1)我认为制定学习计划十分必要。因为制定学习计划对我们的学习有很多好处：
A.明确学习目的，保证学习任务的实现。
B.科学地组织各项学习任务，提高学习效率。
C.磨练学习意志。
D.增强计划能力，使自己成为独立的、能有条理地安排学习和生活的人。
E.养成良好的学习习惯。
(2)、(3)略
4.七年级上册同步辅导练习册答案
散步
一、1.B2.拆歧蹲霎3.折(zhé)折断拆(chāi)拆散歧(qí)分歧枝(zhī)枝条颗(kē)颗粒棵(kē)一棵树4.委屈粼粼分歧5.略
二、6.(1)把母子二人的情态显现出来，儿子诚恳、孝敬，母亲年迈顺从。(2)表现“我”强烈的责任感，而下文的最终决定又反映了“我”对母亲的尊重和孝顺。7.引起读者的阅读兴趣，同时提示了文章的叙事线索。8.母亲老了，身体不好，要多走走。9.我的儿子;天真、可爱、聪明伶俐。10.“我”伴同儿子的时日还长。11.A心情郁闷B借酒浇愁C心有余悸D忐忑不安12.一个是作者因一场噩梦而对父亲惦念不已，非得通过电话“听到父亲的声音”才安心。另一个事例是父亲因为没人接电话竟疑心儿子全家是否煤气中毒了，特地赶来察看。13.两件事情虽然琐屑却有典型意义，第一件事表现了作者深深的孝敬之情，第二件事表现了父亲对儿子彻骨的关爱之情，感人至深。这种父子间无微不至的“牵挂”，是人世间最美好的情感。正是这种亲情维系着我们这个世界，温暖着我们的心灵，并使人生放发出绚丽的色彩。以小见大。14.“劈头就问”表现了父亲焦急万分，担心儿子全家煤气中毒;“缓缓地说”是因为父亲得知没接电话的原因，儿子全家平安以后，内心感到轻松释然。表情描写要抓住眼神和脸色，答案略。15.示例：牵挂是风雨中的一把雨伞，黑暗里的一束亮光，保护、照亮着我们的生命。
秋天的怀念
一、1tānhuànshìqiáocuìxuaxiǔshàn2长--常忘—望坚—艰复—覆3恳切地请求;形容说话啰嗦，唠叨;生理上或心理上对外界事物反应很快;水泼洒的样子，这里形容花开的茂盛。4史铁生《命若琴弦》《务虚笔记》《我与地坛》《病隙碎笔》5A6仿写(略)
二、(一)7(1)“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿„„”(2)咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活„„8.因为母亲觉得儿子对生活中美好事物终于又有了兴趣;能使儿子得到快乐就是她的快乐，即使责备她，她也不放在心上;这说明母亲有着最伟大、无私的母爱。9.母亲坚持让我看菊花的目的是鼓励“我”学习菊花傲霜斗寒的精神，重新扬起生活的风帆。10.“我”说“要好好儿活”体现出了心中的坚强与自信，我明白了母亲没有说完的话，找到了自我，感悟了生活的真谛。
(二)11①度②既12景物描写(或：自然环境描写)。烘托童年时“我”游泳的勇敢。13①四岁时，独自回家迷路。②度假期间，在海里练游泳。③回家的路上，在合理学会了游泳。14因为这些事情，养成了“我”从小乐于接受挑战的品质。15①句表达效果好。这句突出了里克学会游泳后的喜悦心情，这种喜悦，冲淡了冷、脏、痛的感觉;这个句子语气上比较舒缓。16“我”找到了一次挑战的机会。17示例一：文中父母的教育方式是可取的。温室里长不出茁壮的松柏，父母放手让孩子接受挑战，培养其独立的精神的做法是十分明智的。示例二：文中父母的教育方式是不可取的。这种做法太冒险了，四五岁的孩子还没有自理能力，放手让孩子自由活动，有些不安全因素。
羚羊木雕
一、1pēngdǎizuàn2疤挽颊3雕成紧紧地贵重的平静不可抗拒4(1)讲义气;(2)形容两个人亲密无间，像一个人一样。(3)得到救助，脱离险境(4)指物体受损伤后留下的痕迹。
5.七年级上册同步辅导练习册答案
一、1.B(2分)2.C(2分)3.B(1分)
二、4.儿女共沾巾。(每句1分)
5.独怆然而涕下。
6.最是一年春好处。
7.了却君王天下事。
8.海内存知己，天涯若比邻。
9.醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
10.苔痕上阶绿，草色入帘青。
三、课内文言文阅读(10分)
11.北宋，周敦颐(1分，每空0.5分)
12.(1)多(2)轻慢(3)立(4)多(每空0.5分)
13.全文的总起，为下文写到的“菊之爱”、“牡丹之爱”张本。(2分)
14.作者运用感叹方式含蓄地表明自己的人生态度，既不像陶渊明那样消极避世，也不愿像世人那样追逐功名富贵。他要在污浊的世间独立不移，永葆洁白的操守和正直的品德。(12分)
15.从“人可以受到环境影响”和“自觉抵制其影响”方面谈，言之成理即可。(3分)
(二)课外文言文(5分)
16.(1)全，全部(2)更加(每空0.5分)
17.有颜回者好学，不迁奴，不贰过。(可用自己话回答)(2分)
18.做一个有学问，知书达理的人。(2分)
四、现代文阅读(25分)
19.(1)dí(2)gěng(3)yì(4)zhì(每个字音0.5分，共计2分)
20.(1)这里指每星期母亲给我们家加的肉和买的鱼尾。(每词解释2分，共计4分)
(2)顽皮这里指吃饭时我故意把鸡腿掉在地上。
21.吃饭时淘气，致使几次肉菜落到地上，使母亲很生气。(2分)
22.作者把记忆中的故事比喻成琥珀，形象生动地表达了对那段岁月的留恋，以及那段故事的珍贵价值。
23.本文采用倒叙的记叙顺序。(2分)
好处：增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜，吸引读者，同时可以避免叙述的平淡和结构的单调。(2分)
24.常常在吃饭时把好吃的嚼过再吐回到盘子里，把鸡腿掉在地上。为了妈妈可以吃，“我”故意如此。(2分)后来“我”和“母亲”做客凤凰卫视的时候才知道的答案。(2分)
25.因为演绎的是一份血浓于水、骨肉连心的挚爱亲情，是一个孩子对母亲的回报，是一出母子相互关爱的好戏，它真实、质朴。(4分)
26.《水浒传》，施耐庵。(每空0.5分)
27.第一次因为李逵饶他性命;(1分)第二次因为李逵送他银两(1分)
28.孝顺、善良。(2分)
四、综合实践与作文(略)(60分)
七年级上册同步辅导练习册答案相关文章：
