【篇一】人教版小学三年级下册语文练习题
一、日积月累1、把词语补充完整
群（ ）吐（ ） 喷（ ）欲（ ） 皓（ ）当（ ）
博（ ）群（ ） 业（ ）于（ ） 脚（ ）实（ ）
饥（ ）交（ ） （ ）有（ ）有 受（ ）无（ ）
2、把句子补充完整。
① ，竹溪村路板桥斜。
② ，冰在薄处裂。
③等闲识得东风面， 。
④ ，白首方悔读书迟。
3、请默写古诗《咏柳》并回答问题。
前两句诗的意思是：
4、按课文的内容填空。
①才下过几阵蒙蒙的 。微风吹拂着 才展开带黄色的 的柳丝。 ， ，各色 ，都像 聚拢来，形成了 的春天。小燕子，从 ，为春光 。
②我忽然觉得自已仿佛就是一朵荷花。穿着 ，站在 里 。一阵 ，我就 ，雪白的衣裳 。不光我一朵，一池的荷花 。
二、快乐阅读
（一）回忆学过的课文，回答问题。
1、读了《南辕北辙》这则寓言，我很为那个楚国人着急，想对他说：
2、更羸没有射箭，大雁却掉了下来是因为：
3、读了《检阅》我很感动，我想对博莱克说：
（二）《燕子专列》节选
听到消息后，居民们纷纷 家门， 料峭的春寒， 满天飞舞的大雪， 冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。
1、按原文填空。从这些词语中可体会到。
2、从文中“ ”一词中可看出人们寻找燕子的范围广泛。
3、从文中哪些词语可以看出天气的恶劣？
4、如果你遇到了这种情况会怎样做呢？
（三）燕 子
燕子有是种秋去春来的候鸟。它玲珑的小面也上嵌着一对小小的眼睛，一张嫩黄的小嘴。它背上的毛乌黑发亮。它飞行的时候，尾巴张开，像一把剪刀似的，飞得又快又稳。
燕子喜欢把窝搭在房梁上。搭窝的时候，先飞到田里去把不硬的泥一口一口叨回来，用唾沫把泥拌到有黏性时，再一层一层地垒起来。这样，过了几天，窝就垒好了。然后，找来一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵小燕子时，孵上二十多天，小燕子就孵出来了。这时老燕子更忙了，成天捉虫给小燕子吃，盼望它们快快长大。
燕子常常帮助农民捉害虫，是益鸟，我们千万不能伤害它。
1、写出近义词
柔软——（ ） 喜欢——（ ） 盼望（ ）
2、燕子的外形是什么样的？
3、燕子飞行有什么特点？
4、燕子是怎样搭窝的？你能把表示它搭窝动作的词找出来吗？
【篇二】人教版小学三年级下册语文练习题
一、看拼音，写词语。yǎn zòu qīng tíng jù lǒng lián peng
（ ） （ ） （ ） （ ）
lüè guò zēng tiān wàn zǐ qiān hóng
（ ） （ ） （ ）
āi āi jǐ jǐ piān piān qǐ wǔ
（ ） （ ）
二、给下列带点字选择正确的读音，并正确的读音下画“——”。
凑成（chòu còu） 嫩叶（nèng nèn） 几痕细线（hén héng）
绿丝绦（tiāo tāo） 花骨朵（gū gǔ） 一幅画（fú fù）
一转眼（zhuǎn zhuàn） 裁出（cái chái）
三、给多音字组词。
shì （ ） zhuàn（ ） quān（ ）
似 转 圈
sì （ ） zhuǎn（ ） juàn（ ）
fú（ ） xíng（ ） hǎo（ ）
佛 行 好
fó（ ） háng（ ） hào （ ）
四、小小词语林（在括号里填上恰当的词）。
（ ）的羽毛 （ ）的翅膀 （ ）的尾巴
（ ）的燕子 （ ）的森林 （ ）的赞歌
五、我会组词。
燕（ ） 泳（ ） 裁（ ） 掠（ ）
艳（ ） 咏（ ） 栽（ ） 惊（ ）
沾（ ） 蜻（ ） 连（ ） 壮（ ）
粘（ ） 晴（ ） 莲（ ） 妆（ ）
六、找伙伴（连一连）。
一支 羽毛 一阵 金光
一身 翅膀 一束 微风
一队 歌曲 一串 美景
一眼 清泉 一处 珍珠
七、我来背写古诗 《咏柳》
八、阅读。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
1、照样子，写一写。
挨挨挤挤 _________ _________
2、读课文，填一填。
刚开的荷花：________
【篇三】人教版小学三年级下册语文练习题
1、读拼音，写词语。lián péng chèn shān ōu zhōu fǎng fú shè jiàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
bēi cǎn dīng zhǔ shú xi xiàn mù qīng ting
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、给字选择正确的读音。
活泼（bō pō） 腹部（fǔ fù） 疾飞（ jí jī）
掠过（lüè lüě） 愈合（yū yù） 教诲（huǐ huì）
3、读拼音，填同音字组词。
jiǎn——（ ）单 （ ）刀 （ ）阅 （ ）法
hé——（ ）花 （ ）苗 如（ ） 小（ ）
4、形近字组词。
悦（ ） 抄（ ） 疲（ ） 瑞（ ） 诲（ ）
说（ ） 吵（ ） 疼（ ） 喘（ ） 悔（ ）
5、在括号里填上合适的词。
一（ ）月饼 一（ ）电话 一（ ）往事 一（ ）火车
一（ ）翅膀 一（ ）画面 一（ ）金光 一（ ）消息
（ ）的燕子 （ ）的公路 （ ）的山峰
（ ）地赞叹 （ ）地读书 （ ）地流淌
清澈见底的（ ） 和颜悦色地（ ） 时间过得（ ）
6、填反义词
始——（ ） 冷——（ ） 呼——（ ） 攻——（ ）
偏——（ ） 善——（ ） 离——（ ） （ ）——劣
7、把下列词语按一定顺序排列。
①清晨 夜晚 下午 中午 上午 黄昏
②哥哥 伯父 我 叔叔 爷爷 爸爸
8、按要求完成句子练习。
①一棵高大的橡树挺立在路旁。（改成比喻句）
②奶奶十分疼爱我。（改成反问句）
③你一直和时间赛跑。你可以成功。（把两句话用恰当的关联词合成一句话）
④俱乐部里顿时立刻鸦雀无声了。（修改病句）
⑤队长洪亮的声音打破了沉默的局面。（缩句）
9、把下列句子整理成一段通顺的话。
（ ）我先把瓶底钻几个洞，不一会儿，一个“花盆”做成了。
（ ）过了几天，一对嫩芽从土里钻出来了。
（ ）于是，我找来一个空塑料瓶子。
（ ）我在里面放了些土，埋上玉米种子，又浇了一些水。
（ ）可是家里的花盆全种上了花，怎么办呢？
（ ）我想做一次种子发芽的试验，需要一个花盆。
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