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二年级上册语文试卷【三套】分享

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二年级上册语文试卷【三套】分享

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【#二年级# 导语】在所有的学科中,语文是一门基础学科,一个人只有具备了一定的语文知识,有了一定的语言积累,掌握了必备的语法知识,才能有条件去学习其他学科。以下是金笔头网整理的相关资料,望对您有所帮助。


【篇一】


班级: 姓名:
一、基础达标。(40分)
1.找出四个注音的错误并修改。(4分)
讨论(lèn) 冰雹(báo) 夜晚(yè) 裙子(qún) 得到(dé)
淘气(táo) 大厦(xià) 散步(sǎn) 手帕(pà) 群众(qǘn)
(1)________ (2)________ (3)________ (4)________
2.构字组词。(6分)
(1)(加偏旁)页______(   ) 果______(   ) 昔______(   )
(2)(去偏旁)味______(   ) 站______(   ) 赏______(   )
(3)(换偏旁)科______(   ) 狼______(   ) 校______(   )
3.形近字组词。(5分)
刚(    ) 住(    )枝(    )容(    ) 其(    )
钢(    ) 注(    )技(    )客(    ) 甚(    )
4.选字组词。(6分)
力  历  厉  立  丽  利  例
(  )史 (  )正 用(  ) 严(  ) 站(  ) 秀(  )
(  )声 (  )用 经(  ) 尽(  ) 壮(  ) 举(  )
5.看拼音写词语。(5分)
rén wù nián lún chèng gǎn lǎo shī kè zhuō
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
diàn dēng chuāng hu tiào gāo hái zi kuān dà
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
6.选词填空。(3分)
爱护  爱惜  保护
(1)我们要(   )粮食。
(2)我们都要(   )珍稀动物。
(3)我们要(   )学校的一草一木。
7.补充四字词语。(6分)
神(  )活(  ) 摇(  )摆(  ) 灌溉(  )(  ) (  )穷(  )尽 (  )动(  )器 (  )海(  )家
放声(  )(  ) (  )胜(  )迹 (  )(  )争艳 (  )(  )柳绿 (  )消(  )散 (  )山(  )川
8.句子训练。(5分)
(1)连字词成句:怎么 跟 狼 会 小羊 呢 讲道理 ________________________________________________________
(2)加词扩句:蓝天上飘着白云。 ________________________________________________________
(3)仿写比喻句:“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。 _______________________________________________________
(4)仿写拟人句:高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。 _______________________________________________________
(5)改变词序,句意不变:突然,一颗流星划过天空。________________________________________________________
二、教材回顾。(10分)
1.快乐积累。(4分)
(1)遥知____________,____________暗香来。
(2)树无根不长,____________________。
(3)____________皆图画,____________不文章。
(4)飞流直下____________,疑是银河落__________。
2.按课文内容填空。(6分)
(1)《夜宿山寺》的作者是____代诗人________。诗中形容山寺楼很高的诗句是________________________________________________
(2)《登鹳雀楼》一诗中带有深意的诗句是_________________________
(3)《难忘的泼水节》写的是______年________与傣族人民一起过______的故事。__________是傣族最盛大的节日,这天人们相互______表达对彼此的祝福。
(4)雪孩子救了_________后化成了______,在太阳的照射下,又变成了________。然后他飞呀飞,飞上天空,又变成了____________。
三、主题探究。(6分)
为别人着想  提示:说明为别人着想的好处。例如,《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。 _______________________________________________________ _______________________________________________________
四、阅读延伸。(19分)
(一)课内阅读。(11分)
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。 1.用“——”画出表示颜色的词。(3分)
2.用“——”画出第二句话中表示动作的词。(4分)
3.我会填词语。(不能使用文中的词)(3分)
(   )的白褂   (   )的长裤   (   )的头巾 (   )的人群 (   )的凤凰花 (   )的象脚鼓
4.这段话是写(  )(1分) A.傣族人民欢迎周总理。 B.周总理同傣族人民一起跳舞。
(二)课外阅读。(8分)
鹰从高岩直飞而下,把一只羊羔抓走了。
一只乌鸦见到后,非常羡慕,很想效仿。于是,它呼啦啦地猛扑到一只公羊背上,狠命地想把公羊带走,然而它的爪子却被羊毛缠住了,拔也拔不出来。尽管它不断地使劲拍打着翅膀,但仍飞不起来。
牧羊人见到后,跑过去将它一把抓住,剪去它翅膀上的羽毛。傍晚,牧羊人带着乌鸦回家,交给了他的孩子们。孩子们问这是什么鸟,他回答说:“这确确实实是乌鸦,可它自己硬要充当老鹰。”
1.根据自己所知道的,说明鹰为什么能抓走羊羔:_________________ _________________________________________________(2分)
2.解释词语。(2分) 效仿:_________________________________________________
3.分析乌鸦失败的原因:______________________________________ _________________________________________________(2分)
4.读画波浪线的句子,你从中受到什么启发?(2分) _______________________________________________________
五、习作展示。(25分) 放学路上,把你看到的、想到的结合起来,编一个小故事。


