一、看拼音，写词语。
xiāo shì guān jiàn dǒu qiào ruò bù jīn fēngài daǐ cí xiáng yuán gù hú lún tūn zǎo
二、给下列加点字选择正确的读音，在正确的读音上打“√”。
迄(qǐ qǐ)今 逮(dǎi dài )捕 尽(jǐn jìn)管温驯(xún xùn) 瞥(piē piě)见 剥削(xuē xiāo)
三、比一比，再组词。
{壁( )
璧( ) {载( )
栽( ) {燥( )
躁( ) {倾( )
顷( )
四、把下列词语补充完整。
自作自() 一言()鼎 前仰后() 浮()跃金阡陌纵() 月()风清 惊天动() 不可名()十拿()稳 三长()短 深思熟() 忍辱负()
五、圈出每组中不同类的一个词。
1. 清晨 黄昏 日夜 正午 晚上
2. 勇敢 善良 诚实 凶残 和蔼
3. 黄色 红色 彩色 绿色 蓝色
4. 偶尔 经常 有时 瞬间 从不
六、给下面的字选择正确的解释。
落 ①掉下 ②衰落 ③遗留在后面 ④用笔写 ⑤停留或居住的地方 ⑥归属
叶落归根( ) 落笔( ) 下落不明( ) 落花流水( ) 落井下石( ) 骄傲使人落后( )
重 ①重量 ②分量大 ③程度深 ④重要 ⑤重视 ⑥不轻率
1.他这个人一向办事很稳重。 ( )
2.再重的工作他都不叫苦。 ( )
3.他的伤势很重，医生正在抢救。 ( )
4.这时仓库重地，要注意防火。 ( )
七、将下列内容用线连起来。
《一夜的工作》
《黑孩子罗伯特》
《别急啦》
《体育颂》 中国
美国
法国
英国 顾拜旦
狄更斯
何其芳
玛丽•雷蒙
八、按要求，写句子。
1.我们必须承认自己的错误。
改为反问句;__________________。
2.老师对我们说：“陈文的作文得奖了，你们去把他叫过来。”
改为转述句;__________________。
3.我们只有用劳动来解决饥饿的威胁。
改为双重否定句;______________。
4.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。
修改病句;__________________。
5.革命的道路上有千难万险，千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
用恰当的关联词合并句子;_______。
九、根据课文内容填空。
1.《做一个的你》一文中，作者借____的效应，说明人拥有了自信，就会变_____。你从文中得到的启示是：_____。
2.《东施效颦》的寓意是：____________________。
3.“我们赞美长江，你是_________，我们依恋长江，__________，你有__________!”
4.《把掌声分给她一半》一文的主人公是______，从她身上我们看到了________、________的品质。
