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高二历史练习题:理性之光

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高二历史练习题:理性之光

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【#高二# 导语】以下是金笔头网为大家推荐的有关高二历史练习题:理性之光,如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!
  1.启蒙运动产生的根本原因是

  A文艺复兴奠定的基础B资产阶级力量壮大

  C资本主义商品经济的发展D封建*统治的腐朽C

  2.启蒙运动中提出“自由”、“平等”要求,实质上反映了

  A封建*统治的腐朽和黑暗B发展商品经济和对自由劳动力的要求

  C封建统治陷入了全面危机D封建教会的权威地位业已动摇B

  3.人们将伏尔泰、孟德斯鸠等人的思想称为启蒙思想,对“启蒙思想”这一历史概念最准确的表述是

  A.启迪和开导人们的反封建意识,给黑暗中的人们带来光明与希望

  B.批判了*主义,提倡自由、平等的思想

  C.批判教权主义,提倡个人自由的思想

  D.否定封建王权,提倡权利的制约与平衡A

  4.启蒙运动的思想家们集中批判的是

  A.封建*制度和宗教思想体系B.天主教神学

  C.贵族特权和封建主义D.等级制度和教权主义A

  5.首先提出司法权、立法权、行政权三权分立的启蒙思想家是

  A.孟德斯鸠B伏尔泰C.卢梭D.霍布斯A

  6.《论法的精神》的思想核心是

  A.立法、司法、行政三权分立B.权力互相制约和平衡

  C.三权互相独立、又互相监督D.反对封建*制度B

  7.强烈反对天主教会,称教皇为“两足禽兽”的启蒙思想家是

  A孟德思鸠B伏尔泰C卢梭D康德B

  8.认为人民有权*暴君,重建符合人民利益的政权的思想家是

  A伏尔泰B孟德思鸠C卢梭D狄德罗C

  9.理性主义之所以成为资产阶级革命的思想武器主要是因为

  A它继承和发扬了文艺复兴的启蒙作用B主张把精神追求变为现实行动

  C代表人物出身于第三等级D提出了许多有用的革命观点B

  10.17~18世纪,欧洲启蒙运动的要求包括①歌颂理性②反对等级制度③批判教权主义④倡导自由、民主

  A.①②③④B.①②④C.②④D.①③④

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