4.选择合适的读音填空。
(1)纸飞机在空( )中转了几下,落在了空( )地上。
(2)车轮转( )得飞快,不一会儿便到了家门前的转( )角处。
5.查字典。
“颁”字不知道读音,我们可以用 查字法查出生字,先查部首 ,再查 画。
二、句子乐园。
1.按原文填空。
(1)爸爸拍拍霍金的脑袋说:“许多东西,必须经过 ,才会 。”
(2)徐悲鸿的骏马图是世界公认的 。
(3)晚上,满天的星星像 撒在夜空里。
2.照样子,用加点的词语写句子。
(1)他看清楚了,北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。
(2)功到自然成,徐悲鸿终于获得了成功。
三、课文回顾。
1.《数星星的孩子》告诉我们 。
2.我从《徐悲鸿画马》中懂得了 。
3.《爱问的霍金》鼓励我们 。
4.当看见有的同学上课贪玩,不学习时,你可以用我们学的千古名句“ , ”来劝勉他。
四、阅读短文,回答问题。
(一)课内阅读。
爷爷走过来说:“孩子,你看得很仔细。天上的星星是在动,可是它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的,还给起了名字。”爷爷停了停,指着北边的天空,说:“你看,那七颗星,连起来像 ,叫 。勺口对着的那颗星就是 。 总是绕着 转。”
爷爷说的话是真的吗?这个孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。
1.按课文原文填空。
2.用“ ”在文中画出比喻句,并仿写一句。
3.从“一夜没睡好”“几次”这几个词中,可以看出张衡是一个 的孩子;“果然”说明 。
(二)课外阅读。
秋 天 到
八月秋天到,
天转凉,风变爽,
蟋蟀把歌唱。
九月秋收忙,
鱼虾肥,瓜果香,
田野翻金浪。
十月寒霜降,
柳叶红,菊花黄,
大雁排成行。
1.照样子,填一填。
瓜果香 香 枫叶红 红 菊花黄 黄
2.填空。
“浪”用部首查字法查字典,先查( ),再查( )画,组词为( )
3.找朋友,连一连。
八月 田野翻金浪
九月 蟋蟀把歌唱
十月 大雁排成行
4.仿照上面的儿歌再写一小节。
五、习作。
秋天多美好!说说秋天带给你的乐趣。
小学二年级上册第三单元语文试卷3
一、 听写句子。2%
二、 看拼音写词语。8%
mì mì má má dà jiē xiǎo xiànɡ chóu méi kǔ liǎn
dòu rén xǐ ài cānɡ bái wú lì wú yuán wú ɡù
wàn zhànɡ ɡāo lóu shēn qiáng lì zhuànɡ
三、加部首成字，再组词。12%
（ ）（ ） （ ）（ ）
圭 寺
（ ）（ ） （ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
兆 青
（ ）（ ） （ ）（ ）
四、照样子写词语。8%
例：黄澄澄 ( ) ( ) ( )
例：又大又圆 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）
例：一（片）浓雾 一（ ）珍珠 一（ ）景象 一（ ）石头
五、连一连。5%
晴朗的 浪花 小狗 汪汪
晶莹的 天空 小猫 哞哞
灿烂的 秋色 小牛 喵喵
迷人的 阳光 小羊 叽叽
雪白的 露珠 小鸟 咩咩
六、选词填空：6%
奇怪 奇特
1、黄山上的石头形状（ ）。
2、小红的书包找不到了，大家都觉得很（ ）。
陆续 连续 继续
1、每年春天，大雁（ ）从远方飞来，在鸟岛筑巢安家。到了秋天，它们又（ ）飞向远方，去过冬了。
2、我（ ）一个月，利用晚饭后的空闲时间读书，终于读完了世界名著《安徒生童话》。以后，我要（ ）挤时间读好书。
七、根据课文内容，把句子填写完整。15%
1、每年春天， 的鸟儿从远方飞来。6月是鸟岛最 的时候。
的鸟儿聚在一起。来岛上游玩的人，伸手就能 幼鸟，随手都能 鸟蛋，可是却没有人去 一下。
2、万里长城像 ，连绵起伏，曲折蜿蜒，京杭大运河像 ，银光闪闪，伸向天边。
3、黄山上有许多形状 的石头，人们给它们起了 的名字。“仙桃石”像 ，“猴子观海”中的石猴仿佛在观看翻滚的 ，“金鸡叫天都”像一只 的公鸡，对着天都峰 。
4、 ，缘愁似个长。 ，何处得秋霜？
八、把句子写完整。4%
例：山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。
1、桔树上挂满了一只只 似的桔子。
2、葡萄架上挂满了一串串 似的葡萄。
九、连词成句，并加上标点。6%
1、形状奇特 黄山 有 的 石头 闻名中外 的 许多
2、蒲公英 雪花 种子 飘落 下来 像 的
3、消失 呢 雾 哪里 在
十、读短文，完成练习。16%
小乌龟脸红了
乌龟和兔子赛跑，兔子太骄傲了，跑到半路上睡了一觉（jiào jué）。乌龟一刻也不停步，首先到了终点，得了第一。
不一会儿，森林电台播出了一条新闻：“喜报！喜报！龟兔赛跑乌龟得了第一。乌龟奋力拼搏，终于夺得金牌，成为乌龟家族中的第一个冠军。”
乌龟听着听着觉（jiào jué）得不对：我明明得了第一，怎么说我“夺得金牌”，又说我成了冠军？
乌龟连忙赶到电视台，找到台长百灵鸟小姐，要求更正，台长说：“汉语词汇是十分丰富的，‘得第一’可以说成‘夺金’，可以说成‘夺冠’，还可以说成‘夺魁’呢！”
乌龟听后，脸红了。是啊，这些知识，在课堂上老师也讲过，自己不懂，还去要求更正，太不应该了。
1、 本文共有（ ）小节，标上小节号。2%
2、 划去括号里不正确的读音。2%
3、 在文中找出下列词语的近义词或反义词，写在括号里。2%
近义词：马上（ ） 反义词：虚心（ ）
4、 森林电台播出的新闻是什么呢？请你用“ ”划出来。2%
5、 填空：“得第一”可以说成 ，可以说成 ，还可以说成 。6%
6、 读了这则寓言故事，我懂得了什么道理？在正确的选项后面打“√”2%
（1）汉语词汇十分丰富，“得第一”可以说成“夺金”“夺冠”或“夺魁”（ ）
（2）只有平时踏实、认真地学习，才能掌握丰富的知识。 （ ）
（3）只要像乌龟那样奋力拼搏，就能取得成就，获得成功。 （ ）
七、看图写话，题目《让座》。15%
要求：1.仔细观察图画，说说图上有谁？他看见了什么？怎么想？怎么说？怎么做的？结果怎么样？根据图意写几句话。
2.句子通顺，标点准确，不写错别字，不会写的字可以用拼音。
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