高三英语必修三知识点总结

【#高三# 导语】高中学习方法其实很简单，但是这个方法要一直保持下去，才能在最终考试时看到成效，如果对某一科目感兴趣或者有天赋异禀，那么学习成绩会有明显提高，若是学习动力比较足或是受到了一些积极的影响或刺激，分数也会大幅度上涨。金笔头网高三频道为你准备了《高三英语必修三知识点总结》，希望助你一臂之力！

1.高三英语必修三知识点总结

　　look up the dictionary

　　汉语中的“查字典”，说成英语通常是 look up sth in a dictionary 或 consult [refer to] a dictionary。如：

　　I refer to the dictionary frequently. 我经常查阅词典。

　　You can look the word up in the dictionary. 你可以在词典里查这个词。

　　He often consulted a dictionary when he read the book. 他读这本书时经常查字典。

　　I looked the word up in the dictionary to refresh my memory of its exact meaning. 我查了词典，以便弄清这个词的准确意思。

　　I often look up the words I don’t know in the dictionary or on the Internet. 我经常在字典里或网上查找我不认识的单词。

　　“Is that the correct spelling?” “I don’t know—look it up in a dictionary.” “那是正确的拼写吗?”“我不知道——查查词典吧。”

　　I didn’t know what “loquacious” meant and had to look it up in a dictionary. 我不知道loquacious这个是什么意思，所以只好查了词典。

　　有不少人认为英语习惯上不能直接说 look up the dictionary, 其实这种表达在英语中也可以用，只是比较少见而已。

2.高三英语必修三知识点总结

　　1、不定式做主语一般表示具体的某次动作。动名词doing表示习惯的，经常的动作。

　　e.g:Tofinishthebuildinginamonthisdifficult.

　　Todosuchthingsisfoolish.

　　Toseeistobelieve.(对等)

　　注:1).不定式作主语时,谓语用单数

　　2).当主语较长，谓语较短时，常用it做形式主语，而将不定式放到谓语的后面。

　　it做形式主语，不定式放在谓语动词之后常用于下列结构中：

　　(1)Itis/was+adj.+ofsb.todo…

　　(2)Itis+adj.+forsb.+todo…

　　Itiseasy/difficult/hard/foolish/unwise/right/wrong/unnecessary

　　(3)itis+a+名词+todo...

　　Itisapity/apleasure/apleasantthing/one’sduty/anhonor/ashame/acrime/noeasyjob…todo

　　Ittakes(sb.)sometime/courage/patience…todo…

　　Itrequirescourage/patience/hardwork…todo…

　　注意:probable和possible均可作表语，但possible可以用不定式作真实主语，而probable不能用不定式作真实主语。

　　Itisprobableforhimtocometothemeeting.(错)

　　Itispossibleforhimtocometothemeeting.

　　Itispossible/probablethathewillcometothemeeting.

3.高三英语必修三知识点总结

　　主动形式表被动意义。

　　①当feel、look、smell、taste、sound等后面接形容词时;当cut、read、sell、wear、write等词带状语修饰语时;当动词表示“开始、结束、关、停、转、启动”等意义时。

　　This kind of cloth washes easily.这种布易洗。

　　These novels won’t sell well.这些小说不畅销。

　　My pen writes smoothly.我的钢笔写起来很流畅。

　　The door won’t lock.门锁不上。

　　The fish smells good.鱼闻起来香。

　　②当break out、take place、shut off、turn off、work out等动词表示“发生、关闭、制定”等意思时。

　　The plan worked out successfully.

　　The lamps on the wall turn off.

　　③want, require, need后面的动名词用主动表示被动含义。

　　④be worth doing用主动形式表示被动含义。

　　⑤在“be + 形容词 + to do”中，不定式的逻辑宾语是句子的主语，用主动代被动。

　　This kind of water isn’t fit to drink.

　　The girl isn’t easy to get along with.

　　另外：be to blame(受谴责)，be to rent(出租)也用主动形式表被动。

4.高三英语必修三知识点总结

　　1. impression

　　n.印痕;印记;印象;感想

　　常用结构：

　　have an impression of sth./doing sth.对(做)某事有印象

　　make an impression on sb.给某人留下印象

　　make no impression on对……无影响/效果

　　give sb.a favorable impression给某人留下好印象

　　an impression of one’s foot某人的.脚印

　　Your performance gave me a strong impression.

