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2016年小学六年级语文下册同步练习题

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2016年小学六年级语文下册同步练习题

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1.选择。(17分)

(1)下列词语有错别字的一组是( )。

A.书藉 含糊 恐怖 残暴

B.拘留 哀思 憧憬 焦急

C.审阅 陈设 思索 幼稚

D.剧烈 严峻 鸿毛 隔壁

(2)下面各组词中,完全能搭配的一组是( )。

A.磨练——意志 珍爱——粮食 坚持——真理 提高——效率

B.改进——方法 改善——生活 改正——缺点 改变——面貌

C.发扬——传统 精致——表演 发生——冲突 发展——生产

D.感情——深厚 爱护——老人 声音——低沉 爱戴——儿童

(3)依次填入括号里的成语,最恰当的一组是( )。

①他这个人经常( ),想到什么就谈什么。

②这样的计划给人以( )的感觉,好像海市蜃楼,可望而不可及。

③老张定计划、做决定,很少调查研究,常常( ),还自夸“秀才不出门,能知天下事”。

④学习或者做事,如果( ),随心所欲,那么结果是可想而知的。

A.信口开河 虚无缥缈 无的放矢 闭门造车

B.闭门造车 无的放矢 信口开河 虚无缥缈

C.无的放矢 闭门造车 虚无缥缈 信口开河

D.信口开河 虚无缥缈 闭门造车 无的放矢

(4)按要求填词写句。

①填上含有“严”字的两字词。

望着父亲( )脸庞,我知道遭受( )的批评是免不了了。

②那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。

用一个词语概括句子中画线部分的意思。( )

③如果你是记者,你想怎样发表“李大钊等昨已执行绞刑”的消息:______________。

(5)朗读、说话都要注意语句的语气,请选出语气最重的一句( )。

A.这件事,我经常对你说。

B.这件事,我不是经常对你说吗?

C.这件事,我不是没有对你说过。

D.这件事,我经常对你说过啊!

(6)给下面句子选择正确的解释。

①人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。( )

A.人总是要死的,但有的人死得不值得。

B.人总是要死的,但死的意义不同。

C.人总是要死的,但有的人死得有价值。

②我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心.互相爱护,互相帮助。( )

A.这句话是说我们的干部应该关心战士。

B.这句话是说只有干部关心战士,关心百姓,队伍才会兴旺。

C.这句话是说我们应该发扬团结友爱的精神。

2.填字组成成语,并解释所填的字。(8分)

精兵( )政:_________ 同心( )力:_________

千( )一发:_________ 理( )气壮:_________

3.按一定顺序重新排列词语。(6分)

(1)晌午 黎明 午夜 黄昏

(2)国庆节 劳动节 教师节 妇女节 儿童节

4.按要求改写句子。(6分)

(1)缩句:父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪。

(2)扩句:父亲整理书籍和文件。

5.按课文内容填空,再按要求作答。(10分)

(1)( )我们是为人民服务的,( ),我们( )有缺点,( )不怕别人批评指出。( )是什么人,谁向我此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net们指出( )行。( )你说得对,我们( )改正。

请引用名言、警句或谚语来说明要正确对待别人的批评:___________________________

(2)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人( ),或( ),或( )。为人民利益而死,( );替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,( )。( )是为( )而死的,他的死是( )。

①用自己的话写出司马迁说的话的意思:____________________________________。

②根据毛泽东的论述,请你用了解或熟悉的人物的事例来说明,各举一个例子。

A.死得其所的人:__________________

B.死得毫无价值的人:__________________

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