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小学三年级下册读后感作文

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小学三年级下册读后感作文

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【#三年级# 导语】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。以下是金笔头网整理的《小学三年级下册读后感作文》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学三年级下册读后感作文

  暑假的时候,我读了一本非常好看的书,书的名字叫《哭泣的海豚湾》。

  读了这本书,我明白了海豚为什么会哭泣。我一直以为海洋公园里的海豚应该是最快乐的,因为它们在这里不愁吃,不愁住,也没有危险,每天只要在水里快乐地玩耍或者与小朋友们合照。其实我们在观看海豚表演时,都被它们的微笑所欺骗了,它们并不快乐,海豚的微笑是大自然明的伪装。原来海洋公园里的海豚们都是由世界各地的商人、海豚训练师挑选出来的一些聪明活泼、精力旺盛,满脸“笑容”的海豚,它们每天都要艰苦的训练,能适应的就开始粉墨登场,开始帮助主人赚钱,不能适应的,就会提早结束可悲的一生。

  我为海豚们的命运感到难过,更加气愤那些为了利益捕杀海豚的人类。我真希望人类不要再捕杀海豚,让它们都能回到自己的家。 

【篇二】小学三年级下册读后感作文

  今年的暑假,我过得很有意义,爸爸帮我制订了“暑假计划”。我认真地完成了老师布置的作业,还读了很多有趣的课外书,其中我最喜欢的就是《大脚板鸭子》,它是作家赵冰波写的。

  这本书里的主人公是一只奇怪的小鸭子,他的脚板特别大。大脚板鸭子的大脚给他惹出了不少麻烦,在岸上走路时不小心就踩到了小甲虫,在河里游泳时不小心就蹬到了身边的鱼,所以大家都讨厌他,不愿意和他玩。后来他用大脚板堵住了小船的漏洞,把大脚板给小狐狸当扇子,又用大脚板当压路机修路,还用大脚板当降落伞救了小鸡……它为森林里的动物们解决了一个又一个困难,森林里的小动物们都开始喜欢它了。最后,大脚板鸭子回到了家乡,找到了自己的哥哥和姐姐,一家人幸福地团聚在了一起。

  《大脚板鸭子》让我认识了一只热情、勇敢的小鸭子。虽然他身体上有缺陷,但他不伤心,还利用自己的特殊之处去帮助他人。他的乐观和热情得到了小动物们的尊重和喜爱,也得到了我的喜爱。我也要向大脚板鸭子一样,不怕困难,努力学习,多帮助身边的人,让更多的人喜欢我。

【篇三】小学三年级下册读后感作文

  这个暑假里我读了很多课外书,最让我念念不忘的一本书是《海的女儿》。

  《海的女儿》这本书主要讲述大海有一个小女儿很想出去看一看外面的世界,可是她还未满十八岁,是不能独自一人出入海面的,她的八个姐姐都去过外面的世界,每个姐姐回来后都会告诉她外面的世界很美丽也很好玩。于是,小女儿很渴望她的生日快点来到,因为这个生日就是她的十八岁生日,只要过了十八岁,她就可以自由出入海面,感受外面世界的精彩。时间一天一天的过去,终于迎来了她十八岁的生日,她既开心又兴奋,因为她过了今天就可以独自一个人出去玩了。

  第二天,小女儿迫不及待地跑到海面上玩耍,正当她玩得乐不思蜀时,海面上电闪雷鸣,大风呼呼,海浪翻滚。她害怕极了,飞快地向家跑去,突然间,她看见一艘装饰非常豪华的船,摇摇晃晃向地她飘过来,就在快要接近他的时候,船一下子被海浪冲翻了,她仔细一看,船上有一位帅气英俊的王子已昏厥,于是,她便救下了那位王子,把他带回家细心照顾,等王子醒了便看到她,连忙说道:“谢谢你救了我。”小女儿说:“没关系!这是我应该做的。”

  最后那位王子和小女儿成了亲,王子对她关怀备至、疼爱有加,他们过上了幸福美满的生活。

  读了这篇童话故事后,我知道了做人要善良,无论什么时候都要心存善念,就像海的小女儿一样,因为她的善良,她获得了一辈子的幸福!

