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小学三年级语文知识积累

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小学三年级语文知识积累

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【#三年级# 导语】小学语文是基础教育中最重要的一门学科,它不仅具有工具性,且有很强的思想性,是学习其他所有学科的基础。是故,小学语文应在一般学科教学的基础上,更加扩大视野,展开更广泛的研究,我们须正视且须加以重视其重要地位。以下是金笔头网整理的相关资料,望对您有所帮助。


【篇一】


  白发苍苍ABCC形式的成语:
  无所事事 喜气洋洋 得意洋洋 两手空空
  怒气冲冲 生机勃勃 书声朗朗 死气沉沉
  小心翼翼 心事重重 波光粼粼 兴致勃勃
  杀气腾腾 大腹便便 负债累累 大名鼎鼎
  风度翩翩 虎视眈眈 来势汹汹 泪眼汪汪
  气喘吁吁 气势汹汹 千里迢迢 热气腾腾
  自言自语ABAC形式的成语:
  一心一意 自生自灭 自作自受 各种各样
  真心真意 不三不四 一心一意 有始有终
  大模大样 不慌不忙 一生一世 无影无踪
  有声有色 无边无际 无缘无故 有血有肉
  大摇大摆 自高自大 有头有脸 大风大浪
  无法无天 大吃大喝 笨手笨脚 称王称霸
  呆头呆脑 多才多艺 独来独往 动手动脚
  怪模怪样 古色古香 敢作敢为 活灵活现
  绘声绘色 将信将疑 尽善尽美 尽心尽力
  快人快语 可亲可敬
  闻鸡起舞,有动物的成语:
  守株待兔 牛鬼蛇神 泥牛入海 虎视眈眈
  虎头虎脑 虎背熊腰 虎头蛇尾 放虎归山
  谈虎色变 狐假虎威 狼吞虎咽 龙争虎斗
  龙腾虎跃 虎头虎脑 生龙活虎 藏龙卧虎
  如狼似虎 龙飞凤舞 龙马精神 龙凤呈祥
  画龙点睛 藏龙卧虎 生龙活虎 叶公好龙
  望子成龙 车水马龙 胆小如鼠 对牛弹琴


【篇二】


  好句积累(要求背诵、能填空默写重点词语)
  1课: 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着雪绒花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族的和德昂族的,还有汉族的。
  同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
  这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
  古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……
  2课:
  原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。
  3课:
  我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
  园地一: 古诗《小儿垂钓》
  7课: 这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它为什么没卧进土里去呢?
  园地二: 名人名言读读背背
  聪明在于学习,天才在于积累。(列宁)
  世上无难事,只要肯攀登。(毛泽东)
  为中华之崛起而读书。(周恩来)
  任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)


【篇三】


  情:情不自禁、情义无价、情深似海
  心:心心相印、问心无愧、专心致志
  想:异想天开、想入非非、奇思妙想、想方设法
  梦:南柯一梦、梦想成真、黄粱一梦、梦幻泡影
  海:海阔天空、海枯石烂、沧海桑田
  新:新陈代谢、日新月异、旧貌新颜、焕然一新
  春:春风化雨、阳春白雪、满园春色、妙手回春
  乐:乐不思蜀、其乐融融、喜闻乐见、助人为乐
  快:快马加鞭、快步流星、快人快语、大快人心、心直口快
  和鸟有关:一箭双雕、鸟语花香、鸡犬不宁、鹦鹉学舌、草长莺飞
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