【篇二】


班级: 姓名:
一、用“√”给下面加点的字选择正确的音节。
渐渐(jiān jiàn) 烫人(tānɡ tànɡ) 激动(jī jí)
淋湿(línɡ lín) 街道(jiē jiā) 奔去(bēn bèn)
桥梁(liānɡ liánɡ) 浑身(hún hūn) 散步(sàn sǎn)
二、读一读,连一连,组成词语。
椰 崖 苍 至
淘 壳 惊 动
悬 气 甚 皮
添 柴 顽 茫
三、读拼音,写词语。
ān wēi yīn tiān àn biān xiǎo wū
chànɡ ɡē liǎnɡ pánɡ qí chē xīnɡ wànɡ

四、给下面的字换偏旁组成新字再组词。
挥 ( ) 难 ( ) 汪 ( )
经 ( ) 到 ( ) 仍 ( )
五、选一选,填一填。
①吱呀 ②嘻嘻哈哈 ③呱呱呱 ④叽叽喳喳
1.________一声,门开了。
2.青蛙蹲在荷叶上,___________地唱个不停。
3.听了这个笑话,大家___________笑个不停。
4.小鸟在树上____________地叫着。

六、选字组词。
气 汽
( )车 空( ) ( )球 ( )水
九 久
( )远 ( )十 ( )天 好( )
轻 清
年( ) ( )白 ( )快 ( )水
七、根据课文内容判断对错。
1.《夜宿山寺》是唐代诗人李白写的。( )
2.《敕勒歌》是汉朝民歌。( )
3.《雾在哪里》里说“雾是个又可爱又听话的孩子”。( )
4.《雪孩子》这篇课文中,雪孩子给小白兔带来了快乐。( )
八、把下面的古诗补充完整,再填空。
夜宿山寺
( )( )高( )尺,
( )( )摘( )辰。
不( )( )( )语,
恐( )( )( )人。
这首诗的作者是 代诗人_______。“语”是 的意思。
九、照样子,组词并写句子。
高 高兴 今天,我真高兴。
散 _______ _____________________。
旁 _______ _____________________。
十、阅读短文,完成练习。
小镇的早晨
  桃源是江南水乡的一个小镇,交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的橹声,把小镇唤醒。
  小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下,河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明,静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对,坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻漂过。船驶远了,但船工哼的小调,还在河上轻轻荡漾。
  小镇的早晨又是热闹的。走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽,人很多,你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的;还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。
  小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳,步态轻盈。这儿盛产蚕茧,但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今,这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化,小镇在前进!
  啊,多美的小镇的早晨!
1.第四自然段有 句话。
2.第三自然段中有一个词语指:“东西多,眼睛都看不过来。”请抄写在下面。
___________________________________________________________________________________
3.从文中找出下面的词语的反义词。
热闹( ) 冷淡( ) 后退( )
4.用“ ”画出文中的中心句。
5.小镇的早晨是 , ,更是忙碌的。
十一、写话。(不会写的字用拼音代替)
小朋友,星期天你在家里帮爸爸妈妈做过哪些家务?请用几句话写一写吧!