【篇四】小学三年级下册读后感作文

  今天,我读了一本书,书名有些新奇:《爸爸不是我的零钱罐》。我花了两天时间把这本书读完。读后,我深有感触。

  这本书讲了一个叫谢小龙的孩子,他受着他爸爸的溺爱娇宠,认为爸爸可以给他无限的零花钱。但是他在学校里见到了彭安妮。她说她买玩具的钱是靠自己的劳动去获取的,看不起谢小龙靠着他爸爸的钱去买玩具。谢小龙也想通过自己的力量去获得零用钱去给爸爸买生日礼物。就去大姨开的宠物医院里去打工。他的梦想也从开游乐园变成了做宠物医生。但在学校,他的梦想却不被大家看好。几经周折,他的梦想稳了下来。发生了一件小事,谢小龙也变了,他也明白了一个道理,最后他成功的给爸爸送了一份生日礼物。

【篇五】小学三年级下册读后感作文

  今天我读了《钉子的故事》。这个故事让我留下了深刻的印象。

  这个故事主要讲:从前,有个小朋友十分爱生气,动不动就对别的小朋友发脾气。他的爸爸很想帮他改掉这个坏习惯,于是,爸爸拿着一包钉子对他的孩子说:“如果你一天发一次脾气,你就在院子的篱笆上钉一个钉子,发几次脾气就钉几个钉子!”结果,那个小孩一天就钉了24个钉子。一天一天过去了,那个孩子的脾气渐渐地变好了,他一天几乎只钉一个钉子。到了最后,他几天才会钉一个钉子。他的爸爸注意到了这个现象,就对他说:“如果你一天不发脾气,你就可以拔掉一颗钉子。”

  结果孩子不到两个月,就把篱笆上的钉子全部拔掉了。他马上把这个好消息告诉了爸爸,他爸爸高兴的带他走到篱笆旁,指着篱笆上的钉子洞,对他说:“你对别人每发一次脾气,骂一次人,就像钉子一样深深地扎在那个人的心中,即使拔出来了,伤口也不会愈合!”

  我读了这个故事,受益匪浅。我们不要随意对任何人发脾气,更不要骂人,要做一个文明的好少年。

【篇六】小学三年级下册读后感作文

  今天,我看了《小羊和蝴蝶》这本书。里面讲了小羊和蝴蝶发生的故事。

  有一天,小羊看见一只蝴蝶到处飞来飞去,于是就追着蝴蝶跑。小羊跟着蝴蝶跑了很久,小羊问了很多问题,蝴蝶都回答了。当小羊问蝴蝶最后一个问题:“你能不能留下来陪在我身边?”

  蝴蝶却说:“对不起,我不能留下来,我要走了,请别怪我不领情。”说完后,蝴蝶就飞向了天空,向南方飞去。

  看完这个故事以后,我觉得小羊的做法是不对的,因为小羊与蝴蝶的生活习惯不一样。可是小羊一直想让蝴蝶留下,但最后,小羊还是放弃了,因为蝴蝶在北方会很冷,

  不像小羊有温暖的羊毛可以保暖,所以,蝴蝶要飞到南方去过冬。

  通过这个故事,我知道了要尊重别的生命,如果别人做不到的事或不想做的事,你就不要强求他去完成。

【篇七】小学三年级下册读后感作文

  今天,我们学习了《鹿和狼的故事》这篇课文,我有很多感想。

  在我们平常所读的故事中,狼总是十恶不赦,而鹿总是善良、美丽的化身。狼是凶残的,所以要消灭;鹿是善良的,所以要保护。

  在文中,一直在人们心中留下好印象的鹿,差点就变成了破坏森林生态系统的罪魁祸首;而一直十恶不赦的狼,在这里,却是森林的保护者。这让我们对鹿和狼的认识有了改变,有了新的认识。

  在大自然中,动物没有好坏之分,也没有善恶之分。在生态的“舞台”上,每一种动物都有自己的角色,缺少任何一种动物都不行。人类不能根据自身的片面之词,去判断动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。

【篇八】小学三年级下册读后感作文

  我读了一本有趣的书,它就是黄宇姐姐写的《嘻嘻猴和哈哈猪》。其中我最喜欢的故事是《帮鳄鱼校长找微笑》。这个故事讲的是鳄鱼校长整天板着脸,于是嘻嘻猴、哈哈猪、小狐狸、小绵羊等准备排练一个节目帮助校长找到微笑。没想到演出的时候出了意外——没电了!大家乱作一团,惊慌的大叫。当灯重新亮起来,鳄鱼校长看到的却是嘻嘻猴揪着哈哈猪的脸,哈哈猪踩了小绵羊的脚,小绵羊踩了小狐狸的尾巴……这样混乱的场面让鳄鱼校长哈哈大笑。

  我喜欢嘻嘻猴和哈哈猪身上的乐于助人的品质。他们为了帮助鳄鱼校长找到微笑,团结一致,认真努力。虽然过程中有不顺利的地方,但是他们最终还是成功了!我希望自己也能像他们学习,在生活中多帮助同学,认真努力做好每一件事!记住了,微笑是最美的,每天都要微笑偶!

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