【#三年级# 导语】研究证明，小学时期是学生各方面全面发展的起步时期，这时候会更容易接受信息输入，所以，英语语言学习在这一阶段是很好的发展时期，更加容易吸引学生的兴趣，当然，学不进去是多方面的原因。不妨从下面金笔头网为您准备的资料里面去寻找学习英语语言的兴趣。
听力部分：40%
一、 圈出听到的内容。（10%）
1) s x 2) p q 3) b d 4) i l 5) v w 6) m f
7) ar ri 8) map lamp 9) bag bike 10) windpw monkey
二、 按听到的顺序给下列字母及单词编号。（9分）
1. f g h l i r a q
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2. queen snake pen rabbit tiger
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、 选出你所听到的句子，将字母代号填在括号内。（5分）
( )1. a. What‘s this? b. What’s that?
( )2. a. I have a car. b. I have a kite.
( )3. a. This is a rope. b. Is this a rope?
( )4. a. It‘s a yellow lamp. b. It’s a red lamp.
( )5. a. Is that a window? b. Is that a vase?
四、 听音填入所缺字母。（5分）
1. r ler 2. melo . 3. et 4. monke . 5. ro e.
五、 听写字母及单词。（6分）
1. 2. 3.
4. 5. 6.
六、 选出你听到的英文句子的中文。（5分）
（ ）1. a. 几点了？ b. 你叫什么名字？
（ ）2. a. 这是一架飞机。 b. 那是一支钢笔。
（ ）3. a. 我是一只蜜蜂。 b. 我有一只蜜蜂。
（ ）4. a. 我可以进来吗？ b. 我可以借你的钢笔吗？
（ ）5. a. 这是你的书包吗？是的。 b. 这是你的书包吗？不是的。
笔试部分：60%
一、 按字母顺序写出 e ～ p 之间的字母。（12分）
三（ ）班 姓名 学号 得分
二、 写出前后相邻的字母。（8分）
1. f 2. g 3. b 4. r
5. j 6. o 7. w 8. x
三、 比较下列字母是否含有相同音素，相同的打“√”，不同的打“×”。（8分）
1. b v ( ) 2. f h ( ) 3. k j ( ) 4. n l ( )
5. q w ( ) 6. r a ( ) 7. o q ( ) 8. s x ( )
四、按要求写出下列字母的笔划。（10分）
i(第一笔) d(第一笔) k(第一笔) t(第二笔)
x(第二笔) p(第一笔) m(第一笔) j(第二笔)
w(第一笔) f(第一笔)
五、填入所缺字母，组成单词，并译成中文。（10分）
z b s p k f l v s
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
c k b k b d t g
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
六、看中文写英文，看英文写中文。（8分）
玻璃杯 风筝 台灯 地图
fox car bee what
七、 找出一个不属于同一类的词或字母，写在括号内。（4分）
1. ( ) fox kite bee rabbit
2. ( ) f h s m
3. ( ) snake lamp bag pen
4. ( ) bus bike kite car
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