【篇三】


一、基础训练营。(51分)
1.看拼音,写词语。(6分)
ɡǎn jué shí wù xīnɡ wànɡ shǒu pà sàn bù ɡānɡ qín
( )( ) ( ) ( )( ) ( )
2.我会填。(20分)
shì sì      zhuǎ zhǎo
(1)似的(   )   鸡爪子(   )
的   得   地
(2)跑(  )快 飞快(  )跑 奇怪(  )模样
(3)扌:扔 打 拍  __________  __________
(4)正 ——( 反 ) 危险 ——(   ) 轻 ——(   ) 
凶恶 ——(    )
(5)一(张)邮票 一(   )镜子   一(   )小事
(6)长跑 →(跑步)→(步子) 训练 →(   )→(   )
(7)含“风”字:寒风 凉风  ________  ________
(8)(  )起(  )涌  (  )吞(  )咽
(  )鸣(  )吠   摇(  )摆(  )
3.选词填空。(7分)
①哗啦哗啦 ②吱呀 ③咚咚咚 ④咕噜咕噜
(1)口渴了,他______喝了一大瓶水。
(2)半夜时分,突然响起______的敲门声。
(3)门______一声开了。
(4)______,雨不停地下着。
①发明 ②发现 ③发行
(5)爱迪生(   )了电灯。
(6)我(   )鸡蛋在清水中会沉下去。
(7)我国第一张信用卡是1985年中国银行(   )的。
4、补充词语。(6分)
山(  )水(  ) (  )(  )环绕 名(  )(  )迹
千(  )万(  ) (  )(  )茂盛 (  )形(  )状
如(  )得(  ) (  )吞(  )咽 (  )井(  )天
5、按要求写句子。(12分)
(1)雾是个又淘气又顽皮的孩子。
仿写句子:________________________________________________
(2)他一边喊,一边向小白兔家奔去。
用带点词写句子:__________________________________________
(3)狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。
改为“被”字句:__________________________________________
(4)这点困难算什么,我们能被吓倒吗?
换种说法,句意不变:_______________________________________
(5)我该把谁藏起来呢?
写一个问句:______________________________________________
(6)爸爸变成了大力士。(谁的爸爸?什么样的大力士?)
根据提示扩写句子:________________________________________
二、综合展示厅。(5分)
5.学了本册课文后,同学们一定懂得了不少道理,把你印象最深的一篇课文的道理写下来吧。
_______________________________________________________ _______________________________________________________
三、课本直通车。(9分)
6.____________________,沿河看柳。
7.____________________叶儿红。
8.欲穷千里目,____________________。
9.飞流直下__________,疑是银河落九天。
10.本册课文让我认识了很多人物,有________、__________和__________等,我最敬佩__________,因为___________________ _________________________________。
四、阅读检阅台。(20分)
(一)课内阅读
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“ 我有个办法。 把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。 再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。 然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
1.填量词。 (2分)
一(  )大象  一(  )大船  一(  )石头  一(  )线
2.“曹操的儿子曹冲才七岁。”这句话中的“才”是________的意思,说明了曹冲的年龄________,突出了曹冲的________。 (3分)
3.给句子排序,说说曹冲称象的过程。 (2分)
(  )在船舷上做记号。       
(  )称石头的重量。
(  )赶象上船。
(  )赶象上岸,装石头上船。
(二)课外阅读
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠:头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!
夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。
1、在短文中的括号里选择正确的读音或字词,用“√”标出来。(2分)
2、文章是围绕哪句话来写的?用“——”画出来。(2分)
3、刺猬的身体活像一只________________,它的爪子像老鹰的爪子那么________。除了腹部,刺猬浑身长满了像________一样的硬刺。(6分)
4、仔细阅读短文,说说刺猬的硬刺有哪些作用。(3分) _______________________________________________________ _______________________________________________________
五、习作百花园。(15分)
这学期马上就要过去了,春节即将来临。你想在寒假里做些什么呢?请用几句通顺的话写一写。
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