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小学二年级观察日记250字

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小学二年级观察日记250字

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【#二年级# 导语】观察日记是小学生日常学习当中的必修课,不仅可以提高学生的观察能力,同时,也让学生的写作能力得到了有效的提高。以下是金笔头网整理的《小学二年级观察日记250字》相关资料,希望帮助到您。

1.小学二年级观察日记250字

  今天我和妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

  我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

  我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标。

2.小学二年级观察日记250字

  今天,老师带我们去看油菜花。一路上,我们看见路边各种各样的野花竞相开放,向我们昭示春天的气息。我们真想早点到达目的地,一睹油菜花的风采。

  我们到了油菜花地,那油菜花的颜色好像是被精灵的画笔涂过的一样。油菜花的叶子是绿色的,花瓣是黄色的,花瓣有四片。微风吹过,那香气悠悠地涌来,让你贪婪地大吸一口,哇,暖暖的香味弥留在齿畔,让你的喉咙也甜甜的。蜜蜂、彩蝶你来我往,围着花儿们久久不肯离去。它们这样努力开放,为的就是结出黝黑的菜籽,让农民们的腰包鼓起来。想到这,我对油菜花的敬意又多了一份。

  我正陶醉在油菜花的美丽中,不知不觉我们要离开了。油菜花啊!你们尽情地开吧,让所有人看见你们平凡生命中不一样的精彩!

3.小学二年级观察日记250字

  这几天,我一直都在观察我的小宝贝一黄豆。

  今天一大早,我就赶紧给黄豆搬家,因为老师说一长芽就必须放在花盆里,可我一回家就忘了,所以我才给黄豆搬家,不然的话吃饭用的碗就要变成它的家了,我先把花盆拿来,再把一层土倒进这里面,最后把长出幼苗的黄豆也倒进盆里,搬家就大功告成。

  刚开始,黄豆好像不熟悉新家,一直往外“爬,”惹得我快气疯了!后来他开始慢慢的熟悉新家了,这次他把芽伸进了土里,然后我发现土上有一些刚从土里钻出来的芽,我赶紧拿来水交在土上,让黄豆长德更快些,更快结果收获。

4.小学二年级观察日记250字

  一天,我在楼下吃香甜可口的饼干,忽然,我一不小心饼干掉到了地上,我想把饼干捡起来扔到垃圾桶,我看到了一只蚂蚁爬在上面,它用鼻子闻了闻,用触角碰了碰,我想蚂蚁是不是对这块饼干感兴趣呢?我目不转睛地看着,蚂蚁身体分为三节头部、腹部、尾部。蚂蚁头上还长着两根触须,这时那只蚂蚁转身就走了,它用触须同伙伴们对话,它接着往洞里跑去,过了一会儿,我看见一只只蚂蚁排着队,像条黑色的长龙似的涌向了那块饼干,蚂蚁们围着那块饼干,它们同心协力把它抬起来浩浩荡荡地搬回了家。

  俗话说:“人心齐、泰山移。”今天我通过观察蚂蚁我才真正明白这句话的道理。蚂蚁虽然小,但是它们很团结,值得我们学习。

5.小学二年级观察日记250字

  今天,我和爸爸妈妈到花鸟鱼市场买回来了两条小金鱼。它们长得十分可爱,一条全身通红,胖乎乎的身体上就像穿了一件红红的外套,我叫它“小红”;另一条浑身漆黑,身体瘦长呈梭形,一看就是名游泳健将,我给它起名“小黑”。

  金鱼的眼睛很大,像两个突出的电灯泡,而且仿佛马上就要掉下来似的。它们的尾巴很漂亮,游动时尾巴在水里飘动,犹如仙女的裙子。我轻轻一敲鱼缸,它们立刻吓得惊慌失措,胆子真小!

6.小学二年级观察日记250字

  今天,我在院子里观察蚂蚁,一只只小蚂蚁忙忙碌碌地在为冬季准备食物。

  蚂蚁的身体小,头大,有两只触角,六条腿。它们通常出来觅食都是团队合作,今天我就瞧见了它们一行队伍搬运瓜子壳的过程。

  既然作好耐心观察的准备了,我心生一计,想制造一点“诱饵”,于是我把一颗瓜子壳扔在地上,果然有一只小蚂蚁看见了,它凑上来闻了下味道,又前后观察了一下,似乎在看周围有没有小伙伴。这时,另一只小蚂蚁正巧路过,它们互相用触角碰了下,好像是在打招呼,一只蚂蚁似乎在说:“有什么办法能搬动这些瓜子壳呢?”另一只蚂蚁用头上的触角摇摇头,大概是觉得自己的力量小,搬不动瓜子壳。于是,它们又去找其他伙伴一起来搬。不一会儿,一排浩浩荡荡的蚂蚁大军来了,它们分工协作,有的举前面,有的举后面,前后五六只蚂蚁一起用力,把瓜子壳举起来,气宇轩昂地走向石头洞里去了。

  这几分钟的观察使我非常震惊,我觉得小蚂蚁们很团结,很勤劳,很聪明,一只螞蚁的虽然力量小,但是几十只蚂蚁团结起来就力量大了,他们就像一支坚强的队伍,不怕任何困难。我要向蚂蚁们学习,我也要学会团结合作,只有这样,才能更好地克服困难!

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