　　你的表演给我留下了很深的印象。

　　What I said made no impression on him.

　　我的话对他不起作用。

　　联想拓展

　　impress v.留下印象

　　impress sth.on/upon one’s mind把……牢记在心上

　　2. lack

　　v.&n.缺乏;缺少的东西

　　注意：lack作名词时，后常接of。lack作动词时，既可作及物动词，也可以作不及物动词，作不及物动词时，后常接for或in。lack不用于被动语态。

　　常用结构：

　　lack sth.缺少某物

　　lack for sth.缺少;需要

　　for/through lack of...因缺乏……

　　no lack of...不缺乏

　　a/the lack of ... ……的缺乏

　　He didn’t go there because he lacked courage.

　　他没去那里，因为他缺乏勇气。

　　The plant died for lack of water.植物因缺水而死。

　　They lacked for nothing.他们无所需求。

　　联想拓展

　　lacking adj.匮乏的;不足的;没有的

　　be lacking in缺乏(品质、特点等)

　　She seems to be lacking in common sense.

　　她似乎缺乏常识。

　　3. sight

　　n.视力;视觉;看见;光景，奇观;名胜

　　常用结构：

　　lose sight of看不见;忘记;失去

　　catch sight of sth./sb.看见某物/人

　　at first sight初看之下;乍看起来

　　at (the) sight of一看见就……

　　out of sight看不见

　　be in sight看得见，在眼前

　　Out of sight, out of mind.眼不见,心不烦。

　　Last summer we had seen the sights of Beijing.

　　去年夏天我们游览了北京的名胜。

　　Crusoe was frightened at the sight of a man’s footprint.

　　克鲁索看到一行人的脚印，他非常害怕。

　　4. require

　　vt.需要;要求;命令

　　常用结构：

　　require that+主语+(should)+动词原形需要某人做某事

　　require sb. to do sth.命令某人做某事

　　require sth.(of sb.)要求(某人)某事

　　I will do everything that is required of me.

　　凡是要求我的事，我都会办到。

　　The situation requires that I(should)be there.

　　形势需要我去那里。

　　温馨提示

　　require后接宾语从句时，宾语从句必须用should do的虚拟语气，其中should可以省略。

　　另外，表示“需要”，且是物作主语时，后接动词?ing形式的主动形式表示被动含义，可以等于不定式被动形式;在这一点上，need和want用法相同。

　　The house requires mending.

　　The house requires to be mended.房屋需要维修。

　　All cars require servicing regularly.

　　所有汽车都需要定期检修。

　　They required him to keep it a secret.

　　他们要求他对这事保密。

　　5. assist

　　vt.&vi.帮助;援助;参与;出席

　　常用结构：

　　assist sb. in/with sth.帮助(某人)某事

　　assist sb. in doing sth.帮助(某人)做某事

　　assist sb. to do sth.帮助(某人)做某事

　　assist with帮助(照料，做);在……上给予帮助

　　I am willing to assist you whenever there is an opportunity.

　　有机会我愿随时帮你。

　　I’m afraid I can’t assist you, you have to go and see the manager.我恐怕帮不上忙，你得去找经理。

　　The headmaster assists with a lot of things when free.

　　有空时校长会帮忙做很多事。

5.高三英语必修三知识点总结

　　(1) 由where 引导

　　例：The suggestion where we should build our new factory should be

　　considered. 那个我们应该在哪儿建造厂房的建议应该给予考虑。

　　(2) 由what引导

　　例：I have no idea what he did. 我不知道他做了什么。

　　(3) 由whether 引导

　　例：The question whether he'll attend the meeting is not decided.

　　他是否会参加会议这个问题还没决定。

　　(4) 由who引导

　　例：The question who will go abroad needs considering.

　　谁将去国外这个问题需要考虑。

　　(5) 由when 引导

　　例：I have no idea when they will be back and settle down.

　　我不知道他们什么时候回来定居。

　　(6) 由that 引导

　　例：The suggestion that the students should have plenty of exercise is very

　　good. 学生应该有很多练习，这个建议不错。

　　(7) 由how 引导

　　例：He can't answer the question how he got the money.

　　他是怎样得到那钱的，他不能回答这个问题。

　　(8) 由why 引导

　　例: We don't understand the problem why this is the best choice.

　　我搞不懂这个问题，为什么这是的选择。

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